培养完美女孩的100个细节-第2章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
定了女孩细心、安静、敏感、温柔等天性，同时也决定了女孩更注重人与人之间的关系。
例如，雌性激素对女孩的感情生活有着重要影响。它控制女孩情绪的稳定、思考的过程、做事的动机、爱好、焦虑以及如何处理外来的压力和性冲动。当雌性激素活动不稳定，就会使女孩的情绪产生波动。如果雌性激素过低，女孩就会感到孤独、生气、易怒、悲伤、失望、缺乏自尊，这也是女孩更容易敏感的原因。
当然，雌性激素只是一个方面。女孩还受其他激素的影响。例如孕激素就是女孩更喜欢小孩子和小动物的原因；催产素则会使女孩产生更多的〃怜悯之情〃，这就是〃母性的本能〃。另外，女孩体内也有睾丸素，但是水平只及男孩的1/20，因此女孩不存在很强的攻击性。
虽然这些女性荷尔蒙使得女孩温柔、有很强的同情心、会体谅和关心他人，但这也导致她的情绪天生就变化无常。因此，有文学家曾把女人称为〃最情感的动物〃。
的确，情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说，她的自我意识的提升，从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。让我们来看看这些女孩的大脑里到底在想些什么：
今天很高兴，因为妈妈夸我懂事并拥抱了我。
爸爸好像对我今天的表现很不满意。
怎样才能让老师喜欢我呢？
我的好朋友好像有心事，她的心事不会与我有关吧？
班里的同学是否都喜欢我呢？
怎样才能交到更多知心朋友呢？
怎样才能让自己更开心一点呢？
怎样做才能让大家都喜欢我呢？
……
由此可见，人际关系对女孩来说有多么重要。
正是由于女性荷尔蒙的影响，使得女孩不像男孩那样富有攻击性、冒险性和控制欲，而是使得女孩更具预测力、稳定性、谨慎细心、稳定从容使女孩把友谊和家庭看得比成就和机会更重要。
给父母的建议
女孩不像男孩那样独立和竞争，因此她们会渴望父母更多的爱、渴望拥有更多的知心小伙伴，她们需要在人际关系中得到认可和尊重。
由此我们可以总结出女孩的两大特点：
1．女孩子是容易受伤的。
一旦女孩心中理想的关系遭到破坏，她就会感到很受伤。如她犯了错误，父母批评她两句，她便会认为父母不再爱她了；即使长大了的女孩也是很容易受伤的，这也是为什么我们经常会在媒体上看到，某某女孩因被男友抛弃而做出傻事的原因。
2．女孩子是容易妥协和软弱的。
因为更注重关系，女孩在关系和利益面前是很容易向关系妥协的。因此女孩常常会放弃自己的正当利益，由此而成为〃软弱〃的代名词。
根据女孩的这两大特点，我们为女孩的父母总结了以下两大方法：
方法一：提升女孩的心灵 〃痛点〃
我们都知道，痛点低的人对疼痛是很敏感的，即使仅仅是擦破一点皮，他们也会感觉到超乎常人的疼痛。
女孩就属于〃痛点〃很低的那类人，只是她不仅仅是身体的〃痛点〃很低，她心灵的〃痛点〃更低。有时，别人不经意的一个眼神，都能使她的心灵受到伤害。
因此，要想女儿不受伤，父母就要想办法提升女孩心灵的〃痛点〃。
一位有经验的爸爸曾这样说过：
我的女儿很敏感，因此我和她妈妈对她讲话时，从来都是用最温柔的声音、最和善的态度。但尽管如此，有时我们不经意的一句话，都会让她受到伤害。
