成就你一生的励志故事-第12章
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吕奇听了心直往下沉，光有花没有蛇药有什么用？看来老乡和自己都只有死路一条……他把手中的一大把阿奇花交给了马宁：〃你把这花带回去，记住，我那药方放在一本《本草纲目》里，如果我毒发死去，你就代我完成那阿奇花的药方……〃马宁十分感动地说：〃奇哥，你放心，就是我累倒了也要爬回来救你们！〃马宁说完转身就走，消失在浓浓的迷雾中。
吕奇静静地躺在草地上，他隐约感到好像有无数支钢针刺进了他的血管，扎进了肌肉里，剧痛使得吕奇很难动弹，他索性闭上了双眼，等待死神的到来。不知过了多久，他隐约听到有人叫着他的名字，睁眼一看，却是那位刚才昏迷不醒的老乡，只见他挣扎着用手指指着胸口说道：〃吕大夫……我这里有一包我们傣族治蛇毒的土药……只够一个人用……你别……别管我，我这把老骨头，早扔，晚扔，扔在哪里都一样，可我们这地方不能没有您呀……〃
第三部分 第46节：神奇的阿奇花（2）
老乡很快气绝身亡，吕奇强忍悲痛，拼尽全力，爬到老乡身边，从他怀里掏出了那包蛇药，又采下几瓣阿奇花，捣烂后和蛇药拌匀，内服外敷，不久就觉得浑身伤痛全消，他没想到阿奇花的功效竟比想象中的还要神奇！吕奇在傣族老乡的遗体旁跪下来，恭恭敬敬地磕了三个响头……
就在这时，幽静的峡谷中传来几声惨叫，吕奇一惊：〃莫不是马宁遇了险？〃他顾不上多想转身奔去。
此刻，马宁正躺在草地上痛苦地嚎叫着，只见他的两条腿上布满了血淋淋的齿印，看这样子，不知道有多少条阿奇花蛇咬了他。〃奇哥，快救……我……〃马宁疼得浑身一个劲地抽搐着。吕奇绝望地摇摇头：〃没有药了，老乡把仅有的一包给了我。〃
〃不！〃马宁急得眼珠子都快要蹦出来了，〃那瓶药还在药箱里……〃
吕奇疑惑地问：〃你刚才不是说那瓶药丢了吗？〃马宁涨红了脸，结结巴巴地说：〃是……是我骗了你……〃吕奇听了不由一呆：〃骗我？这是为什么？〃马宁一脸愧意：〃我……我想独吞你的研究成果，奇哥，我该死，你就原谅我吧！〃原来如此！马宁刚才谎称〃找药〃，其实是急于带着阿奇花回去找吕奇的药方，吕奇心里难受极了，万万没想到多年的同窗好友，竟然如此无情无义！
吕奇走了回来，问道：〃药在哪儿？〃由于毒性厉害，马宁的手脚已经不能动弹，他只是用嘴朝旁边的草丛努了努。吕奇走过去一看，只见药箱里的药品摔了一地，那瓶蛇药滚在一边，近在咫尺，马宁却毫无力气去取！
吕奇倒出一些药来，和捣烂的阿奇花拌在一起，外敷内服，不多一会儿，马宁的脸色渐渐平静，慢慢地坐起来了。
〃奇哥，你最大的弱点就是心太软！〃
吕奇听了这话不由一愣，抬起头来，只见马宁正拿着猎枪对准了他的胸口！吕奇的胸口像要撕裂开来一样难受，这个能带来名利地位的药方显然比兄弟的情义还重要！吕奇平静地闭上双眼，说道：〃开枪吧！好兄弟……〃
〃奇哥，不要恨我！〃马宁咬了咬牙，狠了狠心，扣动了扳机……
轰——枪响了，可倒下的不是吕奇，而是马宁！吕奇睁眼一看，只见那支猎枪管被炸得稀烂，马宁倒在血泊之中。吕奇走上前去，拾起破枪一看，顿时明白了：这一路走来，猎枪管里已经塞满了淤泥，枪膛内的铁沙、火药打不出去，便把枪管炸裂了！
吕奇望着沼泽深处的一丛丛阿奇花喃喃自语：〃神奇的阿奇花呀，你能给人类带来幸福吗？〃
（选自《故事会》，1999年7月12日出版）
朋友，应以诚相待赏析/钟宝娃吕奇和马宁，他们从医学院毕业后，为支援边疆，一起来到云南边陲一个小镇的卫生院工作。这是一项伟大的工作，为什么不能一起来完成，一起实现自己的理想呢？为什么偏要自己单独完成，独吞成果呢？况且这些成果是属于自己的好友的，为什么不替他高兴反而见死不救想独吞呢？《神奇的阿奇花》以〃阿奇花〃为整个故事的载体，联结了吕奇和马宁两位昔日好友的命运。文章构思新颖，让人读后陷入沉思。
知音难求；人生有一知己足矣。千金难买朋友情，在名誉功利面前，你选择的是真心的朋友还是只是表面风光的名利呢？朋友是什么？在你快乐的时候，与你分享；在你痛苦的时候，与你分担；在你失落的时候，给予你鼓励。神奇的阿奇花，能治百病，可是医治不了马宁的贪心。马宁为了独吞阿奇花，竟对自己的朋友见死不救，狠下毒手。在马宁看来，这个能带来名利、地位的药方远比朋友的情义还重要。可是，上天总是眷顾善良的人们，那些只追求名利地位的人终会受到应得的惩罚。故事告诉我们：朋友，应以诚相待，朋友比那些名利地位更重要。
只要精神完整无缺，任何人都能奏响自己生命中的强音！
第三部分 第48节：生命中的残局
后来，她还学会了用手指代替耳朵听话，听音乐。19年海伦进了英国著名高等学府——剑桥大学，取得了优异的成绩。毕业后，她四处演讲，并发表了不少作品，以自己的亲身经历，教育和激励千百万对生活失去信心的人们，成了著名的社会活动家和教育家。
（选自《自古英雄出少年》21年版）
奏响生命的强音赏析/曾庆妍文章内容充实，语言平实生动，衔接得很自然，文笔准确洗练、真实、毫无矫揉造作之感。恰当使用细节描写，以情动人，是本文的一大亮点，写海伦·凯勒的妈妈发现她失明的时候，以及老师耐心教育她的点点滴滴……一个个细节，无不感人肺腑、催人泪下。
谁也没有想到，海伦的生命会是个奇迹。她凭着自己的努力和聪明，不单学会了认字写字，还学会了用手指代替耳朵听话，听音乐，学会了说话，最后还考上了著名的剑桥大学，成为著名的社会活动家和教育家。这些对一个正常人来说，都是一个很大的考验，更不用说是对于一个盲、聋、哑的小女孩了。但是小海伦没有在命运的作弄下低头。为了认字写字，她不分昼夜地用手指在墙上、床单上练习，手指磨出了血，床单挖出了洞；为了学会说话，她反反复复地用手触摸，体会老师的发音口形，再把自己关进屋子里拼命练习。试问，这过程对于一个残疾的小女孩来说，有多么艰辛！但是小海伦以顽强的毅力坚持，最终成功了。
不能不说，小海伦碰上了一个好老师——安妮小姐，但是〃师傅带进门，学艺在自身〃，最终的胜利还要靠自己的努力。很多人失败的时候都只会怨天尤人，不会在自己的身上找原因。小海伦的故事，的确让我们这些耳聪目明、四肢强健的正常人得到启发——只要精神完整无缺，任何人都能奏响自己生命中的强音！
只有自强不息，屡败屡战，不向命运低头，才能迎来希望的明天。
生命中的残局
原文/佚名在小城街道的拐角处，经常可以看见一个清瘦的老人坐在自制的小皮凳上闭目养神。在他面前摆着一盘象棋残局，也就那么七八个子，在棋盘上纵横交错地排列着，却吸引许多人在那里驻足观看。赌注不高，两元钱。执黑便后走，执红便先走，任由选择，但必须遵守棋场的老规矩：不准悔棋。常有技痒的棋客蹲下身子与老人对弈，有时明明就要赢了，可不知怎么的，三下五除二，老人就把对方逼得走投无路，缴械投降。棋客便扫兴地扔过两元钱，蔫蔫地走了。也有固执的棋客，红子黑子反复试过，考虑周密，步步紧逼。可老人依然是心平气和，处乱不惊，最终化险为夷。周围的看客们也就不约而同地长长地呼出一口气。
