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第14章

怎样说话才打动人-第14章

小说: 怎样说话才打动人 字数: 每页3500字

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  矮胖子和圣母玛利亚都声称:“词汇的意思恰好是我赋予它的意思,不多不少,刚好合适。”但是我们理解的意思和别人理解的意思可能完全不同。就拿“命令”(Order)这个词来说,花几分钟想一想,然后写下对于你它意味着什么?“命令”(Order)
  你可能写出15 个定义中的任何一个,或许能写出更多(见附录5)。我们经常认为我们“理解”了一个词,其实并不完全。关于“敲打”(Strike)一词,你能写出它有多少含义吗?“敲打”(Strike)
  “敲打”(Strike)这个词有13 种定义和18 种含义,其中一些列在附录5 中。
  词汇的运用,有时能使交流变成一件不确定的事情。因而在选择词汇时,我们要注意符合6C 原则。所谓6C 是Clear,Concise,plete,Courteous,Correct,Concrete,即:清楚、简明、完整、礼貌、正确、具体。
  用词必须要清楚,你必须清楚你想要表达的想法和想要传递的信息,选择那些能够清晰地表达你的想法的词汇。
  应用KISS(Keep It Short and Simple)准则,用词要简明。使人们不失去兴趣,保持注意力。人们一次只能记住7 条信息(加2 或减2),所以一次不要给予太多的信息。
  同时所给予的信息要尽量完整,通过询问检查理解的情况。注意别人的肢体语言,以此为线索,把握你所给予的信息是过多还是不够。
  因为行为产生行为,所以要选择礼貌的词汇。选择正确和具体的词汇是为了避免混淆。如果你有足够的理由认为你的意思和意图被误解,那么必须澄清它。澄清你的意思、目的和期望,不要留下让人猜测的机会。利用反馈,检查你得到的反馈是否符合你传递信息的意图。
  选择适当的语速,清晰地表述
  选择那些词义清楚、简明、完整、礼貌、正确、具体的词汇,以适当的语速清晰地表述,以便理解。
  称呼他人的姓名
  名字是一个词,但是按照戴尔?卡耐基的解释,对每个人来说,最熟悉、最亲切的是自己的名字。
  用人们的名字来引起他们的注意,这使得他们感觉与你更亲近,更容易接受你的信息。但是不要用得过度,太频繁地使用一个人的名字,就成了一种无意义的技巧。
  太频繁地称呼别人的姓名会让人觉得你居高临下。
  使你的词汇精确、好记、有活力
  所有这些将帮助你传递出去的信息与别人理解的意思相一致。接下来的任务是,你选择的词汇要有说服力、生动、有活力。下面是你要做的6 件具体的事情。
  使用有力的词汇
  当我们听到这些词汇时,我们知道它们是软弱的词汇:
  可以 有可能  或许
  可能 大概  好像
  如果 也许 
  很快我们也知道一些软弱的短语:
  看起来是。 我已尽全力了,但……我会明白我所做的。
  我会尝试。 她会好的。 如果一切都不正常……
  听起来没问题。 “我会尽量在星期五把它做好。”
  或许这句话会被当作“我在星期五之前把它做好。”如果那是我们的意思,为什么不直接说呢?我们应当尽可能的具体,并对强有力的话负责。
  如果你听到类似这样的话,要进一步询问对方真正的意图是什么,然后再估计他们是愿意为某事负责还是会把它推到一边。
  用直观教具支持你的词汇。边展示边交流。如果听某事,大概能够记住10%~15%;而如果我们看,我们能够回忆起30%~35%,如果两者结合我们就能够记住绝大部分。
  这里有一个非常有趣的统计,83%~87%的事物是通过视觉进入我们大脑的,仅有11%是通过听觉进入大脑的。而且通过视觉,能够增加词汇的活力。事实上,你能为准确而难忘的交流调动各种感觉。
  演示。
  重复演示,这能使人们确切地看到发生了什么事,以及事情发展的经过。这样的沟通将更加令人难忘。
  具有故事情景的事件和一些特殊事例是很容易记忆的,人们能够复述和回忆起这些故事,但是不太容易复述那些讲得很简单的信息。
  与别人的谈话方式相匹配
  正式      非正式
  专业用语  日常用语
  长词      短词
  正规      通俗
  人人都有自己独特的讲话方式。如果你能用一些别人非常熟悉的词汇,那么你所说的内容就很容易被别人理解和接受。
  使用别人的“语言”
  我们知道,通过配合他人的精神、声音和肢体语言可以建立和谐关系,同样的,我们配合他人的沟通方式以及词汇的选择,我们也可以建立和谐的关系。
  第五部分 给予正确信息
  用别人的“语言”进行沟通
  注意和倾听别人在句子中是如何使用词汇和短语的。
  神经语言学的课程能够教会我们注视和倾听的四种基本方法,或者说是交流中的具象系统。
  1。 视觉
  有视觉偏好的人所选择的词汇传递出大量的视觉形象,图示对他们来说是非常重要的。
  “我们换种方式再看看。”
  “把这个画出来……”
  “我能看出你的意思。”
  “他对此的观点很模糊!”
  “我心里是这么看的……”
  “她有内在的看法。”
  “对我而言这很清楚。”
  “那是一个很阳光的主意!”他们:在讲话时总是朝上看。
  偏好视觉的人所选择的词汇语速快并且声调高。
  手的姿势比较高。
  呼吸频率快或不规则,用胸腔的较高部位呼吸。
  2。 听觉
  有听觉偏好的人所选择的词汇传递出大量的声音,声音对他们来说是非常重要的:“听起来你感觉怎么样?”
  “那就是敲响了警钟!”
  “这个观点引起了我的共鸣。”
  他们:思考问题时总是看旁边。
  以富于回响的、缓慢的低声调讲话。
  手势在躯干中部。
  用胸腔的中部缓慢、平稳地呼吸。
  3。动作或感觉
  有动作或感觉偏好的人所选择的词汇传递出大量的情感和触觉,动作和感觉对他们来说是非常重要的。“你对此感觉如何?”
  “这个概念难以把握。”
  “为我再演示一遍。”
  “把握好自己。”
  “那让我感到不舒服。”
  “这是一个自由争论的方法。”
  “挂在那里!”
  “我内心的反应是……”
  他们:
  思考时向下看或向他们的右侧看。
  以深沉的语调讲话。
  手势位置较低,并且频繁地与自己接触。
  腹式呼吸。
  4。逻辑
  富于逻辑分析的人所选择的词汇传递深刻的思想并具有影响力,这些词汇本身是重要的。“我的解释令人满意吗?”
  “所有的事情都考虑到了。”
  “我的观点如下……”
  “根据每个人的最大利益,我决定……”
  “你对此事的想法是什么?”
  他们:
  思考时常常向左看。
  以适中的语速、语调讲话。
  很少有手势。
  这里并不是想描述这四种类型的人,而是要说明人们在传递和筛选信息时运用的四种最普遍的方式。
  大多数人在交流中都使用这种具象系统,并把它们任意组合。
  但是我们也有我们自己偏爱的具象系统,因为那是我们自认为比别人运用得更好的方式。尽管在与不同的人交流时我们可以灵活地组合,但是我们仍然需要完整地运用具象系统。
  当别人运用“我们的语言”时,沟通过程就变得顺利、迅速。视觉型的人很轻松地进行目光的沟通!
  听觉型的人马上一见如故!
  动感型的人彼此感觉舒服!
  逻辑型的人认为每个人都是有思想的、明智的人!当我们不能与他人讲“同样的语言”时,沟通过程就变得艰涩、缓慢。
  视觉型的人会抱怨别人不会从自己的立场看问题或者总是目光短浅。
  听觉型的人会抱怨不能保持同一个频率或者谈话过于单调。
  动感型的人会抱怨难于一致,或者对方过于拘谨、不好接触。
  逻辑型的人会抱怨别人跟不上他的思维,或者只是一个可以一起玩耍的伙伴。
  第五部分 给予正确信息
  测验
  你是哪一种类型?
  用自己的“语言”讲话很容易,用别人的“语言”讲话却很难。你要想知道哪种“语言”你讲得好,哪种“语言”还有待改进,做做下面的小测验:
  在下表的四个方阵中做一下测试,看看哪一条像你呢?在最符合你的描述旁边做一个标记,然后把每一栏中你的标记累加起来。标记越多,说明你这方面的倾向更多,更倾向于哪一种类型的人(参见本书附录6)。
  ——当我紧张时胃很难受。
  ——我喜欢别人帮我擦背。
  ——我喜欢做练习。
  ——当我同人们谈话的时候我通常会接触他们。
  ——我对自己的感情和感觉非常清楚。
  ——我喜欢舒适的椅子。
  ——我对群体的情绪很敏感。
  ——我的直觉通常会告诉我对还是错,该不该信任某人。
  ——我经常很烦躁。
  ——我的手或脚经常跟着音乐的节奏摇摆。
  ——我喜欢有明确的指示、例子或模型的信息。——当我想起某人或某事时,脑子里会出现一幅画面。
  ——别人对我说话时,我会看着他们。
  ——我喜欢让自己的房间看起来很整洁。
  ——我认为新鲜的花儿可以使房间更亮。
  ——我喜欢用画面、图、表来解释事情。
  ——我讨厌人们妨碍我的观点。
  ——我更喜欢接受工作指令和书面形式的重要信息。
  ——我总是很快地清除车子上的污点和划痕。
  ——我擅长在脑子里重新排列家具的位置。
  ——我喜欢艺术展览和博物馆的陈列品。
  ——我能很容易地记起人们的脸。
  ——我更喜欢拼字游戏或口令游戏。
  ——我更喜欢脱口秀和面试节目。
  ——我通过对关键问题的研究和分析,谨慎地做出决定。
  ——我擅长感知新的数字和信息。
  ——如果我生气或沮丧,我会尽量克制,虽然有时可以从言谈中表现出来。
  ——我喜欢反复思考问题。
  ——我更容易被别人的逻辑而不是他们的声音或外表所影响。
  ——我基于整体的价值观做出决定。
  ——我有规律地使用汽车以保证它正常运行。
  ——如果群体的情绪突然改变,我需要一段时间来适应。
  ——我的伙伴在我做事之前会注意到我心神不定。
  ——我并不特别喜欢唱歌或运动。
  ——我更喜欢接受口头的信息,通过电话讨论问题等。
  ——我经常唱歌。
  ——我经常大声地自言自语,甚至对狗或车子讲话。
  ——如果别人跑调,我一般都能听出来。
  ——我买了自己经济上能够承受的最好的音响,我喜欢享受音乐。
  ——当某人说出真相时,我通常可以听出来。
  ——我喜欢和人们交流。
  ——我喜欢交谈,不喜欢写信。
  ——我关注各种演讲。
  ——我从汽车的声音中能够听出是否需要修理。
  ——与外表相比,我更注重人们的声音。
  现在到附录6 看看评价如何。使你的沟通顺利进行
  如果你以对方的语言进行沟通,他们会感觉非常好。
  通过鉴别他人的沟通模式并加以配合,有助于我们的沟通并建立和谐关系。对方不需要“翻译”我们的信息,只需直接接受就可以了。判断他人沟通模式的三种方法
  1. 观察他们:思考时看什么地方?手势指向哪里?
  2. 听声音:是否沉稳?语速是快是慢?
  3. 分析他们使用的“语言”。词汇通常代表了我们观察和表述世界的符号系统。
  视觉词汇
  倾听、辨别这些视觉词汇在交谈中的运用,并使用这些词汇回复。
  听觉词汇
  倾听、辨别这些听觉词汇,并使用这些词汇回复。
  动作或感觉词汇
  倾听、辨别这些动作或感觉词汇,并使用这些词汇回复。
  逻辑词汇
  倾听、辨别这些逻辑词汇,并使用这些词汇回复。
  运用适应别人情况的词汇,按别人运用语言的方式谈话可以建立和谐关系,并使沟通的效率大大提高。
  第五部分 给予正确信息
  提出自己的主张
  人们与生俱来有着很多本能:我们呼吸;如果有什么东西朝我们飞来,我们的眼睛紧张地眨动,或者本能地去保护我们的头部;如果我们感觉到危险的话,我们可能会逃之夭夭。学会自信能够帮助我们战胜本能。我们能学会把飞来的球接住,而不必再闭上眼睛,或躲避,或护着头部。
  学会屏住呼吸直至窒息或许是不可能的,因为人有很强的自我保护功能。但是我们能够学会通过潜水通气管和氧气面罩呼吸,我们也能学会修正我们过强的本能。
  我们能够学会自信的技巧,运用它们去战胜或是修正我们好战或逃避的本能。
  本能的反应对于我们的祖先是非常有用的。但是现在本能的反应,其作用是有限的,因为现在各自各方面的对于生命的威胁是本能的保护所应付不了的。
  好战的本能导致进攻型的交流,这是一场赢家对输家的行为。它可能会产生敌意、愤怒和憎恶。
  逃避的本能导致消极的、顺从的交流,是输家对输家的,或输家对赢家的容纳行为。它也将产生不良的情感并破坏人际关系。自信是必须学会的技巧,因为它既不是与生俱来的好战,也不是天生的顺从。为了有效的沟通,掌握这种关键的技巧。
  你是否认识这样的人:
  喋喋不休,不时打断你,在了解你想做什么之前告诉你做什么,就像他们比你更高明一样对待你,经常有讽刺、贬低或威胁的言论,不在乎你想什么,只关心自己想什么,总是想满足自己,而不计成本,你很近,或者以其他让你不舒服的方式与你谈话,这描述了一种霸道的沟通模式,这样的沟通会导致敌意、怒气和怨恨。你是否认识这样的人:几乎说不出自己想什么或要什么,让别人替他们做决定,为回避风险宁愿做自己不喜欢的事情,说话犹豫含糊,就像他们不如你更重要一样,回避所有冲突和矛盾,隐藏自己的愿望,不直接要求你做什么事情,这描述了一种顺从式的沟通模式,这样的沟通同样会导致糟糕的感觉并破坏两人之间的关系。你是否认识这样的人:对于自己的想法和感受开诚布公,如想让你做某事会直接提出要求,并为你说“不”留有余地,尊重自己,并尊重你,发现你想要的,告诉你他想要的,寻求能满足双方的方法,倾听并尊重你的观点,哪怕它们很难理解,用一种委婉清晰的方式让你知道他不想让你做的事情,可以毫无芥蒂地反对你,
  这描述了一种自信的沟通模式。自信的人既善于收集信息也善于给予信息。他们能够清楚地说明自己的观点从何而来,也能够倾听别人的不同观点。
  怎样辨别自信的人
  自信的人懂得运用很多重要的沟通技巧。他们通过询问收集正确的信息,并检查自己是否理解得正确。
  我们不必猜测他们的真实意图,因为他们会以直接或委婉的方式提供信息。自信的人清醒而谨慎,因为清醒所以人们不必猜测他们的真实信息;因为谨慎

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