后来我意识到，继续这样下去对女儿的成长并不是好事，于是我开始有意识地提升她的心灵〃痛点〃。
有时，在大街上遇到乞讨的老人或孩子，我就会告诉她，在这个世界上，还有很多人没有饭吃、没有房子住，他们只能以乞讨为生。
此外，我还带她到贫困山区里体验了一次生活，回来后，她跟我说：〃爸爸，那些山里的孩子好可怜呀，我觉得自己好幸福。〃
第4节：教育女孩，请先进入女孩世界（2）
通过我有意识的培养，我发现女儿不再那么敏感，不再深陷于自己的小世界里了，而且她的爱心也随着她的年龄在一点点地增长。
女孩的敏感、受伤往往是由于她的那些〃小心眼〃造成的。所以，当女孩的眼界放宽后，当她不再只关注自己的小世界时，当她看到什么才是真正的痛苦时，女孩就不会那么敏感、那么容易受到伤害了。
方法二：让女孩学会爱自己
更注重关系的女孩常常会放弃自己的正当利益，正因如此，女孩才更容易受到伤害。因此，在女孩小的时候，父母就应向她们灌输一种这样的思想：能够体谅他人是你的美德，但你一定要学会爱自己。
8岁的小贝很在乎别人对她的评价。在一次考试时，坐在她前面的同学向她借橡皮，小贝就有一块橡皮，但她也毫不犹豫地借给了同学。但同学用完橡皮后竟忘了还给她，由于她胆子很小，考试时不敢说话，所以她没敢和同学要。结果这次考试她答的乱七八糟，考得很糟。
当妈妈问她考得不好的原因时，她竟委屈地说：〃都怪我当时没有橡皮。〃
妈妈奇怪地问：〃你不是有橡皮吗？〃
这时，小贝才把考试时同学跟她借橡皮的事情告诉妈妈。
妈妈听后，细心地跟她说：〃能够热心地帮助别人，说明你是个善良的孩子。但你有没有想到，把橡皮借给同学之后，你再用橡皮怎么办，这会不会影响你的考试成绩？〃
〃但如果我不借，同学会说我小气的。〃
〃妈妈并不是让你不借给别人东西，只是想告诉你，别人的评论重要，但自己的正当利益更重要。〃
……
听了妈妈的这些话，小贝似懂非懂地点了点头。
女孩父母们不要小看这小小的借橡皮事件，如果女儿一直都不懂得维护自己的正当利益，长大之后，她就会在一味满足别人的需求中失去〃自我〃。
现在一些失去〃自我〃的家庭主妇不就这样吗？为了孩子、老公而放弃了自己的工作、忘记了充实自己，结果却落得个老公弃她而去，甚至连孩子也嫌弃她。因此，不想女儿很容易就失去〃自我〃的家长，在女儿小的时候就要告诉她：要维护自己的正当利益，要学会爱自己。
细节2
爸爸妈妈的小公主女孩更渴望父母的爱与关注
当男孩正在思考自己怎样才能打败对手时，女孩已经开始思考她周围的一切关系了。当然，作为她接触最多的家庭关系，是她思考的重点，她常常这样想：〃我是爸爸妈妈的女儿。〃当渐渐接触一些童话后，她又会这样想：〃我是爸爸妈妈的小公主。〃
这意味着什么呢？
这意味着她渴望得到父母更多的爱与关注。而这从女孩们经常玩的〃过家家〃的游戏中就可以看出。
细心的父母一定会发现，女孩扮演最多的是妈妈的角色，她们会学着妈妈的样子，奶声奶气地对洋娃娃说：〃宝宝，该吃饭了，来，妈妈喂你吃饭。〃
有时，她们还会为自己的娃娃组成一个家庭：这是爸爸，这是妈妈，这是宝宝，然后一家人一起吃饭、一起看电视、一起做游戏。
在女孩的这些〃过家家〃游戏中，虽然也有〃宝宝〃做错事受到〃惩罚〃的时候，但更多的时候是一家人在一起其乐融融的场景。这是女孩把现实生活搬进了游戏中，同时，这也是她的梦想：她希望爸爸妈妈永远爱她。
