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第18章

演讲论辩技巧-第18章

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要在演说的形式技巧上做文章就可以取得理想的社会效应;另一个是使人们
不再从演说理论的深层结构中寻找真正的本领,仅仅去盲目尝试。长此以往,
我们的演说理论研究和演说实践就会出现偏差。

(石火)


演说者的出场

盖叫天在《粉墨春秋》里,专门有一节谈“亮相”的困难,他说有的演
员演了一辈子戏,但是那出场时的一招一式一个眼神却始终未能入门,因此
而始终未能进入表演的艺术殿堂。这确乎是一个严酷的事实,好的开始等于
成功的一半,开始时的“亮相”砸锅,以后就很难让观众跟你一起进入艺术
的境界。

表演艺术如此重视开头的亮相,依靠语言魅力的评书、评话和评弹一类
的说唱艺术就更其注重这最初的亮相了。《老残游记》第二回下半回“明湖
湖边美人绝调”里,刘鹗记下了当年评书艺人王小玉超群拔萃的演出。其中
写出场“亮相”的一节,仅二百来字,但是表演者的“镇场艺术”却写得出
神入化:

“正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十
八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上
之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花
简下当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到她手里,便有了五音十二律似
的。又将鼓锤子轻轻地点了两下,方抬头起来,向台下一盼。那双眼睛,如
秋水,如寒星,如宝珠,如白水银,里头养育着两丸黑水银左右一顾一看,
连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必
说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根
针掉在地下都听得见响!”

王小玉一出场不争打扮,不弄姿色,却是“秀而不媚,清而不寒”,端
庄自持的气度已自获得观众情感上的认同。

演说也有一个如何出场、如何亮相的问题,而它的难度则远远超出王小
玉的出场亮相,因为它不可能有事先排练好了的招式,也更不会有可以反复
加以使用的招式。演说是激情的迸发,智慧的流淌,思想的憧击,这来不得
半点忸怩作态。演说的过程,是演讲者真性灵、真才情、真追求的某种展示,
任何事前构想好了的招式,都可能成为束缚演说成功的桎梏。但是,这并不
等于说演讲没有自身的艺术规范,没有出场亮相的技巧。

演讲者一旦出场,即是亮相,演讲者的形体、眼神、动作与表情发送出
最初的情绪化信息,这最初的情绪化信息,将显著地影响到听众对你的印象。
演讲者的亮相,即在于控制好这最初的情绪化信息,它是凝聚演说情感,吸
附听众,确立激发点,获取爆发力的关键时刻,无疑,这最初的亮相,犹如
百米赛跑起蹬的第一步。

形体本源于父母,而服饰、打扮、动作、表情则是人的文化教养、精神
追求的外化。养尊处优,困顿颠沛;轻松自适,局促不安;华贵做岸,谦恭
寒耸;胸有成竹,临阵怯场。。演讲者种种的气质,无不通过他的形体动作
和表情,自然而然他一一传递开去。那些富有创造性活力的演讲者,他们的
亮相总是某种气度、某种风华、某种教养无言的展示与表露。演讲者不同凡
响的气宇,恰如其分的举措,引人注目的“顾盼”,表露与讲题相应的情绪,
与场内听众适时的情绪上的交流,也可以象王小玉出场那样,产生先声夺人
的效应。

演说前的亮相,是一种无言的自白,无声的宣示,然而却是有情的交换,
在制造演说的气氛,稳定演讲者与听众双方的情绪,蕴蓄演说的爆发力方面


具有很大的作用。具体说来,演讲者的亮相可以切割成四个时间段:步入演
说会场→坐上预定的位置→等待开始→主持人介绍,直至你说出第一句话
来。这里演讲者开始成为这个小群体人行为半径中心的过渡时间,一个影响
演说能否取得最佳效果的关键时间。这个过程可能是五分钟,也可能是十分
钟,甚至是更长一点的时间,这意味着你的“被迫”亮相,是一个相当漫长
的时间。有时候,由于组织者缺乏经验,演说会场或是冷冷清清,或是喧哗
闹腾,在这种情况下,即便是对有经验的演讲者来说,也会是一个十分难熬
的时刻。

度过这四个时间段,是对演讲者心理素质最严峻的考试。第一关键在于
控制怯场。演说是信息传输,它必得是在“高下相倾”的态势之下方能进行。
作为“动力源”的演讲者一旦怯场,那无疑表明该动力源的消歇或阻滞,其
结果传输通道必然因此而断阻,演说也就完全失败了。

但是,怯场几乎人人都有,连英国前首相,号称“铁女人”的撒切尔夫
人也不能不承认,每当她去议会发表演说之前,总是很紧张。关键在于我们
要控制住“上场”前的怯场心理。

控制怯场的要领在于你得锻炼自己的自持能力,这是第二个关键;科学
家的实验证明,自持力的强弱与人的成熟期有关。人的成熟期差异甚大。有
的人相当年轻就有很强的自持力,在陌生人、领导、师长面前,显得镇定自
若,并且能轻松地与他们打交道,从一开始就把自己提到与之相称的对等地
位上来了。而有的人直至老年还缺乏相应的自持力,一旦陷入陌生的环境,
便不知所措,常常在有意与无意之间丧失了原本所持有的对等地位。当然,
他们也不可能成为好的演讲者。

自持力是人成熟的标志,自持力也是一名优秀的演讲者所必须具备的素
养。它可以通过参加各类社交活动而锻炼起来。有经验的演讲者,就象撒切
尔夫人那样,他们把紧张、怯场、心跳与所有的不自在,全都控制在“镇定
自如”的心理面具之下,听众所见到的那个未来的布道者,则是一个充满自
信,颇具风采,正不知有多少内涵的人物,他在未言一词之前,已经传递出
一种几近蛊惑的神秘力量。

1984 年里根竞选连任总统,于10 月7 日在肯塔基州路易斯维尔,与他
的对手蒙代尔作了一次长达九十分钟的电视辩论,结果蒙代尔在这次首场辩
论中明显占了上风,当时法新社记者曾有报道:“。。里根看上去比较紧张。
他显然只有招架之功,没有还手之力,一再指责他的对手进行‘蛊惑人心的
宣传’,总统反常地搞乱了自己的一些路线。相反,一向平淡无奇的蒙代尔
看来镇定自若。。。”这个事例十分生动地告诉大家,即使自持力一向很强
的人,在某些时候,某些场合,特别是在不利于自己的情况下,也会失去自
持力。因此,对每一个演讲者来说,每一次参加演说,也都有一个控制怯场、
增强自持力的问题。它在演说前的“亮相”阶段,显得尤为重要。

演讲者的亮相,不能象表演艺术那样,有相对固定的程式。由于演说主
题的不同,诸如学术性的,政治性的、社交性的、以及竞赛性的等等,它的
内容五花八门,加之场台与对象的变化,演讲者,即使是同一个人,也很难
有一个可供在下一回拷贝的亮相模式。要领即在于在适当地控制住自己的同
时,应该充分发挥出演讲者作为轴心人物的特定优势,因为你的一举手、一
投足都会引起人们的注意,这就是所谓情绪化信息的传递。但是,你应切忌
过份的表现,乃至迹近表演的动作。前不久,某著名人士到上海的一所大学


发表演说,在主持人介绍他时,这位演说家当众拿出小梳子梳理原已十分光
滑稀疏的头发,并且是反复梳篦,动作又十分夸张,引得下面的听众一片窃
笑,他的本来十分生动的报告便因此而削弱了应有的感染性。这可说是一个
自持过了头的反例,也应引起我们的注意。

(沈志屏)


演讲中的“身入其中”

从某种意义上说,演讲是一种最富个性色彩的艺术,因为,演讲活动的
主体——演讲者总是以他个人的本来面目出现在讲台上,他的台上台下身
分、地位、性格特点都不会有变化,他不承担塑造角色,制造戏剧效果的任
务,只代表自己、表现自己。所以,演讲者就应该在演讲中“身入其中”。
用自己的观点、感情、思维和语言方式,去展示出一个真实而立体的“自我”,
充分地表现出演讲者的人格魅力与个性特点,在听众中树立起自己的威信。

一个成熟有责任感的演讲者,会用自己的所思、所想、所感、所忧、所
乐和他的整个人格的力量,去打动、激励听众。正如李燕杰说的那样:“用
自己的心去弹拨别人的心,用自己的灵魂感染别人的灵魂。”从而达到宣传
真善美,鞭督假丑恶的正义目的。

那么,演讲者应怎样在演讲中身入其中呢?

别忘了看清场合与对象

射箭要看靶子,弹琴要找知音,在大庭广众之前发表演讲,把自己摆进
去,当然也要看清场合与对象,掌握好摆自己的时机与分寸,我们应该明确:
并非任何时候都可以摆自己。在一些特定的时境中,人们关注的是一些更为
重大、更为迫切的问题,需要人们在演讲或讲话时发表看法或意见,而不是
喜欢旁生枝节,冲淡主题,这时候就应该就事论事,而不要有意将话题引到
自己身上,分散大家的注意力。比如,在一次学术研讨会上,小组讨论时大
家都在就一位老学者提出的一个新课题进行热烈的争论,正当人们引经据
典,十分严肃认真讨论时,而李某却讲起他上大学时老先生怎样给他们上课,
他写的文章怎样受老先生的赏识等等,东拉西扯地说起没完,在座的学者都
显出鄙夷不满之色。

在另外一些场合,比如同学朋友的生日晚会,某位长辈领导的寿宴等等,
都有一个会议的核心人物,而其他人不过是捧场助兴而已。这时候说几句畅
叙友情、祝福吉利的话当然应该,如果你喧宾夺主地大谈起来,自然扫人雅
兴。这种摆自己就是不恰当的。

在演讲中摆自己还得注意对象。一般说来,对于那些很不了解自己的听
众,可以多介绍一下自己,拉近与听众的距离,但面对同行或同事、下属,
则切忌祥林嫂式的唠唠叨叨,一件事非重复得别人耳朵起了茧子方才罢休。

别把自己只看作传声筒,而要当仁不让地当“意见领袖”

在演讲中把自己摆进去,可以有多种方式,可以谈自己的感想,自己的
经历,自己的见闻,而其中最主要的是要摆自己的观点与态度。只有对某一
事件,某一问题,提出自己独特的观点,表明自己鲜明的态度,才能使自己
的思想在听众头脑中打下深刻烙印,你的意见得到了大家的拥护,你就成为
群众的“意见领袖”,极大地影响着群众的意识与行动,所以每一位演讲者
既然已经是演讲的主角,那就应该拿出“唯马首是瞻”的勇气来,自觉担当
起“意见领袖”的职责,用自己的观点与态度去影响听众、说服听众。

然而有许多普通演讲者因自己地位卑微、名声不响就不敢发表自己的见


解与观点,而情愿当古人和别人的“传声筒”。在他们的演讲中找不到自己
的思想,自己的观点与态度,只有人云亦云,千人一腔。这不能不说是演讲
者“自我”的苍白与演讲主体的失落。

在真理面前人人平等。还是契诃夫说得好:“小狗也要大声叫!就按上
帝给的嗓门叫好了!”

别把自己只当成叙述者,自己也应是参与者

在目前众多的演讲,尤其是演讲比赛中,宣传各行各业先进模范人物的
随处可见。这类记述性演讲,除了一少部分属于模范先进人物自我介绍先进
事迹外,绝大多数是由演讲者讲述他人的先进事迹,如今年全国普遍进行的
“党在我心中”的主题演讲比赛,就属这一类。这类演讲的通病是演讲者只
是某位先进人物的生动事迹的叙述者,他只需用自己浑厚圆润的嗓音、漂亮
得体的手势将这些事迹传达出去而万事大吉,听众听不出事迹中的先进人物
对演讲本人产生了哪些心理震荡,好象他们所讲的一切都与他毫无关系。试
想,这类演讲连演讲者本人都没有被打动,又怎能去打动听众呢?

这类演讲效果所以不好,就是演讲者忽略了自己。如能将这种客观的叙
述变为主观的对照,讲出先进人物的事迹在自己心灵上的投影与反射,讲出
自己在先进人物激励下的振作与奋起,而这种先进事迹就具有了一种个性化
的色彩,就更能显得亲切、可信、富于感染力。

蔡朝东的长篇演讲《理解万岁》就为我们提供了一个很好的范例。他讲
的主要是介绍老山前线广大官兵热爱祖国,无私的先进事迹。他不是用“纯
客观的”的叙述,却将自己也融入前线的烽烟战火中,自己不仅是一个个感
人故事的叙述者,有时就是直接参与者。他与战士们同甘共苦、亲如兄弟。
为了让阵地上的战士们多听点音乐,他愿意改变计划,留在阵地上;部队发
给的桔子他自己舍不得吃,都分给了前线的战士。。这种摆自己看不出虚伪
矫饰。这些事情虽小,演讲者也并没有刻意去渲染,但正是这种感情的自然
流露使我们感觉到蔡朝东他自己已真正理解了我们的战士,所以,他的故事
听起来才那么真实感人,催人泪下。

还是记住卡耐基的名言吧:“令人难忘、给人以教益的个人经验,是讲
话富有说服力的第一要素!”

别把自己当成主角,而只应该“偶尔露峥嵘”

我们说在演讲中把自己摆进去,自然是将自述式演讲排除在外。对于大
多数普通演讲者,他们更多的是在阐发道理、说服教育的时候偶尔插进自己
的一些内容,或现身说法,或自我解嘲,或介绍身世,无论何种情况,这种
摆自己在演讲中都只处于从属的地位,而不是能成为演讲的主角。

正因为摆自己不是演讲的目的与主于,所以演讲者谈自己就不能随心所
欲、无休无止。起码应遵循下列原则:①摆自己要有利于沟通自己与听众的
关系。那种“我本来就不想来讲,但你们的领导盛情难却,我只好来给大家
说两句”之类的摆自己,最好去掉为好。②摆自己有助于说明主题。例如,
某工厂领导在职工座谈廉政建设问题时,为了推心置腹把自己摆进去,从来
不拉关系走后门,“即使影响了产品的销售,也不能放弃原则去拉关系。”


有人当场就接过话茬:“难怪我们厂的事情这么难办,原料搞不到,产品推
销不出去。这么整,哪有不死门子的。”这位领导就是在强调廉政的同时而
忽视了正常的单位协作,这种顾此失彼的摆自己就损害了廉政建设这个主
题。③摆自己不能同时打击否定别人。我们提倡的是“水涨沿高”式的摆自
己,就是在摆自己的成绩时也肯定别人的长处。如:“我大学毕业后自愿回
到了家乡偏僻的县城一所中学教书,我想在故乡的泥上上抒写自己青春的诗
行。尽管这一点小小的牺牲,比起那些投笔从戎、流血牺牲的朋友们,也算
不了什么。”而那种“水落石出”式的摆自己,为了突出自己而不惜贬低别
人的方式,是不可取的。如:“毕业时同学们有的在打通关节往大机关挤,
有的拼命考托福想出国。。他们心中只装着他们自己,而我,在这个面临选
择的时候,却想到我贫

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