只赢不输的劝告-多湖辉妙论-第8章
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注意用【l向亮的声音。因为声音是你的形象的延
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伸。而做到这一点并不难,只需稍加注意,你
的形象就会得到改善。
5 9.短句的运用,会使
你显得干练
△减少局部容量,加快整体节
奏 .
为了弄清文章难以理解的原罔,有人曾做
过一个实验:让一些人看同一幅漫画,然后请
每人写篇短文表述一番。文章写好后,主持人
将这些短文交给另一部分人看,请他ffl把这些
短文分成易于理解和难以理解的嘶类。主持人
发现,易于理解的这一类短文多山短旬组成,而
难“理解的那一类则多是冗长的句子。这是因
为.短句的主、谓语前后相随,看起来清晰明
了,文章的整体节奏较快,阅读起来朗朗上口,
当然不会感到吃力。
这种文章不仅使读者感到鲜明、清爽,还
会蛤他们留下一个好印象一一作者真是干练敏
捷呀!文如此,言亦如此。如果谈话时总是喋
喋不休地唠叨些“可是……『『li且……所以
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……”之类,对方就会不知你之所云,甚至会
对你产生不快之感。这种连说话者本人有时都
不知所云的说话方式,很容易给自己招致“思
路不清,逻辑混乱’’的评价。
6 0.运用“三点归纳术”,
能使你显得才思敏捷
△“三维思考解释力”,符合人
的心理特性
有个人,才思敏捷,说话明快,不管什么
问题,他都能马上回答;“这个问题有j种情
形。”很快就能把对方的问题条理分明地整理并
解答出来。据他自称,这种做法只是一种思维
习惯,一开始也并不很清楚,不过边讲边想.很
快就理出来了。
条理分明的谈话艺术实际效用是很大的。
一般人在斩钉截铁的说法面前总是显得很怯
懦,当你信心十足地阐述某个观点时,听的人
就好像被吞进去了一样,会轻易地同意你的观
点。每个人对事物的细节会有各种各样不同的
见解,所以阐述某事时,要大刀闫斧地砍掉那
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些无足轻重的细节,突出重点.一下子就能把
人们吸引住。
解释事物,倘只有一种断定性的说法,往
往说服力不大,而“三点归纳术”就比较符合
人们的心理特征。自古以来,人们思考问题都
习惯从三维角度出发,例如;过占、现在、未
来;天、地、人;智、情、意;智、仁、勇;辩
证法中的正、反、合;情、理、法等。
所以,你如用“三点归纳术”与对方谈话,
对方就会感到,似乎所有问题的答案都已包括
在这三点之中了。这种做法,对显示你的能干,
或解释一些目的不明确的事物,都相当有效。
61.一般会议不作记录,
会后整理要点,可
使人倾服你的记忆
力
△ 强化记忆,一石四鸟
我有一位同事,开会时从未作过记录,然
而事后谈及会议内容,他总能对答如流,要点
几乎一个不漏。为此,我十分倾服他的记忆力。
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后米,在一次交谈中,他向我透露了诀窍:
原来,每次会议或与人谈话的纷纭内容,他并
非全凭脑子记,而是坚持整理要点.归纳H{几
条,每条都用极简单的几个字概括出来,:踔且
绝大部分记在他办公室的台历上。我好奇地翻
了翻,对他自己独创的这种“记录”,有的仪能
猜出个大概意思,有的则如读天书,至£有l竹仅
用字母代替,大约只有他自己才能看懂,我想,
这一定是属于“绝密’’级别的内容r吧!
