4344-黑魔方07年修订版考研政治哲学真题宝典-第14章
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要对历史的参与者与历史的创造者作出区分。凡是在社会中从事一定实践和认识活动的人，都是历史的参与者。而历史的创造者则是指社会发展的推动者，其活动符合社会发展的方向和总趋势。历史创造者固然是历史的参与者，历史参与者并非就是历史的创造者。就每一个人而言，他在一定意义上创造了“自己”的历史，但不等同于历史的创造者。备选项A认为“人人创造历史”不成立。
【相关知识衔接】社会规律的特点；主观唯心主义历史观和宿命论历史观的错误。
【命题趋势】本题属于考研《大纲》中“评价目标”第一条“准确地再认或再现有关的……知识”这类题型的考题。此类型试题仍有再考的可能性。
22003年6月23日，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》正式发布，并于8月1日正式实施。1982年发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时被废止。
这一变化体现了（2004年多选题第16题）
A政治文明的进步B对人民群众根本利益的维护
C对人权的尊重和保护D上层建筑不断变革完善要求
E生产关系的根本变革
【答案】ABCD
【简析】此题考查的知识点是政治文明、党的群众观点、上层建筑等概念，涉及考研《大纲》第五章和第六章。
马克思把“政治文明”同“执行权力”、“国家管理和公共管理”联系在一起，（见《马克思恩格斯全集》第42卷，第238页），党的十六大报告提出“发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。”又说：“发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”（《中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编》，人民出版社2002年第1版，第30，31页）因此，政治文明可以解释为在人类社会发展中关于政治法律制度、组织、设施、国家组织管理方式等进步的程度和成果，它属于社会的政治上层建筑。我国《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》和《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》属于社会政治法律制度、国家组织管理方式，同样属于政治上层建筑的范畴。人权是指在一定社会历史条件下个人和社会集体所享有的人身人格权利以及在政治、经济、文化等方面的有关权利。人权具有普遍性，又具有特殊性，在阶级社会又具有阶级性；不同社会历史条件下，不同社会制度、民族宗教地区、不同发展程度的国家，人权状况不同，各国采取的政策、措施、方法也不同。
我国关于城市流浪乞求人员的两个《办法》，新《办法》比以前的《办法》在许多方面都反映了中国共产党和中华人民共和国政府从法律制度、管理方式上更加关怀、尊重和保护人民群众的利益和人权，体现了政治文明的进步，因此，正确选项是A、B、C。两个《办法》都属于社会的政治上层建筑，但新《办法》比原来的《办法》更为完善，因此，用新《办法》代替原来的《办法》体现了“上层建筑不断完善的要求”，应选D。两个《办法》都不属于生产关系的范畴，因此，用新《办法》代替原来的《办法》不属于生产关系的变革，更不是什么“生产关系的根本变革”，因此，应排除备选项E。
【命题趋势】要准确理解唯物史观关于政治文明、上层建筑、生产关系等概念以及人权的概念，并用以分析社会生活现象。考题中列举的上述概念近期内再考的可能性不大，要注意其他未考的哲学概念，关注社会中新出现的现象和事物，能够用相关哲学概念和原理其进行正确的分析。
（二）辨析题
1现代科学技术的迅速发展和广泛应用，带来了经济增长，却使全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。（1999年文科辨析题第30题）
【答案要点】这种观点指出科学技术发展在推动经济增长的过程中伴随着一系列的负面作用，给人类敲响了警钟。
但是，产生上述问题的根本原因，不是科学技术的发展本身，而是由社会政治经济制度、社会经济结构和人们的经济发展观念等因素导致的对科学技术使用不当，以及科学技术本身发展不充分。要从根本上解决上述问题，必须进行社会政治经济制度和经济结构的变革或改革，确立可持续发展战略，进一步发展和推广科学技术。
【简析】此题考查的知识是科学技术在社会发展中的作用。
考题“答案要点”对考题中的命题作了全面的分析和回答。
科学技术是第一生产力，现代科学技术的迅速发展必然引起生产力的迅速发展，带来经济增长，但在科学技术的运用过程中，却使全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。考题中的命题既指明了和肯定了现代科学技术在经济发展中正面作用，又指出了其负面效应，给人以客观全面的感觉，我们要全面深刻分析这一命题。
首先，应当明确，这一命题肯定了现代科学技术的发展和广泛应用带来的经济增长，这是正确的；这一命题指出了全球面临的资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机，给人类敲响了警钟，也具有重要的积极意义。
其次，该命题包含有科学技术本身带来一系列全球性危机的思想，并回避了其负面效应的社会根源。因此，本题“答案要点”在指出了该命题的“警钟”作用之后，指出了产生负面的根本原因，不是科学技术本身，而有其深刻的社会的政治、经济、观念等根源，以及科技发展不充分造成的，全面分析了产生负面效应的根源，提出了克服和减少、消除负面效应的途径。爱因斯坦所说：“科学是一种强有力的工具。怎样利用它，究竟是给人带来幸福还带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。”（《爱因斯坦文集》第3卷第56页）。
【命题趋势】正确认识和评价科学技术在社会发展中的作用十分重要，它涉及到克服“全球问题”的基本途径和办法。此类知识点仍有再考的可能性。
（三）分析题
1．以下是有关我国所有制结构问题的材料：（理科材料题第35题）
材料1：
改革开放以来我国所有制结构变化的情况：
在工业经济领域（以产值计算），国有经济由1978年的78％下降到1997年的26．5％，集体经济由21．8％上升到40．5％，非公有制经济由0．2％上升到33％。在商业领域（以社会商品零售总额计算），国内商业由1978年的54．6％下降为1997年的24．3％，集体商业由43．3％下降到18．2％，非公有制经济由2．1％上升为57．5％。
1997年，在工业总产值中，公有制经济占67％，个体工商业占15．9％。到1997年底，个体工商业固定资产投资达3426．8亿元，占全社会固定资产投资总额的13．5％；私营企业96万户，从业人员1399万人。1979~1997年，外商实际投资2201亿美元。
材料2：
《中华人民共和国宪法》中有关所有制结构条文的修改情况：
1982年宪法
第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。“社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能，按劳分配的原则。”
第十一条：“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充。国家保护个体经济的合法权利和利益。”“国家通过行政管理，指导、帮助和监督个体经济。”
1988年宪法修正案
第十一条增加规定：“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法的权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理。”
1999年宪法修正案
第六条修改为：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。”“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。”
第十一条修改为：“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。”“国家保护个体经济、私营经济的合法权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。”
材料3：
最新统计数据表明，1999年上半年浙江省国内生产总值2264亿元，增长10．1％，其中国有工业和年销售收500万元以上的非国有工业1~7月总产值的综合增长速度同比为16．4％，国有及国有控股企业的当月增速同比也达到14．5％，非国有企业的当月同比增速超过25％。该省省长说：“没有多种所有制的共同发展，就不能有浙江经济的持续快速发展。”目前浙江省的“共同发展”所形成的所有有制结构是：国家、集体、个体私营、“三资”的比重是11．5 ％、40．3％、42．5％、5．7％。
摘自1999年10月10日《光明日报》
请用历史唯物主义的观点回答下列问题：
① 分析材料1；说明我国所有制结构的变化及其原因。
② 结合材料1与2，说明我国宪法修改的理论依据。
③ 分析材料2，指出我国宪法第六条修改前后所保留的共同内容及其原因。
④ 结合材料2与3，说明我国宪法修改的现实意义。
【答案要点】（1）经济20年的改革开放，我国的所有制结构已由原来的几乎是清一色的公有制转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局。其原因是我国原有单一的所有制结构束缚了生产力的发展，我们遵循着生产关系一定要适合生产力的客观规律，对其进行了改革，以利于解放和发展生产力。
（2）材料1反映了我国经济基础的变化，材料2反映了作为我国政治上层建筑重要组成部分的宪法的修改。其理论依据是上层建筑一定要适合并服务于经济基础的客观规律。
（3）保留的共同内容是我国社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，社会主义公有制消灭了剥削人的制度，实行各尽所能，按劳分配的原则。其原因是我国是社会主义国家，我国的宪法必须反映社会主义经济基础的根本性质。
（4）我国宪法的修改把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的客观事实以国家根本大法的形式上升为国家意志，为我国社会主义初级阶段经济关系的改革和发展提供根本的法律保证，从而极大地调动了全国人民的积极性，充分发挥各种所有制形式对我国经济发展的促进作用，进一步解放和发展社会主义社会的生产力。
【简析】此题考查的知识点是社会基本矛盾原理，包括唯物史观关于生产关系一定要适合生产力的规律，上层建筑一定适合经济基础的规律。考题列举的材料很多，表面上看显得乱，但考生只要抓住考题上说的“请用历史唯物主义的观点回答下列问题”，就可以准确理解此题考查的知识点。材料1中的经济结构变化属于生产关系的变化，材料2中的宪法修改属于政治上层建筑的变化，材料3和材料1中的生产总值增长属于生产力的发展。答案要点（1）和（3）分别说明所有制结构变化和宪法修改各自体现了生产关系适合生产力的规律和上层建筑适合经济基础的规律，答案要点（3）说明宪法保留的共同内容体现我国社会主义宪法必须反映社会主义经济基础，答案要点（4）说明宪法修改即上层建筑的变化对我国经济体制（生产关系）改革和生产力发展的重大现实意义。答案要点都是围绕着历史唯物主义及上述两个规律进行分析的。
【命题趋势】生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展最基本、最一般的规律。这两条基本规律是我国进行经济和政治体制改革的重要哲学基础。此知识点2000年考研以后没有再考过，以后再考的可能性还比较大。
本章总结
1生产关系一定要适合生产状况的规律、上层建筑一定要适合经济状况的规律是人类社会发展的两条最基本规律，也是我国进行经济体制改革和政治法制改革的重要哲学基础。深入理解上述规律使我们能进一步深刻理解社会存在和社会意识的关系原理、社会发展规律的客观性原理以及人民群众是创造历史的决定力量的原理。此知识点虽然下已考查过，但仍有再考的较大可能性。
2科技发展与“全球问题”的关系，正确认识科技发展的社会动能，是社会关注的热点之一，虽然已考查过，也仍有再考的较大可能性。3江泽民“三个代表”重要思想，与本章内容的联系较为密切。这几年在考研中没有出过这方面的高分值试题，要引起注意，要深刻理解江泽民“三个代表”重要思想的哲学基础。党的群众观点也属于本章的重要内容，近几年也未考过，也需要着重复习和掌握。
系列一 马克思主义哲学原理部分第七章、社会发展和人的发展
第七章社会发展和人的发展
（一）选择题Ⅰ
1在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为（2002年文科单选题第3题）
A前者是个人的理想，后者是社会的目标
B前者体现了个人价值，后者体现了人的社会价值
C两者是彼此独立的历史发展过程
D两者互为前提和基础
【答案】D
【简析】此题考查的知识点是人和社会、人的发展和社会发展的关系。
实现人和社会的全面发展是马克思主义哲学的根本使命，两者是辩证统一的。
人的发展指“社会的每个成员”即个人的发展，体现在体力、智力、个性、交往能力等的发展，包括人的全面发展、自由发展和充分发展，全面发展内在地包含着自由发展和充分发展。社会的发展即社会的进步，社会的全面发展指社会的经济、政治、思想、文化的全面进步，物质文明、政治文明、精神文明的全面发展。个人发展不等于社会发展，反之示然；相反，在一定历史条件下，社会发展是以牺牲某些个人的发展为代价的。
人的发展和社会发展是互为前提、相互促进的。人的发展离不开社会发展：人是社会的人，社会发展为人的发展提供社会条件，社会发展程度制约着人的发展程度，社会发展的全面性使人的发展具有全面性，社会制约人、塑造人。社会发展又离不开人的发展：人是社会的主体，社会是由人和人的活动构成的，社会的一切财富和社会关系都是由人创造的，人的全面发展推动社会的全面发展。人的发展和社会的发展的辩证统一是建立在社会实践基础之上�
