[经济]金融海啸与我何干-第7章
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美国那里起火了，美国的投资人要卖掉其他货币，换回美元，回到美国去救火。这股力量就足以让全世界的投资者都看反了。大家知道，金融市场是一个对赌的市场，当全世界向看淡美元的时候，美国资本强大到可以纠集起来与全世界资本作对，朝反方向走去，美国赚的钱就是各国投资者赔的钱。这两种情况都说明，美国经济规模和金融规模足够强大。这件事也告诉我们，全世界没有哪个国家的经济能战胜美国，美国是被自己的欲望撑死的。美国经济死在自己的手里，所以，即使它死了也不可以轻视它。
这是我们对美国金融海啸的一个整体看法。
那么，具体到可操作的细节，中国经济面临的危险与机遇在哪里呢？
十五 面对危机我们该怎么办
美国金融海啸扑面而来，中国政府急了，4万亿刺激经济计划马上启动，10大行业振兴计划马上启动；企业家急了，许多企业倒闭，忙着裁员，忙着降薪，忙着上MBA。
老百姓更急，工作机会少了，新的就业者多了，在残酷的就业形势面前，中国的老百姓该怎么办？
老百姓应有一技之长（一）
作为政府，要给社会创造公平竞争的机会；作为企业家，要负责有效组织资源进行生产、销售；作为老百姓，应该拥有一技之长，有被社会和企业利用的价值，才是基本的生存之道。
作为百姓、大学生、和农民工，对你的最大要求是要有一技之长。至于如何具有一技之长，你可以在学校读书学，你可以在社会实践中学，你可以跟师傅学，总之有很多路子能让你掌握一技之长。
如果你有了一技之长，你就不用担心丢了饭碗。即使这里丢了工作，你在别处还可以找到工作。如果你有了一技之长，肯吃苦，任劳任怨，哪个企业家不愿意聘到你这样的人。
有一天，我在西安的一个图书城开讲座回答读者问题时，一位年轻女士站起来说：“我们是80后一代，我大学结业工资很低，现在已经成家了，我先生的工资也很低。我们俩都是独生子女，上面有四个父母，下面还有孩子。在这种情况下，为什么社会把这么多责难都给了我们80后这一代人呢？为什么都责怪我们80后呢？我们现在这么努力地工作，承受这么重的负担。我们既要承担养老，我们还要带孩子。”说着说着她眼泪哗哗地流下来。
我回答她说：“这位女士，你的问题很好。你是代表80后提出的问题，这也是当今社会面临的问题。80后都是独生子女了，现在社会呈现倒三角形，上面四个父母，下面一个孩子。你们肩上的担子很重。你今天得咬牙，要赡养四个父母是应该的。随着时代的变化，社会对80后的认识也在发生变化。过去社会上确实有太多人认为，80后这代人没有责任感，把很多问题都推给80后。但是我们大家看一下，2008年‘5。12’大地震时，谁冲在第一线？那10万解放军战士都是80后，在街上排队献血的大学生也都是80后，做义工跑到前面的都是80后。在北京开奥运会的时候，奥运志愿者们也是80后，这些都是2008年80后这代人展现给世人的精神风貌。你觉现在养你的父母难，可那时父母养你容易吗？你虽然没有自己的房子，不和父母住在一起，可是你还有饭吃。”
“和你父辈比，你幸福多了。那个年代他们三代人挤在一间房里，吃不饱饭，很多人都是下乡知青，他们没钱还努力工作为你挣学费，你父母那一代比你吃的苦多，他们没有抱怨过，他们坚持向前走。今天固然社会给了你们很多压力，你们也一定要努力让自己变得坚强，就一定会有饭吃。还要有孝心，让父母能够颐养天年。我们应该为你们80后鼓掌，同时也要告诉你们，应该任劳任怨，不要挑肥拣瘦去找工作。努力找到工作，认真去干，只要你有一技之长，你就能在社会立足和发展。“当我说到这里时，听众的掌声响起来了。
我样样看，作为一个普通百姓，一个普通的大学生，你不要抱怨找不到工作，这是一个社会现象。你有一技之长吗？你认为自己大学四年学了不少书本知识，但你只会读书，你觉得能胜任一项具体工作吗？
很多老板这样说，不是我不想要这些大学毕业生，我派他们去工作的时候，发现他们没有一技之长，还不安心工作。所以，我宁愿找那些在社会上呆了两年，递过100份求职信都碰壁的人，他们有自知之明，这样的人给一份工作，他会认真干的。否则，现在给他一份工作，如果他不认同，也不会好好干。
百姓应有一技之长（二）
一技之长从哪儿来呢？国外教育是这样的一种教育，在孩子上初中的时候，班里的教师对孩子了解多了，特别会看这些学生将来适合干什么。他们就找家长说，你这个孩子不适合读书，他动手能力很强，适合上中专。或者，你这孩子不适合读书，他适合上个技校。就这样，国外学生在初中就开始逐渐分流，有的学生上技校，有的学生上中专。剩下适合继续深造的学生留下来，进入大学读书，将来搞研究。
由于这种教育体制，老师负责在学生学习的过程中发现学生的潜质，适合干什么，就让他上对口的专业，这样毕业后各取所需，容易找到适合自己的工作。
中国今天教育体制上存在的一个大问题，就是千军万马过独木桥。目标都是去考大学。大学生的队伍越来越庞大，但是社会消化不了这么多的高学历人才，大学出来之后找不到工作，很多社会急需的工作没人去干。我们社会现在需要大量的技术工人，可没有多少年轻人能胜任这些工作。
在这种情况下，我们的教育部门应该考虑一下了，究竟该给大学生们设置什么样的专业？在我国的教育体制当中，是否应该加大与使用技术相关的一些专科学校，不必每个人都读到大学。有些学生读完初中，然后就可以上技校，他们可以学一项修理汽车、修理电脑、修理管道的专门技术。具有一技之长，掌握吃饭的本领，哪里都有活干，这多好。特别是很多农村的学生，这是一条很好的出路，农村学生的家长也不必为孩子上大学含辛茹苦。而且这些职业都不需要太长的学习时间，都是边干边学的东西。这些技校和中专都很受欢迎，经常是学生一入学就已经有公司要了。可是这样的学校在中国太少了，满足不了社会和大量学生的需求，这是中央政府、地方政府和教育部门应该考虑的问题。
现在很多读了大学本科的人毕业找不到工作，没有办法再去上一个中专或技校，出来再找工作月薪可以挣到5000元。而这边却是月薪1000元的工作也找不到，形成了强烈的对比。大学毕业生供过于求，中专和技校生供不应求。现在到了需要全民转变观念的时刻了，都什么年代了，还学而优则仕？还千军万马过独木桥？
这里奉劝学生家长不要羡慕虚荣，非逼自己的孩子考上大学才觉得有面子，如果大学毕业后长期找不到工作，那多么痛苦？还不如面对现实，找个适合自己孩子未来发展前途的道路来走。
有了一技之长，只要肯吃苦，任劳任怨，忠心耿耿，就一定有一个工作干，你也不会轻易失业。
失业找不着工作的年轻人，你要面对社会变革的这个社会问题，这不是你的问题，他是社会的问题，你应该鼓足勇气面对它。你要自己有一技之长，在痛苦中磨练。你要有吃苦的精神，你肯定能找到工作，找到自己的饭碗，能够赡养父母，也一定能带大自己的孩子。我们民族、我们国家需要这种精神。
后记
这是一本躺在床上写出的书。
去年写完《看不懂的中国经济》，由于过度疲劳不慎左脚骨折。但又不能放弃对各地读者之前的许诺，前后花了三个月时间坐着轮椅走遍中国。
在这过程中，全球金融海啸爆发，中国经济急转直下，不断有读者在见面的时候问我，中国经济是不是也要出大问题。我说：中国经济正像我一样，不小心从楼上掉了下来，摔折骨头，痛苦是肯定的，但心脏还在跳动，大脑属正常，它需要一段时间恢复，会好起来的。中国经济亦如此。
为了给读者一个交代，为了从全球数十万亿美元金融海啸的损失中找到真正有价值，对我国下一步的经济发展有启示、有帮助的东西，我拒绝了所有讲座的邀请，倾注全部精力，投入到对金融海啸的研究当中。
我对美国经济的关注，不是从金融海啸开始的。真正引起我重视，是从1997年亚洲金融风暴开始。每一次美国重大历史事件的发生，我都一直努力寻找中间的规律和趋势。当我把日元升值、卢布暴跌、英镑溃败、亚洲各国货币贬值、欧元重创、次贷陷阱这些大量看似不相关的事情最终联系在一起时，发现了其中很多不为人知或者可能熟视无睹的共同规律和秘密，我感到该给读者朋友们一个交代了。
《金融海啸与我何干》的问世，首先要感谢山东教育电视台《名家论坛》栏目和中信出版社对我的敦促，作为媒体他们甚至比我更有责任和义务，要及时给中国的老百姓一个交代，没有他们对我的催促，我恐怕坚持不到现在，这部作品也不可能这么快的问世。
我和助手严雪铵为了写这本书，真有〃独上高楼望断天涯路〃的感觉，到了〃吃饭不知撑饱，睡觉不知颠倒〃的地步，我们深陷其中，欲罢不能，这是一本心血之作。
钱大川先生作为编辑，连夜加班、不眠不休，帮我修改书稿，对他的感激之心无以言表。
还要感谢我的先生盛斌，自从金融海啸爆发后，他就一直跟我讨论对金融海啸的看法。由于他始终站在政府经济工作的前沿，为我从政府角度思考金融海啸的应对提供了很好的视角和参考。
女儿在国外经历了多年历练，如今对金融海啸的熟悉程度已经让我感到震撼，她帮我收集了很多一手资料，对完善本书做出了贡献。
美国金融海啸的发生，让我们有机会、有勇气、有可能去深刻反省，今天的中国虽然在大发展，但我们同样也面临了不可忽视的危险。我们从学习美国中获得了长足的发展，但我们是否最终会成为另外一个美国的翻版？
中国要成为一个强国，文化最终会成为决定这个国家、民族命运不可或缺的重要部分。
面对世纪金融海啸，面对中国世纪的崛起，作为一名普通的经济学者，我感到了自己肩上负有不可推卸的责任和使命。我愿为这个国家和民族，倾尽我的心血，去不断思考和探索。
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