世界当代生活习俗史-第16章
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酒吧、餐厅、商场。这种旅馆使那些在公路上奔波的疲惫的人们得到充分的
休息。现在,据估计,美国的有一定规模的汽车旅馆达十万家之多。
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近来美国出现了一批水上居民,他们是以船为家的“海上流浪人”。他
们厌倦了陆地的生活,就建造起一些形貌特别的船只,做为住所,长年生活
在大海之上。这批人常靠打短工为生,白天沿海岸前进或在海上航行,晚上
尽情享受宁静而悠然的水上生活。
圭亚那的木房
南美圭亚那首都乔治敦市,商店、民房、政府和议会大楼全是木制的楼
房,这些楼房被漆成红色、白色、绿色……真象儿童们的积木玩具。圭亚那
高温多雨,全国面积有80%是森林,其中的绿心木,木质极为坚硬,甚至可
以用它制作木钉,电锯也锯不动,放在水中可以80年不腐烂,因为它防腐、
防蛀,质地又十分好,所以圭亚那人都用木材造房子。一座木楼可住上百年。
木楼建造精巧,并可建成高楼大厦。市民的木楼,上面住人,下放杂物,富
人放车,屋子周围栽上椰子树棕榈树,环境十分优美。
15世纪之前,这里的印地安人会烧砖瓦,他们建民居、建神庙,后来荷
兰人来了,以后英国人又来了,烧砖的技术已经失传。而用木材建房的技术
却受到重视并不断发展,形成今天的格局。
圣何塞的铁屋
哥斯达黎加的首都圣何塞和中美洲各国一样,是以铁皮做屋顶的。圣何
塞居民不论贫富,都用铁皮做屋顶。富家屋顶厚实,铁皮下加一层木板而穷
人家只有一层铁皮。在赤贫区,屋顶是铁皮,房屋也是铁皮的。哥斯达黎加
是多火山的国家,近百年来伊拉苏火山常常爆发,古都卡塔戈曾三次被熔岩
袭击。1932年的那次火山爆发把古都冲垮,人也死了许多。哥斯达黎加议会
在灾后重新立法决定:迁都到30里外的圣何塞,同时号召人民以后建房一
律用铁皮的屋顶,以免伤亡。从此,圣何塞就流行起铁皮屋顶了。
加拿大因纽特人的雪屋
北极地带的因纽特人用雪砖搭成半圆形的圆顶,下面挖一深坑,成为住
室。雪屋有门有窗,人们睡在特别的皮袋中,这也是因地制宜吧。
加拿大的现代化活动房屋
加拿大的活动房屋是有凉台的平房,可以用汽车拉走。人们把房屋拉到
有上下水道和电气设备的地方,只要把汽车停在固定位置,把各种管道接通
就可以居住了。
(5)非洲民居
第二次世界大战后,许多非洲国家获得独立,经济得到发展,各国都出
现了一些现代化城镇,人民居住条件也得以改善,但在农村和边远地区依然
贫困落后,人们住房条件仍很差。北非居民多住阿拉伯式的平房,撒哈拉以
南的住房,以圆锥形屋顶的茅屋最为普遍。
埃塞俄比亚城市的住房没有门牌,人们只能凭著名建筑物或其他明显的
标记来寻找自己要找的地方。通信也很困难,没有邮递员。
非洲北部的民居比较现代化。如阿尔及利亚的城市的一般人生活在设备
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齐全的高楼中。有水有电,住宅舒适。富人则把自己的家建在的林荫道旁,
多数建成欧式风格的花园式住宅。
大城市中,也有条件很差的居住区,房屋矮小、潮湿、阴暗。现在阿尔
及利亚政府正在努力改善那里的居住条件。
阿尔及利亚的农村住房多是用石料、砖瓦、粘土建成的平房,设有厨房、
卧室、贮藏室、农具间、牲口棚等,当代农村出现了现代化住房,多是两层
钢筋水泥建筑。这种乡村小楼住宅显得干洁、整洁、安静。
埃及城市居民的传统住房,是砖木结构的平房,也有用石头搭盖的,窗
上安有铁栅栏。房顶很平,是全家聚会和日常活动的场所,尤其是夏日乘凉
的好地方。房顶四周有围栏,可以遮挡外部视线,也可保障安全。如果是两
层的房屋,第二层上有阳台,有女客接待室、卧室。埃及房间内部装修得很
漂亮,但外表却十分朴素。
埃及人的住房有一个庭院,大门内有影墙一座,可遮挡外人的视线。大
门用带特制锁的木门栓封闭。要打开大门必须开启门栓,用特制的门栓钉才
成。
非洲撒哈拉大沙漠城镇居民已经逐渐住上现代化的房屋。近几十年在城
镇中建了许多设备齐全的楼房,一般都分成一套套,供给市民居住,房间宽
敞,阳光充足,有中等收入的人家可以住上这类房屋。
自己花钱在郊区建造有现代化设备的庭院式住宅,这种住宅一般是两三
层,地面上铺上大理石和地毯,墙上贴着磁砖。院子里种着树木、花草,环
境幽美。室内有通风和取暖的设备,既可抵御酷热,也不怕夜间的寒凉。
旧式房屋仍在发挥着它们的作用,没有窗户,光线暗。墙用粘土、石头
筑成,或用土坯砌成。屋顶用海枣树枝叶覆盖,白天可以遮阳,夜晚可以散
热。
热带沙漠地区的乡下人居住的房屋有土坯房、石头房、茅棚、帐篷、窑
洞等多种形式。
赤道火国的“井中旅馆”。马里斐巴摩拿地方的天气酷热难当,白天气
温高达56℃。在那里行路的旅客无法得到休息,当地人就在高坡上打一口3
米多深的干井,然后挖出一个高2米、面积40平米的空洞,空洞中安排二
三十人的铺位,供旅客休息。井中旅馆的温度有摄氏十几度。旅馆还有餐厅、
游艺室等,设在其他井中,为旅客服务。
贝宁的水上村庄。西非贝宁的水上村庄非常著名,其房屋是用树干做支
柱,在高出水面二米处铺设木板,屋顶盖茅草,墙壁用棕榈树叶或椰树叶编
织而成,有的门前还搭有平台,用来晾晒衣物、做饭或乘凉,每座房屋都有
木梯通往水面。水上房屋还有讲究的卧室、厨房等。这种水上房屋风景优美,
凉爽宜人,村庄房屋布局合理,形成天然的水道,游艇、独木舟都可从中通
过。水上居民靠独木舟作为交通工具,大人小孩都熟练驾驶独木舟。居民习
惯于水生活,政府虽动员他们登陆,但他们不肯搬迁。
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水上村庄形成于17世纪,当时北方阿波美王国不断南下侵扰,人们为
躲避战争逃往湖中,在沼泽地上架起房屋。水上房屋已有很长的历史,当地
人叫水上村庄为“冈维埃”,意思为“集体得救”。现在水上村庄居民有2
万,成为一个特殊的旅游景点。
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四、婚丧产育仪礼
当代社会的人生仪礼是古代人生仪礼的传承,但已发生很大变化。在科
学技术和经济文化迅速发展的当代,一些古老的习俗被淘汰了,比如我国城
市中结婚礼仪所用的轿子已被小轿车所代替;另一些习俗改变了原有的意义
或形态,如“认干亲”,在我国古代的原始意义是给孩子找到保护神,让小
孩顺利成长,今天虽然也有认干亲的习俗,意义已完全不同,它主要是表现
同辈人之间友好亲密的关系和父辈挚友对晚辈的关怀;还有一些新的习俗产