最后,我的同事颇为自得地介绍丁他由这
一诀窍获得的另外三个好处:一是由于现场不
作记录。所以对重要内容就格外注意筛选,注
意强记,久而久之.既锻炼了自己,“有意注
意”的能力,叉增强了记忆力;二是由于亏f后
要整理要点,所以边昕也就边在脑子中整理.使
自己将问题条理化的能力得必不断提高;三i是
由于整理出的要点实际是某种形式的缩写.这
就叉提高了自己的概括能力。
他的做法,真可谓一石四鸟,我倒很想一
试。
62.无意中让对方看见
写满预约安排的记
事本,可显示你的
才干
△妙在不言之中
当别人偶尔扫视被你打开的i止事本,发现
上面写满了预约安排和其他备忘事宜,头脑中
会立即闪过:“这家伙真能干呀r
其实,这种办法不仅仅限于预约安排表j通
讯录、名片册,都具有同样的功效。它们会使
对方产生以下一连串的联想:“请多朋友一交际
广泛一精明能干一应该多与此人接触。”
有些人利用这种心理作用,觅分表现自己
潜在的才干。他们尽可能多地把预约安排表、通
讯录写满,把名片册装满,一有机会,就有意
无意地向对方显露,虽说此举有耍小聪明之嫌,
不过,这种方法确实也能收到明址的效果。
63.记住某些有关的统
计数字,对你有相
当大的帮助
△ 数字比抽象语言更具震撼
力
我在过年时曾参加某单位举办的年会,当
时NHK电视网正播出一个《嗨!世界第一》的
节目,我觉得其中有些统计数字非常有趣.就
在这次年会的讲话中引用:“大家都说现在}_1本
的GNP居世界第二,但生活费的指数却是纽约
的两倍,乃世界第一。日本上班人最的早餐时
间在十分钟之内解决的占66.d%,其中外籍人
占20.6 9,6。大阪人走路的秒速为1.6 0米,东京
人1.56米,纽约人1L.d8米,巴黎人1.1L 6米,全
世界就属大阪人最忙碌。”当时,我的这番话给
与会者留下了相当强烈的印象,有些公司还把
它刊登在会报等自办刊物上。我引用的刁、:过就
是一些统计数字。但它比抽象的语言更具有震
撼力。
不爱说话或消极、退缩的人,往往归咎'l自
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己的口才不好,不知从何说起。其实,要想改变
这种情况,并不很难。只要你在水备谈话时,记
住一些有关的统计数字,p』待引用,便可减轻你
的不安。有了万全的准备,你自然会充满了信
一0。
64.使用带尾数的数据,
将提高你可信赖的
程度
△ “尾数效果”往往能发挥意
想不到的威力
平常你应养成记住一些必要数据的习惯,
而且,要尽量记住它们的尾数.假如你在谈话
中能经常引用这些带尾数的数据,对方就会认
为你精于某业,对你的信赖感也会随之增强。
这种“尾数效果”往往会发挥意想不到的
威力。日本某市银行的总经理在任支行经理时,
曾经历过这样一件事;部下前来堪融资金问题,
说是某药店老板希望借款九十一万日元。当时,
这位支行经理对药店老板不借一。百万日元这个
整数感到不解。药店老板回答:“九十一万日元
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正好够用,不需要多借。”听了老板的说明,支
行经理觉得这位老板把尾数都核算出来的经营
态度值得信任,当即就在申请书上盖了批准的
印章。
但是,有些人却反其道而行之,遇到类似
情况,或是把尾数抹去,或是上撩成整数,对
整数似乎特别钟情。其实,这种做法毫无可取
之处,恰足以引起对方对你以整数形式所}b具
的数据的可信赖程度的怀疑。
65.在谈话中运用名言
佳旬,使你更有深
度
△ 名言佳句能帮你跨出积极
的第一步
“不要只想做个坚强的人,以自己的软弱
为耻。”这是山本周五郎的代表作《枞树的生
存》中的名言。像这样的句子,你把它记在手
册中,在适宜的场合使用,必能使你增色不少。
特别是对不善占谈、胆小怯懦的人,这是个好
办法。临场发言,既不会无话可说,叉能言之
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有物,引起热烈讨论,你当然会为众人所瞩目。
这种格言、名句,倘运用得当。便是你增
强信心的弹簧。有了这种充分的准备,你便可
以充满信心地去参加昔日视为畏途的聚会。另
外,当你的情绪低落时,翻开手册看一看你平
日记下来的格言名句,休便会受到意想不到的
鼓励。我有个朋友是飞行员,他往随身携带的
手册上写着:“有生必有死,完美n勺人生不一定
要长寿。’’当他在空中堪到乱流而张惶失措之
际,只要想到这句话,心情便马上j}亡静下来,从
容度过难关。
6 6.闻谈时,你可用名
人轶事作话题
△ 切忌庸俗,切忌目光只盯着
“桃色新闻’’
繁忙的工作之余,同事之间也许会闲谈几
句。以什么内容作闲谈的话题,萁中大有讲究。
有的^传播马路新闻,有的凡借机搬弄是
非.女士们则热衷于谈论服装、首饰……此时
此刻,体不妨谈i仑名人轶事,把话题的“引导
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权’’握在自己手中。以名人戟事作为闲谈话题.
一是可显得你志趣高雅,不落俗套;二是可显
示出你博览群书,见多识广。久之,必然会使
你在众人心目中的地位不断高移。
谈论名人轶事,切忌庸俗,即使谈论毕加
索与女人的关系,也不应将目光只倾注在“桃
红”这一种颜色卜.大可介绍一下几位女性对
毕加索创作生涯的影响,既有趣,又不低级,何
乐而不为?
67.闲谈时,你可表现
自己知识面的广博
△ 切忌外行话,切忌无稽之谈
巧妙利用闲谈机会提高自己威信的另一个
办法是:广为涉猎,无所不包,天文地理、文
史哲学、古今中外、科学技术……你都可姒信
手拈来,.作为话题。我有位朋友K君,在公司
里被称为“万事通〃,便是这样一个典型。他在
工作之余的闲谈中,体育音乐、绘画雕刻、科
技发明、历史掌故,几乎无所不谈。在中国?这
位朋友一定会被推崇为“杂家’’的。平时,他
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的同事遇到疑惑,总是说:“去问问K君,他也
许知遭的。〃
K君对我讲,他的癖好之一,便是喜欢浏览
各式各样的报刊杂志。这便是他闲谈话题的主
要来源。不过,他十分郑重地向我说明,凡是
没把握的。凡是无稽之谈,决不拿出来讲。因
此,他从未讲过外行话.同事们对他的言谈均
投信任票。
68.在适当场合,发表
你早有准备的社会
评论
△洞悉社会,赢得称誉,一箭
双雕,大可一试
在闭谈或其他一些场合,人们的话题也许
会涉及某种社会现象,一般情况下,人们对某
种社会现象发表评论,由于是即兴式的,精到
之论不多,因而也就难以服人。
其实,某些社会现象,早已为人ff丁关注,自
然也便成了报刊上的热门文题,发表的篇目一
定不在少数,只是粗心的人没有予以注意。你
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呢.便不精做做这方面的“有心人”,浏览有关
的社会}平论,记住那些弓『起你的兴趣、而}}_你
也同意的论点和论据。一旦时间、地点适宜.你
便可随口而出,侃侃而谈。因为你早有准备.且
是从社会评论家的文章中撷取的观点,一定会
使听者折服。
当然,你无须将此视为负担,而是以此为
消遗,便毫无精神压力。消遣之中,既提高T
洞悉社会的能力,又赢得了众人的称誉,一…箭
双雕,大可一试。
6 9.巧寻藉口,显示你
的特长
一。, .
△ 一点微不足道的特长,能收
到意想不到的效果
一天上午,刚_上班,我的一位同事兴高
采烈地对我说:¨哈哈。昨天下午,我给学生背
了长长的一段散文,得了个满堂采。”我听r,
真是莫名其妙。我只知道,昨天下午这位老救
援去某师范院校给毕业生讲话r怎幺可能在这
样的场合背散文呢?听讲活的师范毕业生义怎
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么可能给他鼓掌呢?真是不可思议,忙请他道
其详。
他诡秘地笑了笑;“不过是耍r个小聪明,
我给学生背的那段散文是我初中时学过的一篇
墚文。’’他说,那篇课文他很喜欢,经常回忆,
也背得最熟,一直有当众再背诵一回的冲动。这
次,终于给他寻到了藉口,因为听报告的对象
是师范生,这位老教授便满怀深情地回忆当年
他的中学语文教师如何严厉,凡是学过的、要
求背诵的课文,不论高中、初中.均应倒背如
流。于是,这位老教授便以怀念恩师为藉口,当
场琅琅背诵了那段他几十年前学过的一篇课
文.自然博得了满堂采。
给毕业生作报告和当众背诵几十年前学过
的一篇课文,似乎是“风马牛,不相及’’的两
件事,居然却被这位老教授天衣无缝地捏台到
了一起。那么,你我个藉口,显示一下你的某
项特长,该不会比这更难吧?
70.在谈话中,恰当地
插用你熟悉的专业
准
帕
△ 出乎众人意料的才能,常能
收到出乎意料的效果
一个大公司的总裁是我的朋友。他的兴趣
十分广泛,而且常有精到之谈。他仅由此道获
取公司职员好感和崇信的事例,不胜枚举。
他召集公司职员大会,常请我列席。一次,
他讲到公司必得设法度过难关,话锋一转,突
然说:“这正如下围棋的‘作眼’,必得先求活,
才能图发展。刀寥寥觳语,要求全体职员齐心协
力帮助公司度过难关的必要性,已不讲自日月。
又一次,他在公司的骨干会议上讲到与对
手谈判时,如何安排几轮谈判人选.突然说:
“大家看过许多棒球比赛。作为教练,前i棒,
他一定会安排能安打上垒的选手,接下来的兰
棒,他便会安排能打出本垒打或触及牺牲的选
手,才有希望得分。我们这次几轮谈判人选的
搭配变换,也要取这个原则。一短短一番话,生
R6
动形象,深入浅出,平息了对安排谈判人选的
争执,很快取得了一致意见。
还有一次,他谈到“全员意识”,又突发妙
论:“在座诸君中,也许有足球迷。足球的攻防
转换,可说是瞬息之间的事。一支优秀球队的
取胜,就是凭借全体球员共有的足球意识和烂
熟于心的默契。”甚至,他还举卅了哥伦比亚足
球队守门员尼基塔积极助攻的例子。我想,听
了他这番话,公司职员对“全员意识’’的理解,
一定会更深一层。
这是个聪明的企业家。他的指令不是枯燥
的说教,而是生动、形象的说服。众人信服之
余.自然也为他那广博的知识和专业语的妙用
所倾倒。
71.描述十分生动的细
节,使j}1人对你的
长处深信不疑
△对一般人的影响,形象思维
远胜于抽象思维
我的朋友s君是政府官员,年届五十,文
质彬彬,大腹便便。然而,他的同事和下属.对
他熟请柔道和拳击.都深信不疑——尽管没有
一个目击者。
这事引起丁我的兴趣,便找s君探l可究竟。
他却说萁中无甚鬼妙,只是在日常闲谈中!他
将自己过去学练柔道和拳击的种种细节.似在
无意中‘‘讲给了周围的人,诸如中学的柔道
教练是A君、大学的拳击教练是B君啦;在大
学的一次拳击对练中他用一记左手直拳把f习学
H君的右胸部打得疼了三个多月,又是拍片.又
是理疗,把他吓坏啦;当年同他一起学拳i旨的
大学同学Y君现在是本市一所体育学校的副
校长啦;当年他曾一人遇到四个不轨之徒?他
如何先用摆拳、勾拳、组合拳击倒了三个,叉
用绞技制服了最后一个啦;现在他仍在指