女孩天性就倾向于关系式的生活方式。她需要父母的爱，但她又是如何感受到父母对她的爱的呢？
我们都知道，男孩是靠行动来表达自己的。但女孩不同，她靠语言来表达自己，同时，她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱。
其实，女孩还在摇篮里时，就强烈地希望父母与她交流，因此，当一个女婴感受不到父母对她的爱时，她就会哭闹不止，但当父母凑到她面前，跟她讲上几句话时，女婴便会停止哭泣，转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告：她因得到父母的爱而兴奋。
由此可见，女孩正是通过与父母交流获得了关心、理解、尊重、体贴和安慰。一般来说，交流对女孩意味着：
传达或收集信息：这常常是男孩交流的唯一理由。
探寻并发现想表达的内容：女孩往往通过交流发现自我、找到自我并理清思路。
释放情绪，改变心情：女孩最害怕没有倾诉的渠道，倾诉使女孩得到感情的依托和支持。
保持与对方的关系：女孩相信交流中的真情实感，她相信这种亲密的状态将提升与对方的关系。
给父母的建议
要想让女孩健康、快乐地成长，做父母的就要时刻让她感受到自己多么在乎她、多么爱她。当然，这种爱一定不是溺爱，而是理性的宠爱。
第5节：教育女孩，请先进入女孩世界（3）
方法一：给女儿一个有安全感的环境
女性荷尔蒙决定了女孩生活在关系的世界里，因此，女孩对一切关系都特别敏感。尤其是家庭关系不和谐，会对女孩子的心灵造成很大的伤害。
曼曼来自一个不和谐的家庭。一次，曼曼的成绩大幅下降，回到家后，曼曼的父母先是把曼曼指责一番，接着又互相指责起来：
〃都怪你，整天不着家，也不关心孩子的学习，孩子才会考这么差。〃
〃孩子考不好怪我？我看是被你整天唠叨的没考好才对？〃
〃怪你！〃
〃怪你！〃
……
最后，父母陷入冷战，将近一个星期谁都没理谁。
曼曼每天生活在这种冷冰冰的氛围中，开始怀疑一切人和一切美好的东西。她的性格也开始变得孤僻、内向……
不和谐的家庭关系对女孩的影响是复杂、重大的，它使女孩无法建立起对感情的信任和获得最基本的爱的需求。如果女孩从很小的时候就深陷矛盾重重的关系中，从小就对感情持怀疑态度，那么，她对爱的需求永远都不会得到满足；如果女孩从小就没有见过美好、宽容的感情，她往往也不会用正常的心态与人相处。
家庭关系不和谐，尤其是父母之间关系不和谐，会使女孩长期处于恐惧焦虑和无所适从的状态，这不仅会影响女孩的心理发育和个性发展，还将导致她无法完成必要的角色认同。例如上面事例中的曼曼，如果她一直在父母的争吵中长大，她便会产生这样一种思想：婚姻只会带来争吵和烦恼。这对她树立正确的婚姻观肯定会有很大的影响。
而与此相反，在和谐的家庭中长大的女孩就大不相同了
为了迎接女儿的出生，丹丹的父母早早就做好了准备，他们阅读了大量的家庭教育书籍，从中受益匪浅。在一本书上，他们看到这样一句话：〃孩子未来的成功与幸福取决于我们营造的环境，而不是所教授的技能。〃
丹丹的父母认为这句话很有道理，并决定照此去做。因此，他们夫妻约定，要尽最大的努力让女儿相信爱，并让她感受到自己的爱，要让光明、温暖、坚信、乐观这些幸福的字眼占据女儿最初最柔弱而单纯的心灵，这些将变成女儿一生的信念。
丹丹的父母果真做到了，他们用相互之间的体谅和关心向女儿证明了爱情有多伟大。在这种环境中长大的丹丹虽然没有特殊的才能，但她总能用健康、积极、乐观的心态面对她所遇到的一切。
夫妇关系和谐、美好，女儿所看到的世界就是明亮的、健康的，同样，这些美好的感情也会反过来在潜移默化中影响女孩。
健康、和谐的家庭关系是父母给予女儿爱的证明和保证，这是女孩最需要的安慰，也是女孩幸福感、安全感的源泉。对于女孩的健康成长来说，父母送她再珍贵的礼物，都不如为她营造一个健康、和谐的家庭关系。
方法二：让女儿感受到你的爱
女孩的成长是不能离开爱的，但在她的成长过程中，父母与她之间也会不可避免地产生一些误会。每当误会产生时，敏感的女孩就会认为父母不再爱她了，这时，父母一定要采取措施让女孩感受到你是爱着她的。
一位母亲这样介绍了她的育女经验：
我和女儿之间也会发生一些误会。每当这时，我知道女儿心里肯定有一个解不开的〃疙瘩〃。但是碍于面子，我也不好意思直接向女儿妥协，这时，我会用书信和便条的方式把自己想说的话告诉女儿。
一次，女儿写作业时，头离作业本很近，我就批评了她两句，没想到第二天女儿竟然没理我就去上学了。于是，我写了便条放到女儿的书桌上。
亲爱的女儿：
也许我昨天批评你，让你伤心了。但你知道吗，妈妈之所以批评你恰恰是因为我爱你。你知道，离书桌太近对眼睛的伤害是很大的。妈妈没有心平气和地指出你的错误，这是妈妈的错，妈妈向你道歉。但妈妈还是希望你能改掉那个坏毛病。
女儿，妈妈是爱你的，不管发生什么事情，妈妈都是爱你的！
爱你的妈妈
放学后，女儿看到我写的便条，哭着对我说：〃妈妈，我好怕，我以为你不爱我了呢！〃所以我总结出一个经验：女孩子在爱中才能健康成长，做女孩的父母就要时刻让她感受到你的爱！
为了让孩子健康成长，女孩的父母应付出更多的爱与关注，只有沐浴在爱与关注中，女孩才能快乐地成长。
细节3
让你的小公主勇敢起来胆小、懦弱不是女孩的代名词
小女孩好像天生就胆小。
她们怕黑；
她们不敢单独在自己的房间里睡觉；
她们害怕在地上爬来爬去的虫子；
第6节：教育女孩，请先进入女孩世界（4）
她们不敢争取自己的正当利益；
……
正因如此，胆小和懦弱好像总是喜欢这些小女孩，于是小女孩受到小男孩的欺负便成了常事。
4岁的小女孩桐桐非常胆小。
有一次，妈妈带她去社区的小广场玩，旁边突然跑过来一个2岁多一点的小男孩，他直勾勾地盯着桐桐手里的小皮球，非常好奇的样子。桐桐看见了，不自觉地把球往身后藏，然后壮着胆喊：〃你不许抢我的小皮球！〃
小男孩好像看出桐桐的胆小，冲上来就抢，桐桐吓得嚎啕大哭。妈妈连忙说：〃小弟弟，你怎么可以抢东西呢？〃又对桐桐说，〃小弟弟比你还小呢，你为什么怕他？来，和小弟弟握握手，大家做个好朋友。〃
小男孩做个鬼脸，跑了。从那以后，他只要看到桐桐经过，就会跑过来打她一下，或者把桐桐手里的东西抢走。而桐桐看到那个小男孩，总会不由自主地躲得远远的。
又有一次，桐桐正在楼下的车库里玩，看到那个小男孩朝这个方向走来，便马上对爸爸说：〃爸爸，快把车库的门关上，那个小哥哥要打我。〃
桐桐竟然将比她小的孩子升级为〃哥哥〃了。这也正是很多女孩家长感觉头痛的事，由于女儿的文静、胆小，常常在学校受那些〃坏孩子〃的欺负，自己又不好插手小孩子之间的事情，但又不知道怎样才能让胆小的女儿保护自己。
对于这个问题，桐桐的爸爸给我们做出了榜样：
晚上，爸爸认真地问自己的宝贝女儿：〃那个�
