博览群书2005年第03期-第23章
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《狼图腾》这部书，在当下汗牛充栋的书海中，可谓是一部具有极强原创性的作品，是一部可引人深思的作品。书中的群狼和小狼的故事，从叙事的构思和结构上看，均如一次次布阵和设问，然后逐一解答。尽管我对“狼的传人”这一说法持有疑问，但这部书所提出“民族存在决定民族性格、民族性格决定民族命运”的这一命题，确实振聋发聩！ 《狼图腾》，让人痛定思痛！
《朱熹的历史世界》 余英时著 三联书店
上个世纪七十年代末、八十年代初在世界范围内兴起的朱子研究热，至今余绪不断。朱熹与朱子学被学术界和思想界所关注，不是偶然的。他与整个世界的现代化进程有关，与现代化进程所提出的理论诉求有关。
二十余年的朱子热，催生了一大批研究成果，其中不乏经典之作。余英时的《朱熹的历史世界》是一本出现得较晚的著作，然而却是一本最值得关注的著作。
自经学被解体，中国的传统学术便被西方学术的分类所取代。朱子学被分割为哲学、文学、史学乃至教育学、政治学、伦理学等，不一而足。理学理所当然的成了哲学家的祭獭。如今，这个局面被余英时打破了，他以历史学家的视野，整合了文化史与政治史，将理学放回到它原有的历史脉络中予以考察，得出了令人耳目一新的结论。余先生说，他“使理学的研究逐渐取得了一种动态的平衡”。《朱熹的历史世界》之所以值得重视，它的结论使我们获得“惊心动魄”的快感当然重要，但是在我看来，他的研究方法是一种颠覆性的变革和突进，应该更值得我们的期许与激动。
这是一本学术专著，但是它可以当宋代历史书读，所以，对中国历史有兴趣的人，不妨拿来一读，它会使你获得读一般史学著作所没有的阅读享受。
《印象派画传》 李行远著
花山文艺出版社
中国人是不幸的，印象主义绘画这个艺术史上“所有艺术运动中最受欢迎的运动”真正来到中国很晚很晚。中国人又是最有幸的，法国欧赛美术馆中最著名的印象派藏品竟然一古脑儿的在一夜之间展现在我们的眼前。《印象派画传》此时出版，真可谓当其时也！
尽管经历过那一段久久的极左和那一段长长的浩劫，“印象派”已经成了人们耳熟能详的新名词，但正如作者李行远在本书引言中所引西谚：“熟知非真知”，其实中国人真正了解印象画，知其源流，懂其奥妙，原其究竟的，恐怕很少很少。
法国人慷慨地把他们的国宝拿到中国来，让中国的普通老百姓过了一把艺术瘾。但是一阵风过后能给我们留下些什么呢？请看《印象派画传》，它可以在你享受了耳目之娱后领受到印象画派的真谛、法兰西的文化精神和这个伟大民族的人文传统。
《情诗交响》 钱苑 林华编 上海音乐学院出版社
这是一本小书，却值得出版人关注。
这本书显示了策划人的睿智与机巧。
这是一本情诗集，诗都是老的，当然都是名作，但策划者把它以交响乐的结构组合起来，把全书“谱”成了四个乐章，以“引子”奏出“爱的梦幻”，以“呈示部”奏出“爱的诞生”，以“展开部”奏出“爱的脉动”……以变奏引出“爱的伤怀”……这样，一百二十余首情诗被编成了一部气势恢宏的爱情交响乐。
诗集配有精美的插画与浪漫的涂饰，充满了温情和暖昧。
音乐出版社的长项是对音乐的感悟和表现，这体现在书所附赠的一张CD上。这张CD收有《波瑞斯小夜曲》《如歌的行板》《梦幻曲》等12首使人缠绵和动情的西方名曲。
编者说：“在我们看来，人类精神王国的苍穹下，最美的三朵花，就是诗歌、音乐和爱情。”在他们独出意表的创意下，人类精神王国中最美的三朵花被巧妙地融入了《情诗交响》。
他的开本也是得称道的，小巧大方，适合于做送给情人的礼物。
更绝的是他的封面，有一个镂空的心形，打开封皮，有一行小字告诉你这一页用以贴照片，正好嵌在“心”中。
我不能不为他的巧思拍案叫绝。
新书信息
华东师大版
《学前教育课程》 本书是华师大出版社最新推出的“学前教育译丛”中的一本。它向读者介绍了大量的最新的学前教育重要课题、发展趋势和发展进程，其内容涉及儿童养育、学前教育课程以及特定的模式。该书不仅建构起对学前教育计划中各种课程及其服务机构的框架，同时在发展和进化的教育领域中建立了一个前后连贯的学前教育整体性的观念。（贾珀尔·L·鲁普纳林等著，朱家雄等译， 2005年1月版，61．00元）
《生成课程》 本书是创造性地、生动地展现美国西部一千个儿童日托中心在一年中实施生成课程的完整实录。比较全面地把学前教育生成课程的理念、生成课程“生成”的来源及操作运用等介绍给读者。对学前教育管理人员及学前教育教师等，具有一定的启发性和实践意义。（伊丽莎白·琼斯著·周欣等译，2005年1月版，30．00元）
《摇篮里的科学家》 幼儿是怎样认识世界的，摇篮里的儿童与科学家之间有什么联系？相信读者阅读本书后会有新的认识，即儿童的心智发展潜力超出了我们以往的想象。而这正是认知科学的重要组成部分。本书论证了科学家与儿童在某些方面（探索世界）的共性，行文流畅，相信深爱孩子的父母和儿童教育工作者会感兴趣并从中得到许多有益的启示。（艾利森·戈波尼克等著，袁爱玲等译，2005年1月版，27．00元）
《麦格劳——希尔家庭教学》 在美国越来越多的父母致力于自己对孩子进行家庭教学和家庭教育。有些父母希望孩子通过在家上学能够获得比传统的学习课堂教学丰富得多的经历；有些父母对一对一的家庭教学情有独钟；还有一些父母更是想通过家庭教学，享受与子女每天在一起的天伦之乐。《麦格劳—希尔家庭教学》将是你的一本案头必备的参考书。大到家庭教学是否是你的最佳选择，小至各个年级、各门学科的具体教学内容和教学方法，本书都一一介绍。（劳拉·赛伯等著，王智明等译，2005年1月版，33．00元）
《方案教学的理论与实务》 本书作者简楚瑛先生是台湾地区的学者，本书较系统地介绍了方案教学的源流、定义、不同学派对方案教学的观点等方面的理论知识；在操作性方面，本书不仅介绍了方案教学的实施程序，还举了大量教学实例供读者学习和参考。而且，作者在2001年繁体版的基础上，进一步补充了相关内容，使本书内容更详实。对当前学习和实践方案教学的教师来说，本书的理论介绍深入浅出，有较好的应用指导和参考价值。（简楚瑛著， 2005年1月版，10．00元）
《学前教育课程模式》 本书主要介绍幼儿教育领域的各种课程模式，探讨它们产生的时代、文化与社会背景，同时也展示这些课程模式本土化运用的实例。本书的编写思路是在理论与实践之间架构一座桥梁，这也是本书最大的特点。（简楚瑛著，2005年1月版，15．00元（估））
《幼儿教育与保育的行政与政策》 本书介绍欧美澳的挪威、英国、美国等11个国家幼儿教育与保育的近况。分“社会背景”、“发展源流”、“组织、政策和法规”、“课程与教学”、“议题”等方面叙述和讨论。作者对这些国家在幼儿教育与保育上的异同、各种可能性及其含义进行了概括和总结。（简楚瑛著，2005年1月版，16．00元）
《话说京西第一》 塞外名城张家口是京西的一颗璀璨明珠，全书以160个“京西第一”向我们展示了张家口的经济发展、历史画卷、人文景观、自然风光。图文并茂，彩色印刷。（陈贵主编，2004年12月版，120．00元）
《当代思潮反思录》 书稿收录了作者近二十年有关我国当代社会主义建设的哲学论文四十余篇。（刘奔著，2005年3月版，30．00元）
《从〈红楼梦〉看中国文化》 本书采取价值——意义论的视角，以《红楼梦》为话头，对中国古代文化的精神气质与国人的生存样态作了尝试的解读。作者认为，以往的“红学”研究，其所处理的多限于《红楼梦》与中国文化的具体关系，而缺乏对《红楼梦》与中国文化的基本精神之间关系的阐发。而这个方面，却正是本书关注的重心所在。（成穷著，云南人民出版社2005年1月版， 32．00元）
《李立三之谜》 本书由李立三的秘书与中国著名政要人物期刊资深记者联袂撰写、李立三夫人李莎亲自审阅。本书完整、公正、客观地再现了中国历史上这个特殊人物的崛起、辉煌、困惑、冤屈，经历曲折传奇，情节跌宕起伏。（李思慎、刘之昆著，人民出版社2005年1月版，48．00元）
《黄克诚自述》 自1994年10月出版，重印三次，在社会各界产生较大影响。本次再版，在原“自述”的基础上，增补了三篇谈话和一些历史图片。三篇谈话均出自黄克诚口述。一篇是他1959年在庐山会议的发育，另外两篇是他二十世纪八十年代关于毛泽东和林彪评价问题的两次谈话。再版后的《黄克诚自述》，可以帮助读者更全面了解这位无产阶级革命家、军事家的不平凡经历和为党做出的伟大贡献，更深刻体味他那博大胸怀和一贯坚持的求真务实精神。 （人民出版社2004年12月出版，26．00元）
