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第3章

行政名师讲义-第3章

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是不恰当的。再看D,国家教育部门不鼓励理工科院校加强文科方面的教育,国家教育部门怎么会反对全面教育呢?只有B项是正确的,正是理工院校长期忽视人文素质教育导致了理工学生文学素养的贫乏。


第六讲 资料分析
一、考点分析
资料分析测验主要考查考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合析与加工的能力。资料分析测验的基本方式是:首先提供一组资料,或是一段文字,要求考生根据资料的信息进行分析。
1。文字资料分析
文字资料是通过对一个事件的量化叙述,来考查考生的理解与量化处理能力。它需要对全段材料有个整体的把握,需要一种对数字的敏锐洞察力。
做文字资料分析题,在拿到题目之后,首先要将题目通读一遍,用大脑分析哪些是重要的,哪些是次要的,然后仔细看一下后面的问题,与自己原先想的印证一下,接下来就有针对性的再认真读一遍材料,最后,开始答题。这样做,一方面,可以准确地把握材料;另一方面,对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
2。统计表分析
统计表是指把获得的数字资料,经过汇总整理后,按一定的顺序排列在一定的表格之内的一组数字。任何一种统计表,都是统计表格与统计数字的结合体。
统计表具有一目了然、条理清楚的优点,答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释,了解每行每列的数据所代表的含义,然后再有针对性地答题。一般来讲,关于统计表的问题,有三种类型:一种是直接从图表上查阅答案,这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素,进行简单的计算,这就要求考生弄清题意,找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算,需要综合运用图表所提供的数字。
在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求,通览整个材料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,利用表中所给出的各项数字指标,研究出某一现象的规模、速度和比例关系。
3。统计图分析
统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比较。因此,统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位,并得到广泛应用。
统计图与统计表及文字资料不同,它的数据蕴含在形象的图形之中,需要考生对图形进行过一定的分析之后,才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单,一目了然,但近年考题趋难,出现了一题多图现象,这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时,要注意以下几点:
(1)首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据,看不懂资料,也就失去答题的前提条件。因此,应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。
(2)读图时,最好带着题中的问题去读,注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解,另一方面也可减少答题时重复看图的时间。
(3)适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案,通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的,往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进行计算时,往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。
(4)注意统计图中的统计单位。

二、题型分析
1。文字资料分析
【例1】  某年,我国乡镇企业职工达到9545。46万人,分别占农村劳动力总数的23。8%和全国劳动力总数的17。6%;乡镇企业总产值达到6495。66亿元,分别占农村社会总产值的53。8%和全国社会总产值的24%。其中,乡镇工业产值达到4592。38亿元,占全国工业总产值的7。6%;乡镇企业直接和间接出口创汇80。2亿美元,占全国出口创汇总额的16。9%。该年乡镇企业税金为310。29亿元,仅占国家财政总收入的12%。但是在国家财政新增长的部分中所占比重却明显地增大。从10年前至该年,10年间乡镇企业税金增加288。29亿元,占国家财政收入增加额的19。7%。同期乡镇企业税金平均每年增长30。3%,相当于国家财政总收入平均每年增长8。7%的3。48倍。请根据上述资料回答第1~5题。
1。该年我国乡镇企业职工占全国劳动力总数的比重比占农村劳动力总数的比重低多少?(    )
A。23。8%       B。17。6%        C。6。2%       D。6。3%
2。该年我国乡镇企业总产值占农村社会总产值的多少?(    )
A。1/2弱      B。1/2强        C。1/4弱     D。1/4强
3。10年前我国乡镇企业税金为(    )
A。310。29亿元      B。288。29亿元  C。32亿元     D。22亿元
4。从10年前至该年,我国财政总收入平均每年增长(    )
A。12%            B。19。7%     C。30。3%          D。8。7%
5。该年,我国乡镇工业产值为(    )
A。9545。46亿元      B。6495。66亿元
C。4592。38亿元      D。310。29亿元
【解析】 1。C          2。B          3。D          4。D          5。C
第一题,首先在题中找出我国乡镇企业职工占农村劳动力总数的比重为23。8%,占全国劳力的比重的17。6%,根据题中要求,两个数字相减就可以了,这是比较容易的一种问题,考察的是考生获取有效数据的能力。
第二题,我们在题中很容易就可以找出,乡镇企业总产值占农村社会总产值的比重为53。8%。然后我们对照问题,很容易地就会得出答案为B。
第三题与前面两题相比,显得稍微复杂一些,它要求的不是材料中的原始数据,而是对材料中几个相关数据的处理。首先,我们可以在材料中找出该年乡镇企业税金为310。29亿元,然后,继续往下读,我们就可以发现,下面有这样一段话“10年间乡镇企业税金增加288。29亿元”,综合这两个数据,我们就可以得出,10年前我国乡镇企业税金为22亿元,即选“D”。
第四题看起来好像不太容易计算,实际上,只要细心阅读材料就会发现,它的答案就在材料中。材料最后一句明确地给出“国家财政总收入平均每年增长8。7%”。答案很明显地,是选第四个。
第五题的答案也在材料中,这需要的是一个提取数据的过程,只是有关乡镇企业产值的数据有两个,一个是乡镇企业总产值达到6495。66亿元,另一个是乡镇工业产值达到4592。38亿元,需要在看清题目的前提下作出正确选择。
2。统计表分析
【例2】      
某些国家信息业从业人数
国家 就业总人数
(万人) 信息业从业人数
(万人) 信息业从业人数
所占比率(%)
中国 57314 6591.1 11.5
苏联(前) 13088 5235.2 40.0
美国 11244 5565.8 49.5
日本 5911 2512.2 42.5
法国 2128 925.7 43.5
意大利 2099 745.1 35.5
巴西 5544 2106.7 38.0
印度 2586 1112.0 43.0
 
1。下列国家中,信息业从业人数最多的国家是(    )
A。中国         B。苏联(前)      C。美国       D。印度
2。下列国家中,信息业从业人数所占本国就业总人数比重最小的是(    )
A。中国        B。苏联(前)       C。美国       D。印度
3。表中所列国家中,信息业从业人数所占本国就业总人数比重最大的是(    )
A。苏联(前)    B。法国           C。印度       D。以上三个国家均不对
4。意大利从事非信息业的人数占就业总人数的多少?(    )
A。35。5        B。35。5%         C。64。5       D。64。5%
5。美国从事信息业的人数比苏联(前)多多少?(    )
A。320。5万人                   B。330。5万人 
C。330。6万人                   D。330。4万人
【解析】  
1。A         2。A          3。D          4。D          5。C
这张统计表罗列的是中、美、日等国的就业总人数及信息业从业人数,因为有一个信息业所占比例的问题,因此我们要弄明白,这里面不仅涉及绝对值,更有相对值的比较。从中国到意大利这六个国家的信息业从业人数大体上按一个递减的顺序排列,因此我们可以很轻松地做出第一题,选中国。第一题是绝对值的比较,但到了第二题,出现了相对值的比较,比的是信息业从业人数占本国总就业人数的比例。不过,这个题还是比较容易的,它给出了具体数字,不需计算直接比较就可以。第三题及第二题是同一种题目,只不过问的是比重最大的而已。第四题开始进入计算环节,它已经不是直接的比较,而是要求考生对所给的相对值进行简单的一步处理后,得出答案。需要理解的是从事信息业和从事非信息业的比值之和为“1”,这就容易做了。最复杂且较难的是第五题,因为它已经涉及了第二步的比较处理,首先需要将美国与苏联(前)的从事信息业的人数找出来,然后进行比较计算。这一过程要求敏锐地搜寻所需数据和进行精确的量化比较。但只要细心,就没问题了。
3。统计图分析
【例3】  根据下面的曲线图回答1~5题。
某省人口出生死亡率情况(图缺)
 1。该省人口出生率最高是(    )
A。1965年        B。1970年          C。1975年         D。1980年
2。该省人口处于负增长的年份是(    )
A。1965年        B。1948~1956年    C。1945年         D。1970年
3。该省人口出生率在哪一段时间处于增加状态?(    )
A。1955~1970年            B。1960~1970年
C。1970~1980年            D。1960~1980年
4。据该省1995年人口自然增长率(出生率减去死亡率),增长了11万人,则1955年该省有人口(    )
A。2千万人                 B。3千万人
C。4千万人                 D。5千万人
5。下列叙述正确的是(    )
A。从1960年起,该省的人口自然增长率一直处于上升之中
B。从1960年起,该省的人口自然增长率一直处于下降之中
C。从1980年以后,该省的人口死亡率一直处于下降之中
D。从1980年以后,该省的人口死亡率一直处于上升之中
【解题】  1。B        2。B          3。A          4。A          5。C
第一题,本题问的是出生率最高的年份而不是自然增长率最高的年份,因此,必须首先弄明白题意。本类题也同样在这一段过程中没有具体的数据,而同时又常常牵涉到两条曲线的比较,所以又需靠肉眼去进行直觉的判断,这里便又存在一个视觉的误差和作图的误差问题,需要结合选项认真判断。在这一道题中,只需要看一下实线的走向就可以了。
经过仔细比较和观察,我们可以发现,出生率曲线在1970年的横坐标上达到最高,以后逐年降低,因此答案选B。第二题需要你找出人口处于负增长的年份,要使人口处于负增长,必须在这一年中人口死亡率大于出生率,回到题目中,也就是说,必须虚线在某一个特定横坐标的位置高于实线。因此,经过仔细观察,我们会发现,在1950~1955年这一段上,及其两边各一小段,虚线的位置是高于实线的。再结合选项,很容易地就会选出正确答案为B。第三题要求你观察实线在十个阶段上的走势,比较和观察得出在哪个时间段上实线一直呈上升趋势,因为只牵涉到一条曲线,因此这是比较容易的,只要稍一观察,就可以选出答案为A。第四题便出现了本题的特色——数据运算了。它需要你首先找出横坐标为1995的两条曲线各自的位置,它们的数值已经给出,自然增长率的求法是用出生率减去死亡率,因此本题中的自然增长率就是所给出的两个数据相差的绝对值,具体做法是
11÷(12‰…7‰)=2000(万人),所以选A。第五题是判断分析,在这当中,抛开了上题的数据假设,我们需要对这两条曲线的走势及相互间的比较作一个全面的认识,然后在四个选项中,一个一个地对照和排除,直到最终选出正确的答案为止。

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