生了,如我国解放以后改土葬为火葬,移风易俗,在许多地市已相沿成风。
现代世界科学的发展,改变了人们的观念,从而影响了习俗的变化。60年代
以来人类已登上月球,飞向宇宙,人类对世界有了更科学的理解,宗教的创
世说已被许多人摒弃,人们的宗教观念逐渐淡薄,人们逐渐地从宗教的制约
中解脱出来。如今的欧洲在人生仪礼方面仍大致传承着中世纪以来的习俗,
如婴儿诞生的洗礼,结婚礼,葬礼等,但是形式日益简化而且富有弹性,有
的仪礼内涵也不同了。如婴儿的洗礼,过去完全是表示宗教意义,而今重点
是宣布它的社会意义,通过洗礼把婴儿导入社会群体。由于医学科学的发
展,现代人的生和死的重大历程与医院密切相关,人生于医院,死于医院,
与宗教关系自然而然地削弱了。现代通讯十分便捷,人的出生和死亡能够很
快被社会了解,社会的关心,社会的责任比教会的作用要更大,因而降低了
宗教礼仪的重要性。
古代东方的宗族观念,神鬼观念渗透到复杂多样的人生仪礼中。如今科
学代替了迷信,社会的进步和开放也打破了狭隘的宗族观念。人生仪礼也随
之改变。比如中国和日本,以前新娘来到婆家后,都有拜家中诸位神灵以祈
福的形式。今天这种仪式被淘汰了。青年人懂得幸福要靠自己努力,而不是
靠神灵。
科学的进步发展为人生仪礼增加了新的庆祝或纪念方式,促进当代仪礼
的发展。比如新婚时,人们使用录像机纪录喜庆场面,在发达国家已较多见。
1。产育习俗与成人仪礼
(1)英国的出生仪礼
出生。今天的孩子大多生在医院里,孩子即将出生时,其父亲应事先通
知他的祖父母、外祖父母、叔叔、姑姑以及亲近的朋友。亲友们可向医院的
产妇及婴儿送去信件、贺卡和鲜花。孩子出生以后,用信件电话委托全国性
报纸或当地报纸在出生栏内登“出生宣告”。英国未婚妈妈生下孩子,多数
报纸也会登载出生宣告。然后父母在孩子出生42天之内向所在地区的出生
登记处登记,并需父母之中一人签名,如果是未婚生育,其父要求用他的姓
登记孩子姓氏,必须父母都在场,或者其父作出特定的法定声明,并由律师
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或宣誓公证人为其誓言作证。
苏格兰规定登记期限为21天。
洗礼。基督教都有它们的洗礼场所,是一个小的独立的八角房子,里面
装饰得富丽堂皇。内部有一个巨大的水盆。由喷泉注入清水。
婴儿洗礼是一项普遍的仪式,教士把水倒在孩子的额上和孩子穿的白长
袍上。通过这个仪式,孩子获得宗教意义上的再生。英国国教举行洗礼的时
间限制比较严格。洗礼仪式应在第二次早祷的末尾或在领圣餐时举行。参加
洗礼的人除父母外还有祖父母、外祖父母、教父母、家庭其他成员以及一些
亲密的朋友。家属负责用鲜花装饰洗礼盆。
教父母由父母选定,可以是家庭成员,也可以是亲密的朋友。英国国教
规定,男孩要有两名教父一名教母,女孩有两名教母一名教父。天主教规定
一个孩子有一名教父一名教母。教父母必须是受过洗礼,受过坚信礼并常去
教堂做礼拜的教徒。现在这个规定趋向灵活变通。
英国国教仪式进行时,先祈祷,读一段《马可福音》,教父母作出诺言,
让孩子正当地做人远离一切恶行。随后读《使徒信条》,然后给水赐福,由
教父母给孩子命名,施洗,在孩子额上划十字。
天主教的仪式在1960年第二次梵蒂冈会议后重新制订。
仪式开始神父向父母表示欢迎孩子进入基督教社会,在孩子额上划十
字,并要求父母、教父母也在孩子头上划十字。神父诵读经文,布道,还有
驱逐魔鬼的祈祷。神父用圣油涂在孩子身上,手放在孩子身上。接下来给水
赐福,施洗中母亲抱着孩子。施洗后给孩子涂圣油。圣油要涂在孩子头顶。
仪式结束时给孩子穿上白色长袍,父亲或教父点亮一支蜡烛,并说:“接受
基督的灵光”。最后吟唱主祷文。
命名宴会在父母家里举行,一般是小规模的不拘形式的。命名宣告可在
报纸上登广告。
犹太教的仪式与天主教不同,按犹太教律法,男婴出生第八天实行割
礼,由一名受过训练的神职人员主持。手术进行时由教父抱着小孩,父亲诵
一段祈祷词,手术后神职人员拿着一杯酒诵祈祷词并祝福,然后给孩子起
名。 (本节参阅《现代西方礼仪》(英)埃西尔·伯奇·唐纳德编上海翻译
出版公司1986年出版)
(2)美国出生与成人礼仪
①出生。美国基督教徒出生举行基督教的浸礼,浸礼本义是把一个人浸
在水中洗去他的罪恶,不同教派用不同的方法,有的是全身浸水,有的用圣
水器撒水,浸礼的意义是洗清罪恶并获得新生,仪式中要为受洗者取教名。
这种礼仪对于大人入教有更重要的意义。
请教父、教母。在洗礼时要为婴儿请德高望重的朋友做教父、教母。今
天在美国许多人不信教,也不为孩子举行洗礼,但为了孩子健康成长,他们
也还是要请一名亲属或朋友做孩子的保护人,请他们照管自己的孩子。
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在宗教界请教父教母仍是十分严肃的事,他们有在宗教方面培养孩子成
长的职责,实际是当孩子的精神顾问。
割除包皮,在美国多数医院要对新生男婴例行这一手术,通常是为了卫
生。人类许多民族有实行割礼的习惯。有时割礼是做为青春和生殖的仪礼举
行的。
②生日礼仪。美国的男孩或女孩过生日时,旁的孩子假装打他的屁股。
这是对古老仪式的模仿,包含着隔离 (鞭打)和重新接纳(祝福)的意义。
鞭打,使过生日的孩子心理上蒙上一层耻辱并充分显示他的特殊地位,然后
为他过生日,祝他好运。这时的祝福就更为有意义,更为难忘。
唱生日歌,美国幼儿教育专家帕蒂和米尔德里姐妹创作于1893年的《祝
你生日快乐》,现已在全美以至世界风行。在过生日的男女孩子快要吹灭蛋
糕上的蜡烛之前,伙伴们亲友们要为他合唱这一首歌。
生日蜡烛。生日蜡烛起始于中世纪,那时德国人早晨准备好生日蛋糕,
并在周围点上蜡烛。蜡烛象征什么?据 (美)塔德·图尔雅的《千奇百怪的
美国习俗》引刘易斯的话说:“蜡烛具有双重象征,象征生与死,光明与黑
暗,脆弱的希望与抑制不住的害怕,火神的温暖与地狱的恐怖,增加与失去,
性爱与献身,向神灵祷告与上帝那双无所不见的眼睛”吹蜡烛体现着一种生
命意识。
③美国的成人礼。美国犹太民族有独特的成人仪礼。其他的青少年则以
“美好的16岁”晚会标志青春期的开始,而今天美国16岁的少年已经有许
多人不成其为少男少女,早恋早婚破坏了美好的16岁花季。
(3)中国的产育礼俗
东方文化强调整体,即人与家族、社会集团的联系。因而对于人生礼仪
格外重视。如诞生礼,诞生是人生第一件事,世界各国都十分重视有关的礼
仪。我国人民认为小儿诞生及其有关的礼仪关系着他一生的命运、成败、职
业、升沉、贫富等。现代仍有各种习俗表达着这种观念。小儿满月时宴