考生申论经验谈斗胆说几句废话,仅供参考吧.-第1章

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　　我不知道现在申论的题目最几年是什么样，我2002年考过一次公务员，分数是那个部门的最高分，也是报考其他剖门的同学中的最高分。我有点体会但不一定正确有用。那次的申论是给出几段材料，说的是什么问题我忘了，都是围绕一个问题给出的材料。当时我看过关于申论的辅导书，但感觉没有太大的用处，但因为自己是中文毕业的，十几年来没少写作文，不管是什么样的作文，都是有共通之处。我上学时作文就一直挺好，写论文更是有规律可循的，我觉得申论重点还是在论上。
　　第一题是考提炼中心的能力，第二题是考分析问题的能力，这两题都是靠平时积累的语言功底，没有太多可说的东西，当时的第二题考得是从材料中发现存在的问题，要分点清楚，而且想到的，能贴得上的，最好组织好语言都说上，要注意言简意赅。
　　第三题就是一个议论文，只不过要根据材料，围绕重点问题来写。第一题第二题都能利用得上，语文老师教过议论文的三要素，申论就按三个部分来写就行了，一是提出问题，第一题你已经提炼出来了，二是分析问题，第二题有了，但不能全都一样，答第二题要列条多点，容易采分，但这里要抓几个主要的因素，分析透彻、全面，要结合社会实际来写，第三是解决问题，有前因才有后果，你已经把问题存在的原因分析出来了，那就针对这些原因提出你的解决方法，写这些要纳入主流，不要真的怎么想就怎么写，写一些比较官方的话。
　　适当地在开头或结尾用一两句名言或较有文采的句子，避免平平淡淡，看着乏味，特别是开头，好好想想怎样能自然、不落俗套地引出你的观点，开篇如果开得好，评卷老师也许就会先入为主，给你高分，但千万不要多用，因为毕竟是选拔公务员，以后要公文写作，弄得太酸就不好了。在考试中，字迹好坏很影响分数的，即使字写得不好，那也要写得工整。
　　但还是要说，最重要的是平时积累，一个人的文字素养在他临场发挥的文章中能体现出80％，写作有方法，但也要常写常练，多关心时事，多看文章，可以看看议论文文选什么的，高中生的也不要紧，很多高中生写得都很好，看看他们的结构和引题的方式。
我也来说几句　1　申论的文章要有政治性的语言；但是要能很好的融入文章当中。　2　文章的总体结构要清晰。　　3　要有一定的文采；不要太干瘪
你总结的三点原因中，我只觉得第一点“学生腔”有可能很影响你的成绩，另外两点不是太重要吧，学生腔是应届学生的普遍毛病，因为你们没有正式踏入社会，思维和表达上都很不成熟，语言幼稚，呵呵，想当年我也是这样，写不出公文写作中的套话和程式化语言，这一点可以多找些机关的公文好好看看，比如总结了，讲话了什么的，至于和谐社会，我看说不说都无所谓，当然，如果给的材料中表现了这个，那最好说一下，其实最重要的是你能不能抓住解决措施的合理性和可行性来写。你还是多看看报纸吧，特别是像日报什么的，他们会把领导讲话整版地发表。
我自己觉得申论重要的还是分析材料；我买过一本关于申论的辅导书；看它的标准答案；几乎都是出自材料；就看你能不能提炼出来。我觉得写申论注意以下几点就好了：
　　1。细读材料；要从材料中总结观点；我考的时候好象读了３遍，第一遍大概浏览了一下，找出了每个材料的关键句子，第２遍是把自己觉得类似的材料归到一起，罗列了所有材料大概想表达的几个几个观点，第３遍就是带着题目去材料中间找答案，我觉得申论的小题目很象高考语文阅读，而且比较容易在材料中找到答案；还有类似要提解决办法的题目；题目中也会给出一些人的建议；就找你熟悉的；能够瞎掰的点扩充就好拉
　　2。写的时候一定要有层次；我的写作能力很差；所以每次都是首先其次或者第一第二啥的；反正让改卷子的人一眼就能看出你的观点就行了
　　3。最后结尾；很多人说要喊个口号；我不记得我喊了没有；如果你有很好的口号；喊也个也好。
　　我是去年参加国家的申论72；从小都很讨厌写作文；能得到这个成绩挺满意的；上面也是我考申论的一点心得；希望对LZ有帮助
分析大家报怨的原因，大多谈到的都是申论考得与自己想像的成绩有差距，现将原因初探如下：
　　　1、因为大家都是以非公务员的身份去考申论、写材料的，想想这些考生里面有几个是公务员，即使是，那也是在单位混得特惨、水平特低的那种，否则，受二茬罪，除非脑子有病。所以，学校刚毕业的，哪怕你是国内北大清华、国外牛津剑桥，如果不以政客的眼光，只从文人和知识分子角度，高谈阔论，哪怕你拿遍国家文学大奖，甚至获得诺贝尔奖提名，也只是文学创造，顶破天是个作家。公务员的申论考试是一个严肃的政府机关工作人员日常工作规范的考试，当然不能用你们这些酸溜溜，凭想像创作的文章呀，用语严谨是公务员的一个基本要求，否则，发的公文你可以这样理解，他可以那样解释，还不乱套啦。
　　　2、参加公务员考试的绝大部分都不是公务员，让他们去以公务员的眼光写申论，只能是赶鸭子上架，偶有考得不错的，其实他自己也不知道为什么考得不错，只能以一种蒙的态度在考试，因为最后申论应该是怎样写，即使他们的老师是教授也未必能说清，因为教授也不是公务员。最后成功的是无意中爬到架子上的那只鸭子，所以，没有爬上去的鸭子，也就不要报怨啦。你还没有工作，你的政治理论写作水平在改卷子的老师眼里，笨鸭一个，连架子都爬不上去，不笨鸭还什么，你们还牛什么？有什么资格牛，给北大文学硕士申论29分，已经够对得起他啦，按标准，应该给零分呢，那么重、那么酸的文人气味，幸亏今年是用电脑阅卷，否则，还不把阅卷老师都当场熏昏不可。
　　　3、申论考试，不是让大家去抒情，去感慨，去牢骚，去指点江山，记住，你只是以一个小办事员的身份，去考虑问题，你要是以一个厅长的身份或者国家领导人的身份去写，不GAME　OVER才怪呢。因此，申论是一种用非常严谨的语言，去描述实际的情况，不夸大，不做作，尊重客观事实，最好提得建议还能对实际工作中的难题，有一定的解决作用，在措施上，要有可行性，不能自己觉得美滋滋，行家一看真幼稚，要去掉幻想，要摆正位置，如果你比处长还强，招你进来干吗？指挥处长工作吗？这是大学生眼高手低最厉害的一次教训啦。
是考试都有一定的套路的
　　公务员考试就只能按照规定的套路出牌，不允许一般的公务员不按常规出牌。所以，写申论就要多看政府文件，看看人家是怎么从务虚到务实，有理论高度，又有实际具体措施。

一、请用不超过I50字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。　
　　理解题意：　
　　（一）字数限定。150字。弹性限度只能在10％以内。过高或过低原则上都要扣分。　　
　　（二）表述方式：要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。
　　（三）范围限定：只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥。
　　（四）轻重权衡：反映的主要问题，也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为，主要问题是在文中带有倾向性的问题，它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。
　　答题步骤：
　　（一）在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。
　　（二）将勾划出的句子再进行分　析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。
　　（三）用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。
　　答题方法：
　　通过对书上所有答案的分析，我认为，一个完整的答案主要应该包括三个部分：总述句＋分述句＋道理句。
　　（一）关于总括句的提炼：总括句一句话，高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语＋事件1＋事件2＋事件3的文体。”其中，主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作，也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件，就只需要事件1就够了。如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。
　　（二）分述句。就是要把总括句里涉及的内容，分条列项地表达出来。这时候，可以根据具体情况采用以下几种方法。（注意：由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案，因而以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都应该是相同的，所谓殊途同归是也，考生一定要明白这一点，不然，就会违背答题要求）
　　二、用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
　　理解题意：
　　1、字数限定：350字。弹性限度只能在10％以内。过高或过低原则上都要扣分。
　　2、解题对象：针对给定材料，提出解决方案。问题在给定材料之内，一般是近涉关系，很少是远涉关系。
　　3、适用性。由于招考的公务员，是管理国家事务的人才，因而，所思所想，都必须站在政府的角度，提出的方案要就事论事，可以执行，不能大而空，要切实可行。
　　答题步骤：
　　1、根据前边所述的方法，勾划出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。
　　2、寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。
　　3、根据环境和条件，从不同角度或层面提出解决方案。
　　答题方法：
　　1、分层法：有些问题，可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法。〃a、转变观念，改变现有的……观念，　通过……，树立……观念。〃。b、建立……制度（体制），……〃　“C、加强……管理，（实际行动）〃。
　　2、职能分类法：很多模拟试题，都与法律有关。因而答这类题时，方案可以是按　〃企业或单位〃、　〃政府〃、〃法律〃、〃个人〃四方来分。通常情况都是　〃企业应当做些什么〃，〃政府应当做些什么〃、〃法律做些什么的方式〃、〃个人应当做什么〃。
　　3、核心元素分析法：抓住核心元素，提出解决方案。需要注意的是，在关于人的解决问题上，一般都需要从观念和行动两个方面来提出解决方案。
　　4、参与方分析法。就是一个事件的双方或多方，各有什么问题分别解决什么问题。这种题要忌讳各打五十大板的做法，要根据具体情况提出解决办法。5、焦点问题分析法。找出矛盾斗争的焦点，解决它，就如解开争斗的死结一样。
　　三、就给定资料的反映的主要问题，用1200字左右的篇幅，自拟标题进行论述。要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。
　　理解题意：
　　1、文体：议论文。就是对事物或道理进行论述的文章。
　　2、论述内容：给定材料所反映的主要问题。可以看出，《申论》考试时都要求考生抓主要问题，因为招考的国家公务员，行使国家权力，必须要注意平衡问题。要平衡最重要的就是考虑问题时主次分明，对于轻重利弊能较好地权衡。
　　3、中心明确。就是观点鲜明，肯定或否定，赞扬或贬斥，清楚明了，不含糊其辞。在文中最好使用段旨句。　一是方便阅卷教师迅速获知文章主要信息，二是方便考生自己写作时紧紧围绕中心来写，使文章思路清晰，层次清楚，条理分明。
　　4、内容充实。就是要求论述过程中理论与事实要能很好地结合，既要讲道理，又要摆事实。事实与道理紧密相连，互相支持，为中心论点服务。道理上讲，《申论》考试的一般事例都主要来自于给定资料，理论可以从给定资料中来，也可从中引发。
　　5、论述深刻。就是要求论述时能看到事物的本质而不是只看到现象，不能囿于事物的表面，应深人事物的核心，一针见血地指出问题的实质并旗帜鲜明地表明观点。对一件事，不只是看到其操作层面存在的问题，更需要从体制、观念、心理等方面进行分析，进而提出切实可行的　解决方案。当然，深刻性的前提是必须符合党的路线方针政策，符合当前实际。
　　6、有说服力。这是对文章的论点、论据、论证提出的要求。论点要鲜明，论据要有力，论证要合逻辑。三者就像屋顶、墙壁、结构一样密不可分。
　　7、从本次考试的目的，也就是录用国家公务员来看，评卷的基本要求是客观公正，因而即使是论述题，各位考生在答题时虽然有一定的发挥余地，但总的来说规范性是很强的。因而作文必须从标题、结构、语言、文面等方面表现出规范性来，这样才有利于写作与评卷。
写作步骤：1、通读全文，抓住主要问题。
2、思考资料提出的主要问题，提炼出中心论点。注意要从国家机关工作人员的角度，为国家利益着想。
　　3、围绕中心论点选择能证明恰当的材料，在头脑中酝酿写作提纲，对全文进行谋篇布局。
　　4、将头脑中酝酿成熟的文章内容表述出来。注意不要随意修改，不写错别字，保持卷面清洁。
文章写作：
1。标题。统观书中参考答案，标题主要有两种形式。一种是陈述式，主要包括标题揭示内容和揭示主旨两种情况。揭示内容的如　〃关于MBA的思考〃，揭示主旨的如加快　〃针对医院〃的改革、为了中国能有更多的海尔、要敢于和洋人打官司、三讲教育绝不允许走过场。这种标题的好处是让人一看便知论述的内容或主题。一种是设问式，如你能承受多大的噪声，这种标题的好处是能让人产生悬念，引发读者思考。我个人认为，既然是公务员考试，那标题多数时候就应当直陈其事为宜，对那些见惯不惯的事件，使用设问句能促人警醒，起到震聋发馈的作用。再有，标题中一般都有文中涉及的最常见词语。这样，考生就不该随意拔高主题，作宏篇大论。要贴近材料来。
2、正文的写作一律采用三段式：提出问题－－分析问题－－解决问题。提出问题要简明扼要，开门见山，一　般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题。分析问题要紧密结合材料，不能东拉西扯，海阔天空地乱谈。要集中力量论述主要问题，论述时有详有略，重点内容详写，次要内容略写，但要兼顾好全局和局部的关系，既要看到正面情况，又要注意到次要问题。解决问题的方案要有条理，有层次，涉及到相关部门时方案要体现各司其职、各尽所能、互相合作精神。分析问题要按照由　此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。　解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应，一个盖子对应一个杯子式的提出解决方案。解决方案既要有总体上的思路，也要列举切实可行的手段或措施。使解决方案既照顾到全局，又照顾到特殊情况，既解