美国大学本科申请策略与安全-第19章
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“高中期间你就读于一所国际学校，是这样吗？你在高中期间排名怎么样？”
“是的，我们学校是双语教学，毕业以后颁发中国和加拿大两国的高中文凭。我在普通班级可以排在前10％，在特长班可以排在前30％。我对这个排名很满意。”
“你是如何适应一所国际学校的学习生活的？”
“刚到这所学校时，我对学校的生活还不是很了解，也不适应这里的课程。在这种中西方结合的学校里，英语占有着非常重要的地位。但对于我这种英语本来就不好的人来说是不小的烦恼。在学校的课程中，有些是外教来授课的，考试当然都是用英语。在这种平时成绩很重要的学校，简直是要了我的命。由于听不明白老师在讲什么，连上课都有问题，就更别提考试了。就拿计算机来说吧，以前我的计算机在班里是数一数二的，可到了这儿我的成绩却频频亮红灯。我彻底丧失了自信心，每天处在郁闷中，对学习也不那么积极了，各科的成绩都有下滑，导致了我的学期成绩不理想。我认识到这样是不行的，于是我开始努力‘补牢’，利用每天课下的休息时间刻苦学习英语。我有不理解的问题就去找老师、问同学，在第一时间把不会的问题攻下。在我的不懈努力下，我的成绩有了很大的提高，使我恢复了自信心。在日后的计算机考试中，我的成绩从未低过90分。”
第六章 多姿多彩型（3）
“在高中期间，有无某人某事影响了你对将来人生方向的选择？”
“在高二结束的时候，我被学校选定为国际交流生，去美国进行一年的交流。在美国的一年中，我经常通过邮件和学校联络，让学校了解我的学习和日常生活。在刚刚去美国的时候，中方校长在心理上给了我很大的帮助。因为我和那边的家庭有一些分歧，使我在那里度过了不开心的两个月。我曾想过换家庭，但对于未来的无法预测使我为难。巧合的是，我在MSN上碰到了校长，他给了我很大的启发，让我了解到这种问题并不是那么可怕，并不代表我的失败，我还有很多的机会展示自己。于是我开始试着调节自己，每天在家里利用电脑看一些英文书籍，学习托福等等来充实自己，使自己不去想换家庭的后果。就这样，我的心情好了许多，也愿意和联系人进行交谈，人也变得开朗了。于是在一番波折下，我找到了我的美国新家庭，并融入到他们之中，度过了愉快的时光。
“你谈到了美国换寄宿家庭的事情，能不能详细介绍一下？”
“刚刚到美国的时候，我的英语并不是很好，是那种典型的中国式英语。无论要说什么，都先要在脑子里把中文翻译成英文，然后再说出口。在学校所有课程中，美国历史和文学学习起来有一定的困难，尤其是美国历史这门课。在国内时，我的历史可以说是所有科中最好的，但是在这里就不一样了，历史这门课需要很好的英语。不论是课上还是课下，不管是作业还是考试，都需要用英语来回答，因此我决定要好好地把英语搞上去。每天在我学习完当天的课程之外，还要利用半小时的时间学习历史书上的内容。每次考试前找老师把所有的问题解决掉，再用一个小时把所有的知识点和笔记看一遍。就这样努力了一个月后，我的历史成绩有所提高，但还不是很明显。于是我想到可以在课余时间在网上看有关美国历史的介绍，了解美国的历史背景。这对于考试是很有帮助的，因为考试时需要用一段话把自己的观点阐述清楚。就这样我的历史成绩逐渐在班里崭露头脚。”
（袁媛有点跑题了，不过考虑到她学习美国历史的经验对后来者有参考价值，我没有打断她。好在她很快就回到主题来了，开始谈她换寄宿家庭的事情。）
难忘经历
“我在美国的时候，只留过一次眼泪。但那次的经历让我学会了很多，使我记忆犹新。刚到美国时，我的第一个家庭接待了我，可是在与他们相处的日子里，我并不十分开心。可能是由于我们性格和看法的差异，我认为我不太适合继续留在他们家。于是我向我的联系人提出了换家庭的要求。要知道，在那时提出这个问题就意味着会面临回国的可能。但是我并不愿意就这样呆在一个不快乐的家里。在我的坚持下，我被临时送到了另外一个家庭，但让我始料不及的是他家离我的学校很远，我就此失去了上学的机会。同时还有一个坏消息传来，在我的前面还有三个有‘问题’的交流学生。也就是说，在解决完他们的问题后，才轮到我。而此时正值中秋佳节，一种来自心灵深处孤独如影随形，我哭了，但我并没有后悔。一连几天，望着空空的书桌，心情很是低落，也不知道要干些什么，整天闲逛。但这样下去于事无补，我开始试着调节自己，每天在家里利用电脑看一些英文书籍，用学习来充实自己，使自己不去想换家庭之后所面临的窘境。几天后我的心情好了许多，人也变得开朗了。就这样过了三个星期，我终于又找到了一个新的家庭，重新回到了学校。
雨过天晴
“很多中国学生和家长都对你后来是否适应美国高中的学习感兴趣，你能不能详细介绍？”
“非常愿意啦！你看我现在这么得意，显然我在美国高中的学习是顺利的。我在得克萨斯州拉伯克的一所高中学习，因为我的成绩在年级比较优异，平时表现比较突出，学校颁给我年级优秀学生奖，在五个交流生中只有我一个获得这项奖哦。我还获得物理年度最佳学生奖，因为在物理方面我的成绩是这一年班里最好的。我在平时的学习过程中，上课积极发言，帮助同学。在学习完指定的课程后，我时常给他们讲在中国上课的情况和简单的学习方法。这些看似很平常的行为却帮我赢得了这个奖项。还有，我的有关文化交流的文章数次被登在学校报纸上。由于我在学校的报刊社担任编辑，我就利用平时的时间通过报纸介绍中国的情况，从而成为了国际荣誉交流学生社区的一员，这也是其他交流生没有获得的成就。”
第六章 多姿多彩型（4）
“你高中期间得过何种奖励和奖学金？”
“在高中期间我曾获得全勤学生、进步学生、优秀干部、优秀个人、11科全优学生等奖项。在学校举办的体育周中，我参加了羽毛球比赛，并获得了第二名。在美国交流的日子里，我获得了学校颁发的年级优秀学生奖和物理全年度最佳学生，成为了当地国际荣誉交流学生社区的一员。”
“高中期间你是否参加了社会实践活动？”
“当然了，而且很多。主要的有Terry Fox 义跑，它的全称是TERRY FOX RUN…MARATHON OF HOPE义跑，是由中加两国大使馆组织的活动，是为纪念为了唤起人们对癌症患者的关注，筹集用于研究癌症的基金，并自己展开横跨加拿大的慢跑并为此献身的英雄。此外，我是残疾人奥运会志愿者，每月一次到北京市通州区丛林敬老院做义工。还有一个有意义的是我一直担任学校文化节的评委。”
“高中期间你参加了什么社团？”
“第一个是编辑部，我担任美术编辑组长。我们学校编辑部是一个专门负责编辑学校所有宣传杂志的社团，对学校的对外宣传有着不小的促进作用，而且我们是由校长进行辅导，每年进行一定的筛选，以保证我们的工作人员是最好的。在每一次的校内活动中，我们都要在学校的宣传杂志上发表文章，每年的新生扩招时，我们会负责策划、编辑学校的所有宣传册，发放给让外面的人，让他们更好地了解学校。我担任的工作就是对宣传文章进行最后的润色。虽然这个工作看起来很简单，但要兼具审美能力及和与其他组员的协调能力。只有在大家的帮助下，一份份美丽的杂志才能完成。”
“我参加的第二个社团是学校女生部，担任副部长。女生部是一个专门负责学校所有女生学习、生活的社团，对女生在校园的生活有着不小的影响。在我们课余生活丰富多彩的学校，我们女生就更不能盯死学习了。于是我参加了这个刚刚建立的社团。在高二的时候，那时大家刚刚参加完会考，需要放松，可用什么方法才能让大家轻松一下呢？一天在宿舍里无意的聊天给了我灵感——舍友建议说去麦乐迪飙歌时，我突然有个主意。我们学校里肯定不乏‘歌霸’，而且大家肯定也愿意参加，这样就不愁没人报名了。于是在和大家商议后，我们决定举办一次卡拉OK大赛。果然不出我所料，我们举办得很成功，不仅使大家放松了心情，得到了休息，还意外地为学校文艺队选出了很多的演艺人才。我们的这次活动不仅得到了同学的认可，也得到了学校领导的表扬，更为女生部争得了荣誉。”
“高中期间，有没有值得提及的对申请有利的其他经历？”
“我认为靠自己能力争取到参加联合国的AFS文化交流项目并获得签证，对我来说是个重要事情。早在我参加学校组织的加拿大冬令营的时候，就得知学校将选拔联合国国际交流学生的消息。我知道这个机会将会对我的留学有很大帮助，我深信这个项目可以改变我的未来。在学校筛选期间，我努力地做到最好，不断地改善不足的地方，期望可以给老师们留下好的印象，从而可以参加这个项目。当我被叫到老师办公室时，我得知自己真的被选中了，尽管我并不是年级最出色的学生。在以后一次一次的培训中，我稳定的表现使得我拿到了交流生的报表，那时候我知道我快要实现自己的梦想了。但我很清楚在我面前的路还很长，还有很多的不定数。我不断地提醒自己要处处留意，努力达到老师的要求，为交流作好准备。当老师通知我已确定被派往美国时，我感到自己是世界上最幸运的人，可以实现很多人难以实现的梦。当然，任何人都知道要得到美国的签证是十分困难的，对我来说也是如此。在认真准备后，我在众人的肯定的目光下踏进了美国大使馆，结果却被拒签。但是我并没有放弃，第二次申请签证终于成功。”
“你对准备出国的其他学生有什么建议？”
第六章 多姿多彩型（5）
“我建议他们既然准备出国留学就要早点做准备。第一是语言的准备，应该学好英语；第二是文化的准备，要多了解西方文化和东方文化的差异；第三是心理准备，要准备独立面对生活、面对困难。”
“我增加一条。第四是哭鼻子准备，像袁媛一样到美国哭一场！”
“（笑）我真正的独立确实是从哭鼻子开始的。”
15先移民加拿大后留学美国（王月：哥伦比亚大学）姓名王月性别女高中学校天津某重点中学平均分数（GPA）不详学习排名年级500人排名前3名托福TOEFL老托福600赛达SAT I1910 （阅读490、数学800、写作620）赛达SAT II2310（数学I 790、数学II 790、物理730）特色及亮点1。父母移民加拿大、自己欲留学美国名牌大学2。托福和赛达成绩属于中等水平3。面临尴尬局面，中国加拿大高中均不能颁发毕业证，几近绝望申请结果哥伦比亚大学、其他四所美国一流大学的录取作者点评提前录取申请耶鲁大学表明了她的信心，但也表明她不了解竞争的激烈程度。于绝望中获得希望之后，王月终于进入了哥伦比亚大学，离梦中的华尔街又近了一步。
移民带来的困惑天津的王月几乎是哭着走进我的办公室的，后面跟着她的父母，脸上同样是愁云密布。原来，事业成功的父亲已经办理了加拿大投资移民，全家将要移民到加拿大，而此时王月已经在天津市某重点中学读完了高二，移民公司已经帮助王月联系好加拿大的一所高中，王月将要在加拿大读高三（十二年级）并申请留学美国。
移民加拿大的家庭，如果在加拿大读大学是可以获得学费减免的，王月为什么要去美国读书呢？原来，王月要学习金融，她父母有很多朋友在纽约华尔街，王月从小耳濡目染，很小就对金融感兴趣，她的梦想就是进入哥伦比亚大学学习金融，由于哥伦比亚大学的金融专业一直拥有极高的学术排名，一旦进入，她将来毕业以后将能轻易进入华尔街工作。
那王月为什么红着眼睛走进我的办公室求救呢？原来她发现自己将要无法申请所有的美国和加拿大大学了，包括她梦中的哥伦比亚大学。事情的是这样的：申请美国和加拿大的大学都有一个默认条件，就是你进入大学学习的时候是必须取得高中毕业证。而王月的会考是在国内的高三进行，由于她随父母移居加拿大，将不能参加国内的会考，因此无法获得中国的高中毕业证书。另一方面，王月就读的加拿大高中也不能颁发高中毕业证书给她，因为她只就读一年，在加拿大就读的时间太短。王月和父母与中、加两国的两个学校反复沟通，最终仍然无法从任何一所高中获得毕业证书。难道父母移民到加拿大而孩子留在国内？那可不行，王月的父母明确表示移民是为了孩子的未来着想，如果只是他们夫妇二人先移居加拿大是绝对不能接受的！难道要推迟移民时间，等王月在国内高中毕业后再移居加拿大？这也不行，因为王月的父母希望王月以加拿大绿卡持有者的身分申请美国的大学。
问题的关键就是如何获得高中毕业证。但是，如果王月随父母立即移居加拿大，显然是不可能获得毕业证书了。移民公司也很少碰见此类特殊情况，因此王月和父母到处咨询留学顾问，希望能找到帮助他们的救星。
谈笑间困难消除我听完他们的介绍，就笑了。我笑王月太过僵化，也笑她不懂美国的文化。在这种情形下，王月显然既不能获得中方的毕业证书，也不能获得加方的毕业证书，而实际上王月是达到了国内高中毕业的要求的，只不过她无法参加会考。在这种情形下，美国的大学不会要求一个学生提供她不可能办到的一份证明材料，而且往往越是顶尖学校越会灵活处理。我的脑海里浮现出一位哈佛大学的小秘书告诉我们的一句话：“只要我们的教授说可以，那什么都可以免。”于是，我给王月出主意，第一个最佳办法，就是让国内的高中给王月出示一份学校盖章的，同时用中、英文表述的“达到毕业生要求证明”，证明应写道：
第六章 多姿多彩型（6）
王月同学，女，出生于1988年几月几日，已经在我校完成十年级和十一年级的课程。她已经完成了高中阶段所有的课程，获得了极其优秀的学习成绩，并为学校作出了突出贡献，因此我校授予她“达到毕业生要求证明”。（备注：该学生已经在我校修完了高中要求的所有课程，将在11月随父母移民加拿大。她将在加拿大就读十二年级，因此无法参加中国的毕业会考，故而将不被授予官方的高中毕业证书）Certificate of Equivalent to a High School GraduateSep 15th； 2006This is to certify that Yue Wang； female； born on Aug 16th； 1988； has finished two years' study covering Grade 10 and 11 in our school。 She has finished all the require
