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第2章

辛雷学习法--世界最强学习法-第2章

小说: 辛雷学习法--世界最强学习法 字数: 每页3500字

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同学们,你为什么会陷入学习误区?你为什么学习不进步?或者虽然进步但却学习进步不够快?就是没有使用最适合自己的学习方法!没有随着学习的进步使用更高级的学习方法!

同学们,有了辛雷学习方法,你们就不会再陷入题海的误区,就不会因做难题过多而大脑混乱,也不会再浪费每一分力量。你们就能“一份耕耘,一份收获”或者两份收获、三份收获! 
 

  

根据每门课程的特点;选择学习方法 


好,再讲讲如何学好每门课程,要学好每门课程,首先,就有要根据每门课程的特点选择核心学习方法,例如数学的核心学习方法是做题,物理的核心方法是深入思考、英语的核心学习方法是记忆、历史的核心学习方法是形成多个框架,在多个框架基础上再形成知识体系。有的同学为什么有些课程好,有些课程不好,原因是没有根据课程的特点选择学习方法。例如,把做数学题的核心学习方法用于学习物理,以为只要会做题,就可以学好物理,而没有把深入思考作为中心,始终贯串于物理学习。很多“状元”说物理很难学,因为他们用数学的核心学习方法对付物理,而另外一些“状元”说物理很好学,因为他们找到了物理的核心学习方法-深入思考。有的人把英语背单词的方法用于背历史,无论背的多“狠”,不形成多个框架,也很难记住。

为什么有的人某些课程好,某些课程不好,就是没有根据不同课程的特点,选择学习方法!

陈静是北京101中学的一个高三女孩,她认识我的时候,考试成绩已经是全校前几名了,但要考上清华、北大,还没有100%的把握,她找到我,我发现,她学习方法上的主要漏洞是学习方法过于单一,数学、物理、化学的用同样的学习方法,就是理解和记忆了基本概念后,就随意做练习,我教给她,物理必须深入思考,而化学必须形成解题技巧体系。于是,她每天用一个小时,静思,坐在座位上什么都不干,至是深入思考不同物理概念的更本质的联系,思考同一题目的不同解法,把练习、概念融合起来,她还读了一些爱因斯坦、牛顿的传记,体味大物理学家的深邃思想。对于化学,则以几道最典型的历年高考题中的物质推断题为突破口,把各种化学知识点用一些线索“串”起来,例如,所有能产生白色物质的化学反应,就形成了化学的知识体系。几个月后,陈静每次考试都是班里第一名,最后,很轻松的就考入清华大学了。

另外,每一门课程的不同部分,往往也需要不同的学习方法。例如政治的原理部分需要形成知识体系,而政治的经济原理部分需要强行记忆,“热点”部分需要深入思考。所以,某些同学有的课程有些部分学的好,有的部分学的不好,就是没有根据不同部分,使用不同的学习方法。在我的书里,每门课程的核心学习方法,每个部分的学习方法,我都清晰的总结出来了,你照着我说的做就可以了,你根本不需要选择其他。

同学们,面对同一棵树,用斧头就比用砍刀省力,用电锯更比斧头更省力!对于每一门课程,对于一门课程的某一部分,都要最好的学习方法,你就会学习的最好,进步的最快! 
 

  

《辛雷学习方法》是菜单式的 


我把各种学习方法,进行了大汇总。然后,经过多年的潜心研究和感悟,总结出了每门课程的各种好的学习方法,每门课程的每部分的各种好的学习方法。对于每一种学习方法,都按照初级、中级、高级进行分类,学习差的用初级的学习方法,学习中等的可以用中级的,学习好的用高级的。也就是说,我的书是一个菜单式的,你想吃什么菜,适合吃什么菜,就点什么。

同学们,以前我的英语很差,差到什么程度呢?差到不但不认识老师讲的课文中生词表中的单词,连课文中不是生词表中的单词,我很多都不认识。于是,我就每天用三个小时背以前学过的单词,只背每个单词的第一种汉语意思,不背音标、不背拼写、不背用法,一个月后,以前学过的2000多个单词记的第一种汉语意思记住的差不多了,这就是初级背英语单词方法—反复快速浏览!单词认识了,但拼写我不会,于是我就借助谐音、图形等方法进行记忆,这就是初级背单词方法—联想法!后来,我发现,虽然用联想法,单词记住了,但考试一紧张,就忘了,而且反应速度也不行。于是,我就规定自己,每天无论花多少时间,必须记住50个单词的音标、拼写、用法、辨析等等,这就中级背单词方法—“狠背”。再后来,我的英语已经很好了,我就让已经记住的大量单词在脑子里不断的回忆,就像放电影一样在脑子里一边又一边的过,这就是高级背单词方法—回忆再现!同学们,你们想想看,背的再快,还比的上想的快么? 
 

  

快速准确灵活 


甲和乙,两个人一起去非洲大草原探险。突然,两个人同时发现,远处有个狮子凶恶的跑过来,甲赶紧系鞋带,准确跑,乙说,你跑什么?你跑的再快,难道跑的过狮子么?甲说,我不必跑的比狮子快,只要比你快就行了。

同学们,无论你平时学习的多么牢靠,如果考试时反应速度不行,你还是不能考出好成绩。所以,你在平时学习时,就要不断的进行速度、准确性和灵活性的训练。在我的各种学习方法中,始终贯穿着速度、准确性和灵活性的训练。 
 

  

心态第一、身体第二、学习第三 


同学们,你坚持学习,你根据每门课程的特点,选择学习方法,针对课程的不同部分,使用不同的学习方法,根据自己的情况选择学习方法,不断进行速度、准确性和灵活性的训练,你的学习就一定能不断进步么?就一定能考好成绩么?不一定,为什么。因为,心态第一、身体第二、学习第三。最重要的,不光是好的学习方法,你还必须有好心态、好身体、好的学习状态! 
 

  

狠劲 


好,让我讲讲心态。狠劲十足、自信心极端强大、心情始终平静、始终保持轻松愉悦振奋,不良心态很少。

第一、狠劲。为什么有的同学学习和上课时精力不集中,老是分神,老是想与学习无关的事情?为什么做题时做到一半,就坚持不下去了?为什么考试前会感到压力过大,焦躁不安?学习时感到时间抓不紧,不能完成制定的学习计划?等等,等等,这是什么原因?从心态上,就是“狠劲”不足。同学们,学习“狠”为先,如果你不够狠,你就无法坚持学习下去。如何才能够产生狠劲?就是坚持学习,坚持不下去了,怎么办?继续坚持学习,实在坚持不下去了,怎么办?还是坚持学习!实在确实真的坚持不下去了,还是坚持学习!这时,隔壁的漂亮女生递给我一张纸条,说喜欢我,我不理会,继续坚持学习。这时,就会感到一种一定要学习好的力量产生,狠劲就产生了。有个同学说,你这不是等于没说么?我就是因为不能坚持学习,才不能学习好的啊。好,我告诉你一个方法,就是在体育锻炼中产生“狠劲”,并将这种狠劲用于学习。还有一个方法,就是不断激励自己,通过学习产生满足感和成就感,产生“狠劲”。还有其他方法,我就不细说了。我要说的是,如果你能做到,想要“狠”时,就能“狠”,那你的学习,就会立于不败之地了。当你不想学习时,当你没有学习兴趣时,当你面对着一门自己不喜欢的课程时,当你学习不能专心时,你强迫自己学习,很快就产生“狠劲”了,就可以在惯性下学习了,就能非常非常专心了,心情也就能很平静了。 
 

  

轻松愉悦振奋 


二是轻松愉悦振奋。学习时为什么要轻松愉悦振奋?保持轻松愉悦振奋的心情,可以提高理解记忆能力,消除不良心态,学习和考试时更灵活。心态差的人,考试没考好,被老师父母责备后,受到挫折后,就心里很不高兴,时间久了就会厌恶考试,厌恶学习。而心态好的人,他在学习时总是保持轻松愉悦振奋的心情,考试时反应灵活,有些以前没做过的题目,想一想也能做出来。怎样才能产生轻松愉悦振奋的心情?书里都有,我就不细说了,你照着训练就可以了。我现在要说的是,要能始终保持轻松愉悦振奋很不容易,而要做到受到重大挫折,受到重大屈辱时,仍然心情轻松愉悦振奋,就更难了。同学们,你考试考砸了,你被父母痛骂后,你被老师责骂后,你被某些同学欺负后,你都能做到心情轻松愉悦振奋么?你不能吧,我辛雷能!同学们,你们为什么考试时碰到难题会感到焦躁不安,为什么考试时碰到灵活性大的题目往往不知所措!为什么考试时心情不能始终平静!就是因为平时不能始终做到轻松愉悦振奋! 
 

  

自信心 


三是自信心。什么是自信心?你这次考了个好成绩,别人夸奖几句你很高兴,有人认为这就是自信心,这不叫自信心。在考试前,感觉我这次一定能考好,这也不是自信心,只有不断的超越自己,内心深处产生一种最强大的力量,非常明显的感到毫无畏惧,感到战无不胜,这才是自信心!同学们,你们可能会听到、看到一些关于产生自信心、增强自信心的方法,这些方法,在我的书里,顶多只能算是不断激励自己,连“狠劲”都不算,更不用说是自信心了,不信的,你可以看书。要产生自信心很不容易。我在这里说一下我自己的产生自信心的方法,想当年我还不能够彻底杜绝对爱情的期待,这个时候我会一边学习,一边听又忧伤又激奋的爱情歌曲,渐渐的一种激奋之情,在心底油然而生,我坚持学习,我感到焦躁不安,但我仍不离开座位,坚持学习,一个小时、两个小时、三个小时过去了,渐渐的,焦躁不安的感觉使我无法忍受,但我仍然不离开座位,坚持学习,最后,焦躁不安的感觉达到了“极点”,根本就是无法忍受了,伴随着激奋的音乐,我痛苦的眼泪都流出来了,突然,有一种强大的力量产生,我感到自己战无不胜,自信心就产生了。后来,我彻底杜绝了对爱情的期待,自信心就容易产生了,只要我坐在座位上一动不动的学习,学习到焦躁不安时仍坚持学习,直到超越“极点”,就能产生自信心。同学们,你们想想,当你受到挫折时,当你考试成绩很差时,你就用专门的时间来产生自信心,产生自信心后,你就会感到自己是战无不胜,谁能挡住你?为什么有的人受到挫折就意志消沉,就是因为,没有找到随时产生自信心的方法!单靠自我激励和别人的鼓励,是无法产生自信心的!对于学习很差或者心态很差者,如果不能通过学习本身产生自信心,还可以通过读历史书、登高山、观大山等方法产生自信心,就是,通过体味古人的气概和高山等气势,感悟万事的雄壮、豪迈、凝重,而引发自身的豪气。另外,长期坚持体育锻炼,也可以采用体育锻炼中超越“极点”产生自信心。对于高手来说,还有很高级的产生自信心的方法,如至静至纯至狠,产生自信心;静思到极至,产生自信心等。

自信心是最牛的东西,它来源于超越自己,表现为超越他人!如果你能做到,想要自信心时,就能很快的产生强大的自信心,那你简直就是无坚不摧。考试算什么?小菜一碟。

为什么有的人平时考试成绩非常好,甚至经常考全校第一,但高考时却非常差,甚至复读一年、两年之后,平时考试成绩更好了,但高考却更差了,其根本原因就是没有找到时刻产生自信心的方法,不能随时产生强大的自信心! 
 

  

不良心态 


四是不良心态。不良心态有那些?不良心态有:气恨、压力过大、敏感多疑、忧郁、。轻浮、软弱、骄傲、过分追求完美、意志过多等等。碰到难题做不出来,很生气,以前欺负过自己的同学在脑海中浮现,从恨学习到恨某个人,这就叫做气恨。考试时明明感觉做对的题目,还要反复检查,这就做“敏感多疑”。考试前发誓自己一定要考第一名,这就做意志过多。通过对中学生的调查,100%的同学有不良心态!其中53%的同学不良心态很严重!通过保持轻松愉悦振奋的心情、产生“狠劲”、产生自信心,很多不良心态就能化解。化解不良心态的方法还有很多,在我的学习体系里都有,这里就不细说了。 
 

  

杜绝对爱情的期待 


五是杜绝对爱情的期待,杜绝对爱情的期待,就是不想“爱情”,没有对未来美好爱情的憧憬,从不谈与爱情相关的事情,不管多么喜欢一个人,就是不想他,就是不理他。

对爱情的期待是学习的大敌。为什么说,对爱情的期待,是学习的大敌?其实,有的人一边谈恋爱一边学习,照样能学习好。但是,对爱情的期待严重到一定程度,就非常恐怖了,这个时候就算用十头牛也拉不回来。这时,“狠劲”、“自信心”、体育锻炼都失去作用了。 

同学们,考试中的好心态,真正靠的,并不是考前的临时调节。心态,可以像知识一样,不断积累,不断强化,通过长期不断的训练,心态会越来越好,越来越强。考试时,就不会出现紧张,压力过大等情况。这样,你只要按规定的程序完成考试,就能稳定发挥,或者超水平发挥。

同学们,你们按照我的方法,长期的不断训练自己的心态,你的心态就能精确的、时刻的、不断的提高,你的心态就越来越适合学习。 
 

  

身体 


现在讲讲身体。身体包含体育锻炼、严格作息、熬夜营养、饮食、减少生病等等,时间有限,现在我主要讲讲体育锻炼和严格作息。有的同学问,我们每天学习时间那么紧张,学习任务那么重,那里有时间锻炼身体?同学们,体育锻炼,对学习的重要性有多大?通过体育锻炼,你能保持良好身体状态,保持良好的学习状态,提高大脑清晰度,提高抵御疾病的能力。体育锻炼的强度足够大、方法足够好,就能消除“气恨”、“压力过大”等几乎所有不良心态,还能产生“狠劲”、产生自信心。另外,体育锻炼中,你强化锻炼身体反应的快速准确灵活,把身体的快速准确灵活,运用到做题中,长期训练之后,你考试时的快速准确灵活能力,就能大大提高。现在的同学们,往往学习压力大,每天学习时间长,有的经常出现头疼、头晕、目眩等,严重的则长期处于大脑发木、身体酸软、精神时沮丧时亢奋的状态,有的同学用药物来调节,但药物解决不了根本问题,而且往往还有负作用。凡是经过我亲自指导过的中学生,每天锻炼身体时间都在一个小时以上,有的则两个小时以上,有的同学还养成了有时间就锻炼身体的习惯,例如课间,学习的间隙,睡觉前后,等等有时间就锻炼身体。这些学生,每天学习时总是精力充沛、大脑清晰、反应灵活、行动迅捷。我本人,则,寒暑不侵,几乎从不生病,从未有过疲惫的感觉。有的同学问了,照你这么说,学校的体育生都是学习最好的了?需要声明的是,我的训练方法,与现行的体育比赛的训练很不同。我的训练方法只有一个目标,就是使身体越来越适合学习,在我眼里,你百米跑得再快,铅球投的再远,都不算身体好。身体好只有一个标准,就是你的身体适合学习,你的身体越适合学习,你

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