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第1章

员工激励手册-点燃心火-第1章

小说: 员工激励手册-点燃心火 字数: 每页3500字

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    人的认识概念一、“经济人”与“x 理论”

    □“经济人”的假设“经济人”(Rational…economicman)又称为“理性—
经济人”,也称为实利人。这种假设起源于享乐主义,再经19世纪合理主义的影
响而形成。

    此假设认为,人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的利益,工作动机
是为了获得经济报酬。美国管理学家麦格雷戈(D。M。McGregor)在他所著的《企
业的人性面》一书中,提出了两种对立的管理理论,其中,X 理论就是对“经济
人”假设的概括。其基本观点如下:1。多数人十分懒惰,他们总想方设法逃避工
作。

    2。多数人没有雄心大志,不愿负任何责任,而甘心情愿受别人指导。

    3。多数人的个人目标都是与组织目标相矛盾的,必须用强制、惩罚的方法,
才能迫使他们为达到组织的目标而工作。

    4。多数人干工作都是为了满足基本的需要,只有金钱和地位才能鼓励他们工
作。

    5。人大致可以划分为两类,多数人都是符合于上述设想的人;另一类是能够
自己鼓励自己,能够克制感情冲动的人,这些人应担当管理的责任。

    基于这种假设所引出的管理方式是,组织应以经济报酬来使人们服从和作出
绩效;并应以权力与控制体系来保护组织本身及引导员工,其管理的重点在于提
高效率,完成任务。其管理特征是订立各种严格的工作规范,加强各种法规和管
制。为了提高士气则用金钱刺激,同时对消极怠工者严厉惩罚,即采取“胡萝卜
加大棒”政策。泰罗制就是“经济人”观点的典型代表。

    这种假设实质上是早已被驳斥的遗传决定论的人性观。把人划分成多数的被
管理者和少数的管理者,代表了资本主义向垄断资本主义过渡的早期阶段的管理。
这种假设和x 理论虽然已经过时,但对我们的管理并非全无启发意义。党的十一
届三中全会以后,我国为了贯彻按劳分配的原则,恢复了奖金制度。但是,某些
主管者也正是受这种认识的影响,以为只要多花钱,就能调动积极性,其实结果
并非如此。因此,了解“经济人”的假设,可以从反面提醒我们管理人员改正错
误的管理方式和方法。

    □相应的管理激励方式以x 理论的人性假设为指导思想,必然导致严密控制
和监督的管理方式,采取所谓“任务管理”的措施,其主要特点如下:(1 )管
理工作的重点在于提高生产率、完成生产任务,而不是考虑人的感情。管理就是
为完成任务而进行计划、组织、指导和监督。

    (2 )管理只是少数人的事,与一般员工无关。员工的任务就是听从指挥,
努力生产。

    (3 )在奖惩制度上,主要依靠金钱来刺激员工的生产积极性,同时对消极
怠工者给予严厉的制裁。

    泰勒制就是“经济人”观点的典型体现,“任务管理”的主张就是在他的
“科学管理”理论指导下炮制出来的。泰勒在他著名的《科学管理原理》一书中
概括地说明了“科学管理”的四项原则。泰勒的理论为解决企业组织管理中两个
主要环节的问题提供了方法,其一是怎样提高管理人员的工作效

    率,其二是如何提高工人的劳动生产率。

    泰勒的助手和追随者也提出一些理论,成了泰勒科学管理理论的解释及补充。
其中,吉尔布雷斯夫妇在动作研究和劳动简化等问题上,取得了重大的突破性贡
献。吉尔布雷斯是泰勒最诚挚的拥护者之一。他与泰勒的工作兴趣实质上是相同
的,尽管他们使用的术语不同。比如,泰勒把自己的工作叫作“工时研究”,而
吉尔布雷斯则称作“动作研究”,实际上,他们研究的是同一件事,目的也都是
为了精简一些动作,以减轻疲劳和提高劳动生产率。

    泰勒的另一位助手享利。甘特(HenryL。Gantt,1861—1919),则在追随泰
勒探索科学管理的道路上先后作出了一系列贡献:提出了工作进度原理;设计了
用以掌握生产进度的甘特图(采用直角坐标系,在x 轴上表示计划的工作任务及
其完成情况,在Y 轴上表示所花费的时间。这种图至今仍在工业部门中使用);
改进了泰勒的“计件工资制”,设计了任务—奖金制度(见下面专栏1…1 )。在
管理方法上,甘特主张管理者的任务应包括训练工人,从而把管理与教育结合起
来。在管理思想上,甘特是非金钱因素论的创始人之一。他指出:工作保证本身
就是一种强有力的激励。甘特还对管理者的领导方式做了论述。他认为,提高效
率的最重要源泉是管理人员而不是劳动者的工作方法。他宣称,专业知识与技术
应当是判断领导才能的唯一标准;作为领导权力的承担者,管理人员有道义上的
责任应采用科学方法,而不是以他个人的意见来制定决策。甘特的一系列工作大
大拓宽了管理的范畴,使得管理责任与管理方法都成了分析与改革的当然的内容。

    ※专栏1…1 甘特的任务—奖金制度作为泰勒的追随者、助手,甘特并不是严
格地因循泰勒的观点。他改造了泰勒的计件工资制度,大胆地提出了自己的任务
—奖金制设想。他认为,泰勒的差别计件工资制不足以实现促使操作工人进行管
理者所期望的合作的目的。他提出:如果工人某一天完成了分配给他的全部工作,
则可以在照发日工资之外再得到一定数量的奖金;如果一个工人未能完成指定的
任务,他并不受惩罚,照样领取日工资,只是没有奖金而已。与此相比,泰勒的
差别计件工资制则是纯物质刺激计划,因为它规定:一个人所得的收入完全凭他
一天的产量。这样工人得不到日工资的保证。如果一个工人的产量超过了规定产
量,他所生产的每一件产品计件工价都将增加。

    此外,在管理上,甘特的任务—奖金制度还规定:一个工人达到标准,工长
就可得到一笔奖金,倘若他手下的工人全都达到标准,工长还会得到额外的奖金。
甘特认为,给工长这种额外奖金是为了“使能力差的工人达到标准,并使工长把
精力用在最需要他帮助的那些人身上”。这是第一次有记载的试图把教会工人们
最正确的方法同工长的经济利益结合起来的做法。

    泰勒的另一位朋友哈林顿。艾默森从1903年起就同泰勒通信联系,他的许多
思想与泰勒的相似,在科学管理中作出过独特的贡献。他的工作重点放在公司的
组织和目标这一管理问题上。他提出了“效率工程师”这一术语和职业,并且是
美国最早的咨询人员之一。他最出名的活动可能是1910年以专家身分为别人出庭
作证:如果美国的铁路在经营中采用科学管理原则,每天可以节省100 美元。艾
默森是第一个把自己的咨询业务叫作效率工程的。1911年,工程杂志公司出版了
他的著作《效率是经营和工资的基础》。1913年,他又扩展了自己的思想,出版
了《十二项效率原则》一书,该书是他最著名、最流行的著作。该书的主要论点
是:“创造现代的财富以及今天仍在创造这

    种财富的,不是劳动力,不是资本,也不是土地,创造财富的是思想。现在
所需要的是更丰富的思想———更多地去开拓自然资源,以及减少单位产量所需
要的劳动力、资本和土地。“艾默森的12项效率原则中,前5 项是关于人际关系
的,其余7 项是关于管理中的方法和制度的,他的效率思想简单明了:节约——
—消除”不负责任的、恶劣的浪费“。正是由于他在宣传效率中所起的独特作用,
他被人们称为”效率大教士“。

    总的来说,以泰勒为代表的科学管理理论,大致可以归纳为如下八点:(1 )
科学管理是从对生产事务的系统观察———工场作业的研究和分析发展出来的。
它关心的是一些特殊技术,如动作研究、工时研究、生产计划和控制、工厂布置、
工资刺激、人事管理,以及人类工程———全都以效率和生产为中心。

    (2 )为了提高效率,必须为工作挑选“头等工人”,并为工作制定恰当的
定额、“合理的日工作量”。

    (3 )必须对工人进行训练,使之掌握最好的工作方法。

    (4 )为了鼓励工人努力工作,完成工作定额,采用“差别计件工资制”。

    (5 )财富是人创造的,财富的总额不是固定不变的。只要劳资双方“来一
场全面的心理革命”,“把注意力从被视为最重要的分配剩余的问题上移开,而
把注意力共同转向增加剩余上,一直到剩余大大增加,以致没有必要就如何分配
剩余的问题进行争吵为止”,因为“通过他们双方共同努力所创造的剩余额将多
得令人目瞪口呆”,“以致工人工资有大大增加的充分余地,制造商的利润也会
大大增加”。这就是要求劳资双方不再互相敌视,而是进行合作。

    (6 )为了提高效率,把管理与实际操作分开。

    (7 )在工厂里实行职能工长制,实行职能管理。

    (8 )提出了管理中的“例外原则”,即高级管理人员把一般的日常例行事
务授权下级管理人员,自己只保留对例外事项(重要事项)的决策和督促权,如
有关企业的重大决策和重要的人事任免等。

    □关于X 理论的评价科学管理理论的优点在于提出了一切管理都不能单凭个
人的经验、个人意见来决定,而应通过科学实验、科学分析。因此,科学管理的
一些方法,诸如标准动作、标准工具、计件工资、劳动定衡原理、计划控制原理
等等,一直被沿用至今。但是,这种理论也存在一些致命的弱点。首先,它忽视
了人在生产过程中行为活动的心理动机,把工人当成机器的一部分;其次,泰勒
忽视管理组织的作用,低估统一指挥在整个管理系统中的作用。因此泰勒的理论
受到了后来行为科学学派的严厉批评。

    1914年列宁曾对泰勒制作过中肯的评价,认为苏联采用泰勒的方法可以使工
人的工作时间缩短到当时的四分之一,并保证能享受等于原来四倍的福利。列宁
指出,泰勒制“一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列
最丰富的科学成就。”泰勒自己也不得不承认其理论的剥削实质。泰勒制在工厂
实行的结果,引起了工人们的强烈反对。早在1911年,工人就有组织地开始对泰
勒制发动了全面斗争。1911年8 月,沃特敦兵工厂发生了实行泰勒制后的第一次
罢工。泰勒在回忆录中写道,“尽管那时我还年轻,但我觉得自己比现在还要老
些。这是不足为奇的,因为我创造的这个制

    度给我招来了咒骂。生活实在可怕。我看到每个工人的眼光里都充满着仇恨,
并总是感到这个世界上每个人都是我的敌人。“1915年、泰勒在刚刚度过59岁生
日后的第二天,因肺炎死于医院,他的坟墓位于一座能俯视费城钢铁厂的烟囱的
小山丘上,墓碑上写着”科学管理之父弗雷德里克。温。泰勒“。

    概括说来,可以从以下几个方面评价x 理论及相应的管理的功过。

    首先,从社会经济历史背景来看,“经济人”的假设是风行于20世纪初到30
年代的美国乃至欧洲企业管理界,采纳了古典经济理论的假设,认为人的推动力
来自他要改善自己经济状况的愿望;换言之,人是受经济利益所推动的。就当时
的时代背景而言,这种假设是有一定的历史原因的。当时美国工厂的工人绝大多
数是第一代移民,他们对自己周围的环境一无所知,只是也只能是为追求足以维
持生活的工资而辛勤劳动。但是,X 理论却把这种状况过于极端化,从而把一般
人看成是天生懒惰的,是追求经济利益的自私的人,因而犯了本质性的错误。

    其次、泰勒使用科学的方法来分析人在劳动中的机械动作,省去了多余的动
作,制定精确、高效率的工作方法,实行完善的计算和监督,并实行明确分工、
明确责任和奖惩等,这一系列措施大大地改进了过去的混乱管理,明显地提高了
工效。但是,他把人们分成少数的管理者与多数的被管理者,并把这种人为的分
野说成是天生的人性,这是为剥削合理作辩护。

    再次,泰勒一再宣扬社会财富的总额是非固定的,只要劳资双方携起手来共
同为创造更多的财富而奋斗,双方所得到的利益——即从“经济利益的大饼”中
所分得的份额就将同时增加,因而要求工人不要反对他的科学管理。

    但是,他却有意无意地掩盖或者回避了这种剥削的事实:劳动生产率提高的
结果只是使资本家剥削工人血汗的贪欲更加强烈、更加残酷,工人们却处于更加
相对贫困的地步,两极分化进一步增大。因此,泰勒所殷切期待的工人与资本家
携手合作的“心理革命”也终于没有出现。

    由于上述这些原因,在一些发达的资本主义国家里,X 理论已经过时,没有
多少市场。

    x 理论早已过时,但却不无借鉴意义。泰勒奖金制度提供了反面教材。

    滥发奖金,过分使用物质刺激,结果造成工人的麻木,看不到工作本身的意
义,一味追求金钱,奖金作为激励生产率的杠杆作用不断衰退,只得靠增加奖金
提高强化作用,使企业陷入难以管理的困境。从另一方面来说,明确工作规则、
步骤,使工作科学化,提高了生产率,这对企业来说是有益而无害的。

    总之,分析x 理论的利弊,可以给企业管理界提供一些启发,为提高管理水
平提供参考。

    二、“社会人”与“人群关系理论”

    □社会人假设的产生背景:霍桑实验在本世纪初相当长一段时间里,西方的
许多管理工作者和专业管理学者认为:1 )在物质工作环境、工人的健康与劳动
生产率之间,存在着一种明确的因果关系。如果有正常的通风条件、温度、照明
及其他物质工作条件,工人就处在最理想的状况中从事经过科学测定的作业,这
时再采用刺激性工资制度进行激励,就能产生很好的提高生产率的效果。2 )像
疲劳和工作单调这

    样一些影响工作效率的因素,在很大程度上是由于不恰当的作业设计、不良
的物资流程、在紧张条件下的工作或阻碍工人努力的其他环境因素造成的。

    学者们研究发现,疲劳是由于血液中的乳酸素引起的,可以通过减少无效动
作及科学地规定休息时间来减少乳酸素。有些研究者甚至提出,每日服用磷酸钠
药丸是治疗一切工业疲劳病症的好办法。总之,人们认为激励生产积极性的动因
来自外部环境条件。

    有趣的是,当时人们普遍看到了工作场所的照明条件的重要性,发现它影响
到工作的质量、数量和安全。1924年,美国国家科学院的全国科学研究委员会决
定在西方电气公司的霍桑工厂进行研究,以确定照明条件同工人个人工作效率之
间的精确关系。霍桑工厂是美国电话电报公司的设备制造和供应厂,坐落于芝加
哥西郊的工业区,当时有工人25000 人。

    按照传统的方式,这一研究一开始就指定了两组女工,分别来自两个照明度
相同的车间,且都从事相同的工

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