我对象棋残局谈不上研究，但老人下棋时我总是兴致勃勃地在那里观看。倒不是棋局吸引我，而是老人那种云淡风清的神情，那种坦然自若的态度常常让我想起一个人。
那是我在老家时的一个邻居，我称他王伯。年轻的时候，王伯也曾风光过一阵。八十年代，王伯就有了自己的解放卡车，天南地北地跑运输，钱也是哗哗地胀满了口袋。后来发生了一场严重的车祸，一夜之间，王伯倾家荡产，好在自己没受什么伤。那时乡邻都以为王伯就此倒下去了，毕竟是四十多岁的人了。可过了两天，王伯就缠着纱布出现在建筑工地，打起了零工。日子也就这么捱过来了。等到积攒了一些本钱，王伯就不顾家人和乡邻的劝阻，买回来三百多只小鸡，沿房子砌了一长排鸡舍，很是壮观。那些天，王伯就常站在鸡舍前，大把大把地撒着小米，幸福地看着小鸡涌过来啄食。那时养鸡业刚刚兴起，防疫知识缺乏，王伯的鸡也就在一个月之后成群成群地倒下了。王伯在家里足足睡了三天，再出家门的时候瘦得像根草，眼神痴痴地，令乡邻们叹息不止。等我再回去的时候，王伯开始骑着三轮车收起了破烂，日子过得辛苦，却也丰衣足食。再后来，三轮就换成电动的了。每天傍晚，王伯且歌且行地收工回家，总是在门口摆几碟菜，倒一杯酒，乐滋滋地品尝着，那满足的神情让人忘记了他身上所有的伤痕。也让我生出一种持久的感动。
第三部分 第49节：生死搏斗
当人生以一盘棋的方式呈现在我们面前的时候，刚开始我们总是气势汹汹，左冲右突。几个回合下来，棋盘中就所剩无几了。其实，认真思量，当我们开始察觉到生命之可贵的时候，生命更多地是以一种残局的形式出现的，能够让我们周旋的也就是那么几颗有限的棋子。要想在这盘棋中稳操胜券，非镇定自如大智大勇不可。
残局与完美赏析/何洁清这是一个动人而又激励人的故事。故事以〃我〃的回忆贯穿全文。文章一开始，〃我〃在小城街道的拐角处看见一个清瘦的老人摆着一盘象棋残局开设赌局，接着〃我〃以第三者的身份引入另一个故事。这是〃故事套故事〃的叙述方式。前一个故事是引子，后一个故事才是主体。
老人摆棋挑战，不少技痒的人用少量的钱做赌注挑战老人。可是，每个挑战者无论是考虑周密还是步步为营，都在老人的淡笑中就被逼得走投无路，缴械投降。无论旁观者如何焦急，执棋者如何〃气势汹汹〃，老人总是心平气和。老人家的气定神闲，老人家的从容不迫，引起〃我〃的思考。王伯年轻时候是富有人家，可是好景不长，天灾人祸，王伯最终钱财都散尽了。在大家以为他会颓废下去的时候，他却毅然站起来，从头做起，再挑战命运……其实，生命展现给大家的也不过如此，只有自强不息，屡败屡战，不向命运低头，才能迎来希望的明天。有人说，人生如棋局，当你的人生走到了残局的地步，我们应该怎么办？〃要想在这盘棋中稳操胜券，非镇定自如大智大勇不可。〃
十三岁的小女孩尚能做得无私忘我，试问，我们手中剩下的砝码是否应该添在天平的右盘？！
生死搏斗
原文/佚名澳大利亚。1981年4月某日，十三岁的小姑娘德佩琳放学后背着书包，蹦蹦跳跳来到邻居希尔顿家。敲开门，见希尔顿正在摆弄着一支猎枪，知道他又要去打猎了，便嚷着要跟着一起去。希尔顿是个二十来岁的小伙子，平时爱好打猎，早就听说棕湖一带人迹罕至，猎物却很多，今天想独自去探个究竟，说不定还能满载而归。对德佩琳的要求，希尔顿起初不理睬，看她缠住不放，便恫吓道：〃棕湖四周都是沼泽地，里面是吃人的大鳄鱼，实在太危险，你不怕吗？〃
〃我不怕！我不怕！老师要求我们从小就应该锻炼胆量。〃德佩琳似乎理由很充足，有点不达目的不罢休的意思，希尔顿拗不过她，也就同意了。
两人带上猎枪，登上了汽车，朝棕湖疾驶而去。
到达目的地，两人刚下车，就仿佛置身于阴森的氛围中。抬眼望去，参天大树一棵紧挨一棵，遮蔽了整个天空。他们进入森林，往里走了半个小时，才见到一片沼泽地。忽然，德佩琳发现沼泽地中有一艘不知何时被人丢弃的小船，惊喜地叫了起来：〃希尔顿，你看，那里有一艘小船！〃两人欣喜若狂，飞奔过去，登上船想一边畅游一边打猎。可是，那船被像钉住了似的，任凭你怎样使劲也划不动。希尔顿干脆脱掉衣服，跳入水中用手推，德佩琳找来一根绳子拴在船上往前拉。
德佩琳刚把绳子搭上肩，偶一回头，不经意间发现一条鳄鱼正朝希尔顿游来。她失声惊叫起来：〃希尔顿！快……〃话没说完，那条鳄鱼已张开血盆大口，一口咬住了希尔顿的大腿，瞬间，水中泛起了一片殷红的鲜血。
〃救命——〃希尔顿痛得一面大声呼救，一面拼命挣扎。鳄鱼死死咬住希尔顿不放，并在水中不断地翻滚着，要把他拖下水。岸上的德佩琳有生以来第一次遇到这种险情，急得不知所措，愣在那儿。〃德佩琳！快救我！〃听到希尔顿的呼喊声，德佩琳缓过神来，她双手捧起一块石头，拼命地朝鳄鱼砸去。鳄鱼受惊，稍一松口，希尔顿正想往船上爬，却又被一口咬住。希尔顿双手紧紧抓住船沿不放，德佩琳此时不知哪儿来的勇气，一个箭步跳上船，一把抓住希尔顿的手。一场惊心动魄、事关人命的〃拔河赛〃开始了。船上，德佩琳只有一个念头，一定要救出希尔顿，她毫不畏惧，使出吃奶的力气将希尔顿往上拉；水中，鳄鱼更不肯轻易放弃这顿〃美餐〃，甩动着尾巴，越咬越紧；中间，希尔顿疼痛难忍，只觉得天昏地转，几度昏厥过去又醒了过来。由于都在使劲，小船不停地晃动着，开始慢慢向河中心移动。
第三部分 第50节：天才音乐家
这样相持了几分钟，德佩琳毕竟是个小姑娘，渐渐地有点力不从心了。但她仍在暗暗告诫自己：〃一定要坚持住，决不能松手。〃同时脑子在飞速转动着，设法摆脱险境。蓦地，她发现靠近船边有一根粗竹竿插在水中，于是挪动了一下身子，腾出一只手，猛一使劲把它拔了出来。此刻，德佩琳的头脑非常清醒，她一只手仍紧抓住希尔顿不放，另一只手操起竹竿击打鳄鱼头部，一下，二下，三下……鳄鱼受到袭击，翻滚得更厉害，小船也随之剧烈摇晃。德佩琳站立不稳，摔倒了，拉住希尔顿的那只手，不知不觉地松开了。眼看希尔顿要葬身鳄腹，情急之中，德佩琳〃噌〃的一声蹿起，双手握竿，使出全身力气，朝鳄鱼的眼睛猛刺过去，顿时，鲜血喷射，被刺痛的鳄鱼总算松了口。德佩琳见状，迅速扔掉竹竿，没等喘过气来，猛拉一把希尔顿，硬是把他拖上了船。这时，德佩琳已经筋疲力尽，脸色煞白，坐在船上大口喘着气。为了尽快脱离险境，她顾不上多休息，又背上希尔顿，一步一步艰难地朝汽车走去……
经过医生的全力抢救，希尔顿苏醒过来，脱离了危险。
德佩琳英勇救人的事迹，很快传遍了整个澳大利亚，全国各地纷纷来电来函，对她表示钦佩和敬意。英国女皇亲自向德佩琳颁了奖，称赞她是〃我所见到的最勇敢的女孩子〃。
自私？无私！赏析/梁丽梅如何表现一个人的最真实一面？最能说明问题�
