普通心理学(1)-第16章
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间给受试者的一只眼睛以亮光，结果另一只眼睛的感受性也
受影响。上述无论对光或对暗适应过程都包含两个变化部分
这一事实，是视觉两重作用学说的又一个证明。
（四）颜色混合、色盲和色觉学说
人很少看见单纯的只有一种波长的光波，绝大多数情况
下都是不同波长的光波混合起来的光。从牛顿时代开始，人
们就研究颜色的混合并企图找出说明颜色混合现象的规律。
已肯定的比较重要的有下述三条：
１．每一种颜色都有另一种同它相混合而产生白色或灰色
的颜色。这两个颜色称为互补色。例如红色和浅青绿色、橙
黄色和青色、黄色和蓝色、绿色和紫色等，都是一对对互补
色。两个互补色波长之间的关系，根据国际照明会议的规定
如下：
（ K—５６５．５２） （４９７．７８－K
其中 K K
调的波长。这个公式是一个经验公式，并可以用坐标式图示。
从图示可见，除了４９７．７８—５６５．５２这一段外，其它任何彩
色都可以根据公式或按图找出它的互补色。
２．混合两种非补色的时候，便产生一种新的、介乎它们
１
１及
２）＝２２３．０２
２的单位为毫微米，分别代表两个互补色色
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之间的中间色 （如蓝色和红色相混合产生紫色，红色和黄色
相混合产生橙色）。这个新彩色的色调由两个参加混合的色的
强度比例所决定。波长短于５６０毫微米的色混合获得的新彩
色要比光谱中相似的色有较小的饱和度。
３．混合色的颜色不随被混合的颜色的光谱成分而转移。
不同颜色混合后产生的相同的颜色可以彼此互相替代 （如纯
的光谱黄色或由其它颜色混合而产生的黄色跟蓝色混合，能
产生同样的灰色）。
选择三种基本彩色以不同的比例混合，可以得出眼睛所
能见的一切颜色。这个规律可以用如下公式表示：
Ｕ＝？Ｋ＋？＋？
其中Ｋ， ， ，分别代表红、绿、蓝三种基色。可实验地求出
以这三色为基色时光谱全部可见色调相应的？，？，？值。所获
得的曲线。
从三色可以获得一切颜色这一事实出发，罗蒙诺索夫
（Ｍ ．Ｂ KHNHOHPHE）首先提出三色理论来解释色觉现象。他．
当时假定有三种不同的以太运动，产生三种不同的基本颜色，
即红、黄、蓝。这三种颜色按不同比例混合产生一切其它颜
色。以后，杨格（Ｔ．Ｙｏｕｎｇ）和黑尔姆霍兹推定三种基本色
为红、绿、蓝。这个学说就叫色觉的三色学说。它的基本假
定是：在网膜中存在着三种不同的感色器官，分别感受红、绿、
蓝三种不同的光波。当各个器官被孤立地以相应的波长的光
刺激时，产生单色的红、绿、蓝感觉。当复杂的光波以不同
的强度比例作用于各器官时，将根据色混合的规律得出不同
的颜色，当各波长的强度相同时，产生白色或无彩色的感觉。
L M
L M
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目前还未能从组织解剖方面找到三种不同的圆锥细胞，
但这一学说比其它色觉学说能较圆满地解释许多色觉现象并
在电生理学方面获得一些证明。不过，无论三色学说或过去
关于色混合的研究，都对中枢过程缺乏必要的注意。色混合
中包括中枢过程，可以由所谓双眼色混合的事实所证明。
色觉的失常产生全色盲或局部色盲。色盲的研究对色觉
理论和实践的要求，都有重要的意义。
色盲一般被区分为两大类：（一）全色盲：即把一切颜色
都看成灰色的。全色盲患者有程度上的不同，有些全色弱的
患者在颜色鲜明时对全部彩色都能分辨。（二）局部色盲：表
现为对某些主要色调的感受性显著降低。局部色盲大致有红
绿色盲和紫色盲，分别与对光谱中红、绿、紫色部分感受性
的降低或丧失相联系。红绿色盲患者把整个光谱感知为两种
基本色调：黄色 （把光谱的整个红—橙—黄—绿部分都看成
黄色）和青色（把光谱的青—蓝—紫部分都看成青色）。紫色
盲的患者把整个光谱感知为红和青绿色调。
全色盲在总人口中占的数目极少。但红绿色盲或色弱则
占相当大的比例。根据调查，我国色盲患者中，男子占５—
６％，女子占０．５—０．８％。色盲患者不宜于做必需精细分辨
颜色的工作。不过，应当注意，上述统计中所谓色盲患者中
绝大部分是色弱类型的。具体考虑职业选择时应考虑色盲的
多样性，按不同职业对色觉能力提出不同的要求。
（五）视觉后象和闪光融合
当刺激停止作用以后，感觉并不立刻消失，这种现象叫
做后象。后象的发生，是由于神经兴奋所留下的痕迹作用。
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视觉后象表现得最明显。视觉后象有两种：正后象和负
后象。正后象保持刺激物所具有的同一的品质。在灯前阖眼
三分钟，睁开眼睛注视电灯两三秒钟，再闭上眼睛，此时可
见一盏灯的光亮的形象出现在暗的背景上，这种现象就叫正
后象。电影正是利用了这个生理心理特点。
随着正后象出现以后，如继续注视，会发现在亮的背景
上出现黑色斑点，这就是负后象。如果用的是彩色刺激，例
如注视一个红色的四方形一定时间以后，再把目光移到一张
灰白纸，那么，在这张灰白纸上可以看到一个蓝绿色的四方
形。这也是负后象。彩色的负后象是原来注视的颜色的补色。
视觉后象有一定的延续时间，在这时间内有时还会交替
出现正负后象。这种正负后象的互换过程可能与基本神经过
程的诱导作用有关。视觉负后象的产生，是因为对刺激的颜
色的感受性降低。当视线转移到白纸时，对相应于刺激的波
长的颜色的感受性降低，相当于从白色中减去先前作用的光
线，因此，按色混合的规律，就会产生补色的感觉。视觉后
象延续时间的长短，受种种条件所制约。其中主要的条件有：
（１）引起后象的刺激明度。刺激的明度越大，后象的延续时
间越长。（２）引起后象的刺激的延续时间越长，后象的延续
也越长。（３）一般说来，明度大的刺激落在网膜的中央部分
的时候，后象的延续时间较长。
当刺激不是连续作用而是断续作用的时候，随着断续频
率的增加，感觉到的不再是断续的刺激，而是连续的刺激。能
引起连续感觉的最小断续频率，叫做临界频率。这种现象的
产生和刺激的后作用有关。
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在视觉中，这种现象称为闪光融合现象。例如当市电频
率为５０次秒时，日光灯每秒钟闪动１００次，但是我们并没有
感到它的断续。光的强度影响闪光融合的临界频率。它们的
关系可以下式表示：
ｎ＝ａｌｏｇⅠ＋ｂ
其中ｎ代表临界频率，Ⅰ是光的强度，ａ、ｂ是常数。也就是
说，临界频率和刺激强度之间成对数正比关系。公式中ａ、ｂ
两常数是因人、因条件而异的，因此，ｎ的数值也因人、因条
件而异。由于光的波长、光落在网膜上的位置不同，特别是
由于受试者的生理心理状态不同，就会发生差异。因此，在
生理心理学中常常把临界频率和感受性一道，看做标志视觉
机能的重要指标。
如果只考虑刺激的后作用，那末，刺激越强，后作用越大，延
续时间越长，闪光就越容易融合，看来闪光融合频率与光强应成
反比而不是正比。但事实正好相反。原因是除了考虑两个兴奋的
重迭相合外，还应当考虑相继的明度差异的辨别也是影响闪光融
合感觉的条件。当两次闪光明度差别的波动超过明度辨别阈时，
即可看见光的闪动。当光线越强时，感觉的潜伏期和引起最大感
觉所需要的时间越短，也就是说，可以在更短的时距内超过明度
辨别阈限值，因此，从这个条件看，光线越强，闪光融合频率将
越大。由于这个条件占主导，因而闪光融合频率与光强成正比关
系。
（六）对比和其它感官活动对视觉感受性的影响
同一分析器所接受的其它刺激物以及其它分析器的机能
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状况，都会对感受性产生影响。这就是对比现象和感觉之间
的相互作用现象。
对此是同一分析器受不同刺激物作用而产生的现象。对
比分两类：刺激物同时作用时产生同时对比现象，刺激物先
后作用时产生先后对比现象。由于对比的结果，感觉向邻近
的或者跟以前的感觉相反的方向变化。
同样灰色的长方形，在白色的背景上看起来显然比在黑
色的背景上更暗一些。这是因为在这两种情况下，灰色长方
形与背景间的差别都发生了增强现象。这是无彩色的对比。
彩色对比在彩色背景的影响下，向背景色的补色方面变
化。例如灰色的正方形放在红色的背景上，获得绿色的色调，
在绿色的背景上获得红色的色调。
在一种色过渡到另一种色的边界上，对比表现得特别强
烈。
对比是受大脑皮层中枢制约的现象。双眼对比的事实证
明了这一点。双眼对比是当一个刺激作用于一只眼，而另一
个刺激作用于另一只眼的时候产生的。
其它分析器的活动也影响视觉感受性。例如在暗适应过
程中加上声音作用的时候，对光的感受性就要降低。在声音
作用下，圆锥细胞对不同的颜色的感受性也有不同的改变：对
蓝色和绿色的感受性提高了，而对红色的感受性则降低了。声
音的作用也可以使网膜色域发生变化，对蓝色和绿色的视域
界限，因听觉刺激而展宽，对橙色的视域因听觉刺激而缩窄，
极红色的视域则保持不变。
除了听觉刺激以外，嗅觉、温度觉和味觉等刺激的作用
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都可以对视觉产生影响。
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基本神经过程的扩散和相互诱导，是感觉相互作用的生
理基础。
（七）视角和视觉的敏锐度
物体在网膜上所成影象的大小跟物体的大小和物体与眼
球之间的距离有关。同样大小的物体，在不同的距离条件下，
在网膜上所成影象的大小不同。同样，不同大小的物体，如
果分别处于适当的距离，却可以在网膜上获得大小相同的影
象。因此，在说明感知对象的大小时，为了便于比较，我们
经常不用物体的绝对大小进行比较，而用视角去度量。所谓
视角，就是作为对象的物体的最边沿的点与眼球节点的联线
所成的角。有了视角的概念，我们就有了尺度来讨论视觉的
敏锐度问题。所谓视觉的敏锐度，是指分辨细小的或遥远的
物体或物体的细微部分的能力。在一定的条件下，眼睛能分
辨的物体越小，视觉的敏锐度越大。这里所谓大小是用视角
来表示的，因为这样才能有所比较。所以，更恰当的是这样
的定义：能分辨或能看见视角越小的物体，视觉的敏锐度就
越大。视觉敏锐度的基本特征在于辨别两点之间距离的大小，
因此，也可以把它看作视觉的空间阈限。
决定视觉敏锐度的条件有物理方面的和解剖生理方面
的。首先起决定作用的是网膜的感受性。网膜对大小的感受
性决定于圆锥细胞的切面半径。半径越小，可能辨别的视角
就越小。网膜的切面解剖表明接近中央窝部分感光细胞的切
面半径最小，所以中央窝附近的视觉敏锐度最大。由于光点
刺激所引起的兴奋的扩散作用，相邻细胞之间会引起兴奋的
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总和，结果使眼睛觉察微隙的空间阈限不能无限制地缩小。
光的波长不同，背景的照明不同，物体与背景之间的对
比不同，对视觉敏锐度都有一定影响。一般说来，波长为５５０
毫微米附近的光波有最大的视觉敏锐度。而明度与视觉敏锐
度成正比。这可写成如下的公式：
Ｖ＝ａｌｏｇⅠ＋ｂ
其中Ｖ 为视觉敏锐度，Ⅰ为明度，ａ、ｂ为常数。即明度增加，
视觉敏锐度也增加，两者之间为对数关系。这些资料，对考
虑劳动条件，有很大的实用价值。
其它光刺激或非光刺激也影响视觉敏锐度。实验研究证
明：对一只眼睛的照明影响另一只眼睛的敏锐度。听觉刺激
也可以影响视觉敏锐度。通过条件反射的强化，可以提高视
觉敏锐度，这样，就给敏锐度的训练提供了理论上的根据。实
验结果表明：经过训练，能改善在小视角 （距离加远）下对
飞机型式的辨别。有些受试者经过９天训练，成绩 （用距离
算）改进了三倍多。
第四节 听 觉
一 听觉的刺激
物体振动所发出的音波 （空气的周期性压缩和稀疏）是
听觉的适宜刺激。音波作用于听分析器而引起听觉。
最简单的音波是纯音。纯音是单一的正弦曲线形式的振
动。例如音叉的声音就是纯音。利用电子仪器 （音频振荡
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器）可以发出频率为２０—２０，０００次 C秒（赫）的纯音。物理
学上用频率和振幅（强度）两个主要特征来说明纯音的性质。
不同频率和振幅的纯音相混合可以获得一切声音，由这
些纯音混合而成的声音称为复音 （如乐器的声音）。
全部声音也可按它们是否具有周期性而分成两类：即乐
音和噪音。乐音是周期性的声音振动。纯音和以频率为简单
整数比例的纯音混合而成的复音，都属于乐音 （如音叉、提
琴音、歌唱家的歌声等）。噪音是非周期性的声音振动。流水
声、敲打声、沙沙声等都属于噪音。
听觉有音高、响度和音色的区别。这是同物理上对声音
的三个基本量度：频率、强度和振动形式相应的。
音高基本上决定于音波每秒的振动次数，即声音的频率。
频率越大，听到的声音就越高。在乐音中，音高是由第一个
基本音的频率决定的。
响度与声音的物理强度相对应。但在感觉上的响度与声
音强度（音强）之间的对应关系不是直接关系而是对数关系。
因此，响度的单位是分贝 （ｄ．ｂ．），它和音强的关系用下式
表示：
Ｎ （ｄ．ｂ．）＝１０ ｌｏｇ
其中Ｎ 为响度，Ⅰ为强度，Ｐ为音压。响度的单位是相对单
位而不是绝对单位。在公式中，Ⅰ为某一声音的强度 （用音
压或能量表示），而 ０Ｉ 则为听觉的绝对阈限强度。０
验求得的，是一个用来进行比较的单位。国际上通用的单位
为音压０．０００２达因 C厘米 ２（０．０００２巴）或能量为１０ －９尔格
ｌｏｇ ＝２０
Ｉ
Ｉ０
Ｐ
Ｐ
Ｉ 是根据经
？ ４１０？
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C厘米 秒。这是频率为１，０００赫的音波的绝对阈值。也就相
当于０ ． ．。由于音强与响度之间的关系是对数关系，因此，
当音强增如十倍时，在感觉上响度才增加一倍。
音色是把基本频率与强度相同但附加振动的成分不同的
声音彼此区分开来的特殊品质。复音的音高决定于基本音，而
音色却决定于�
