怪圈 柯雨田-第17章
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得民心者得天下。郭文对汪校长的造访感激涕零。社长听见汪校长来，提着一瓶二锅头，来为郭文求情。社长说：“汪校长，给我们一点面子，还是让郭大哥到你们那儿教书吧。外面传言，说他犯了错误，处理回家来了。我是他的学生，也是他的堂兄弟，这种气，我们咽不下。只要能到你们学校做点事，不管是教不教书，给不给工资都无关紧要。只要能到你们那儿，我们什么都愿意干。现在农村流行攀比风，讲吃讲穿，还讲这村社有多少人在外面工作，以此来衡量这个地方的文明程度。我们社只有他一人在外工作，走出去，其他社的人提起大哥，他们说是个才，他教出去的学生不赖，这不，现在外面一提起他，就说，就不是那个被刷下来的郭文吗，气不气人。”
汪校长说：“只要郭老师愿意，我们愿意接受，是求之不得的。
我们正缺象他这样的美术老师，自郭老师走后，我们学校一直缺美术老师，这事好办。问题是待遇低了点，对不住郭老师，一个月九十块，算代课。”
郭文听了非常高兴，一口答应去。汪校长说：“现在待遇好了，我的工资已经到三百块了，新毕业的师范生，一等级都已到一百五十多块了。如果你还在，恐怕比我还多呢！我早说过只要好好干，国家是不会给我们吃亏的。这不，大家都好过了吗？”
第二天早晨，郭文送汪校长回学校，送了一程又一程，直到走出门前的山坡，他才折了回来，人走运气马走瞟。郭文认为自己就是没有那个福分，回想起过去的经历，又想想现在的处境，眼泪扑簌簌掉了下来。他认为自己大江大海闯过来，竟然走不出小小的凉阴沟。于是面对弯弯曲曲的山路，哀声叹气
１９９６年１月２９日
仙客店
“噼噼啪啪”，赶集的人一起往放鞭炮的地方挤，街尾，一间三隔楼房，板壁上着朱红漆，门上挂一块金灿灿的“仙客店”
牌坊，崭新新地一座楼房呈现在人们面前。亲朋好友不约而同排队似地放着鞭炮向主人表示祝贺。门口站着郭明夫妇二人，笑眯眯地迎接每位宾客。郭明四十开外，身高一米七五，穿一件黑色呢制西服，红领带，一边倒头发，弥勒佛似的笑脸，经常挂在脸上。一边接东西，一边说：“谢谢光临，谢谢光临。”
妻子王瑛穿一件红色超短裙西装，虽然是临近四十的人，但看上去只有二十八九岁，美丽迷人，为这场客增添无限光彩。改革开放十年后的农村集市，不再过去那种萧条冷落。街头到街尾，两边货物琳琅满目，新鲜蔬菜翠绿欲滴，水果摊子接二连三，猪肉铺子明码标价，猪鸡牛羊各得其主，杂货商店廉价销售。街上人群穿红披绿，尤如花潮飘动。“仙客店”位置处于咽喉要塞，出进都要在门前经过。街子象一个方城，街头是百货商店，没有门，两边全部都是小平房，只有靠黎明小学墙壁的仙客店才有出口，妻子王瑛忙出忙进，倒茶沏茶，笑眯眯地招待客人。女儿阿江站在门外分发信件，通知顾客，要他们寄信取信来仙客店。黎明小学三十多位教师都来朝贺帮忙，大些的六年级女学生也去帮忙。郭明平时照相，妻子也照相，两口子和气生财，赚了不少钱，家里有六万七万的。黎明村通车不久，郭明买了一辆三万五千块的长江“１２０牌”三轮摩托车，风光之至，令乡村小学教师们羡慕。全学区教师只要有人需要千儿八百的，他都会伸出援助之手，让他们度过难关。教师，人类灵魂工程师，太阳底下最高尚的职业，时至八十年代末期，在普通十二个行业中，待遇仍然位居第九位。“老九”的位置还没有改变，只是从过去的政治地位转移到经济地位不同而已。政治地位没有话说，自七八年召开全国科技大会确立科学就是生产力以后，中国的知识分子从地狱大门走向天堂大门。知识分子是工人阶级的一部分，是建设社会主义的依靠力量，党中央多次重申落实知识分子政策，提高知识分子待遇。树了不少英雄模范人物，作为榜样。知识分子常年累月，不希图什么，只求精神上给予肯定，给予鼓励。他们对于物质追求，相对于精神享受，是不当一回事的。可是，待遇偏底也免不了动摇他们的理想的追求。中国知识分子本身太少，高级知识分子风毛麟角。他们是中国社会主义事业的一股重要力量，但由于历史原因，中年知识分子英年早逝，老年又老化，年轻的接不上班，出现青黄不接现象。待遇低也是中年人从谋生的渠道上不能自拔的重要原因之一。小学教师是知识分子里的低层人物，那待遇低是不必多说了。多少人议论，工资报表上，公检法司级别最高，中小学教师名列第二，殊不知，今天的工资构成，奖金购成，其他单位名目之多，那是谁也说不清的。而小学教师的工资，象清水一样，仅仅就是报表上的那一部分。如果政府部门一一兑现还好，若出现拖欠现象，那又多么可叹可悲嘛。象郭明这样腰缠万元的，全县也是屈指可数，当然比起个别款爷腕爷，还有那些影星富婆，简直是小巫见大巫。这些个隔三差五吃一顿肉的教师们，何不羡慕掷地有声的大亨。可是，要他们下海，放弃教师职业，他们一个个摇头，都说不是材料。仙客店其实是一个综合大楼，摄影部、邮电分发部、饮食部，分别由妻子、女儿经营。客人走了，看看时间，时针已指向夜间两点。妻子和女儿都已睡去，郭明坐在餐桌边，自饮自酌。月光如水，满天星斗，背后的南桉树喇喇喇喇地响动，季节已到冬月底，寒风呼呼从门缝外吹进来。远处的狗吠声一阵紧似一阵，这狗吠声把他拉回遥远的过去。
一九七七年八月二十六日，全县师范毕业生在教育局会议室开会，等待分配，人事股长宣读毕业分配名单，读到第二十八位，也是最后一位：“郭明到黎明小学阿嘎村分校报到。
小郭，你要承担起开辟学校的重任。前途是光明的，道路是曲折的。”“喇”，所有人的目标盯在郭明身上，郭明脸象爬了蚂蚁一样，一身不舒服不自在。第二天坐车到区公所首府区文教组报到去，雇了两匹骡子，换上一双白球靴，卷起裤脚，走过高山走过小河，来到一个山岗上。赶马人知道阿嘎村，指给郭明看。七零八落的人户中间，荒地上一间破瓦房，孤零零地，右边伸下去一个山梁子，前边一条箐沟，河水白亮白亮地往西淌去。房前屋后象籁川一样长着树木，东一棵西一棵。驮子歇在坎沿上，宿舍门敞开着，不见锁挂着。三隔房，土楼。楼上有两块木黑板，漆已脱落，写不上粉笔字。四条长凳，四条长凳，上面灰尘满天。房顶百孔千疮，瓦片上下梭动。郭明看见如此简陋的房屋、桌凳，一股酸楚的泪涌了出来。虽然是农村孩子，但从来没有见过这样寒碜的学校，包括过去他读过的学校。城市的文明，乡村的落后，形成极大的反差。都市里读了三年书，走出校门走入社会，本身心里上失去平衡，加上碰到这样落后的环境，又怎么能让人心安呢。大街上穿红戴绿，人流如潮，车水马龙，欣欣向荣，又想起学生们乱丢馒头，挥金如土，讲吃讲喝，讲排场，闹义气，和现实农村的面貌相比，他更加不安和焦虑。学校是培养人才的摇篮，文明的播种圣地，竟然如此荒凉，他脑海里浮现千万个谜团，千万个为什么。他在这里找到火山的喷发口，在这里找到事业的火光。他要奋斗，他要干一番事业，树雄心、立壮志，改变旧面貌缩短城乡差别，努力工作。教育是奠基工程，只有培养出人才，才能走出落后的精神面貌。郭明从学校和周围农户的建筑物，看出当地老百姓只重视物质享受，又从对面雕龙画凤的寺庙，看出老百姓轻视科学的影子。他的工作突破口已经找到，那就是动员儿童入学，然后培养出几个中专生、大学生，来改变当地的思想观念。学校初次把民办点改为公办点，教师宿舍差不必说，可恨的是连一套办公桌椅都没有。全部用丫叉和石头搭铺，然后用箱子做办公桌。他们这一批师范毕业生共分回二十八名，也是恢复高考前的最后一批，虽然是工农兵派学生，但个个都分得好，都进了中学，小学中心校，唯独他被分到分校。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性，行拂乱其所为，想到这里，大丈夫人生一世，草木一春，不干则已，干就不是遗臭万年就流芳百世。没有柴火，自己去砍，水井坏了自己去修，瓦片掉了，找两个人借来梯子自己去补，院心脏了，自己去扫。毛主席有句话嘛，独立自主，自力更生。王震率领的三五九旅，在敌人严密封锁各种信息、各种枪支弹药、各种粮食物资的时候，也不是挺过来了吗？
他刚到第三天，就跑东家串西家，进行动员，要家长们支持他的工作。哪个家长不望子成龙，个个希望自己儿女成才成人，可是前面几届学生，连一个高小都考不起，于是把修学校房子的激情，转移到盖寺庙上，以求神灵保佑，大发大旺，大富大贵。村里的财神庙梵语僧楼雕梁画栋，流光溢彩，在阳光下发出耀人的光辉。四合院周围有几棵槐树，鸟雀飞舞，院心全部用青砖铺成。文革刚结束，人们的思想需要拯救，他们不用马列主义清洗脑子，而用佛家思想武装头脑。和遥遥相对的学校，却是那样的孤苦零仃，可悲，可叹。阿嘎分校学员来自五湖四海，五个村四个民族，白、彝、回、苗等民族，算得上是全县最特殊的一个地方。五个村地理位置呈东西南北中之势，其他四个村在四个山头上，只有山凹里的阿嘎村中心地带。根据人口普查，五个村只有一名高中生，两名初中生，十名高小生，二十名初小生，还有一百五十个人没有读过书。他主动和各村长联络，开了个家长会，在家长会议上，郭明表了态，他要挖地三尺，不培养出几个师范生，十年内不走。各位家长听了很受鼓舞，对这小伙子的誓言表示赞赏。这样，尊师重教的春风在这里吹起。他招了二十名适龄儿童入学，完成了招生任务，入学率为百分之百，第一次破了入学率百分之百的关。过去招不足十人，至多招八、九人，老师们很伤脑筋，领导也非常头痛，学区入学率上不去，到县上评不上先进学区，大伤脑筋，现在上去了，校长对他的工作给予肯定，给予大力表扬。然而，巩固率又是难点的难点。苗族学生人小跟父亲追山打猎，特别是冬季，一整天一整天的请假，耽误学习时间，久而久之，成绩上不去，书越读越怕，于是就退学。郭明采用多种方法来吸引小孩读书。不到一学期，他动员学生挖球场，设单双杠，建跳远池，每周星期一教唱歌曲。学生的文娱活动越来越丰富，学生进得来留得住，学校象一块磁场，紧紧地吸住了学生的心。功夫不负有心人，学年结束，他所教的一年级学生考试成绩，名列学区前茅，甩掉了倒数第一名的帽子。入学率、巩固率均为百分之百，获县教育局表彰，他本人被评为一九七八年“县教育先进工作者”，局长对他说：“小伙子，好样的，好好干。你没有辜负我们的希望。”郭明这才体会到上级领导的一片赤诚之心，感谢他们的栽培。是金子，放到什么地方都会亮。郭明捧回奖状的消息传开后，阿嘎地区的老百姓更加充满信心，百倍地爱戴他，拥护他。十年树木，百年树人，关键是自己的子弟出去才行。村上干部到区上开会，区长在大会上表扬他们，他们乐滋滋地抱回“尊师重教先进村”的镜框。他们的办学积极性上了一个新的台阶。一年内盖一间新瓦房，翻修好旧房子。投资数千元，打了围墙，建了大门。把过去的土楼，改为木板楼，桌凳一次性置了八十套。学生再招了一个班，学校学生共有四十个人。于是，从过去的隔年招生变为年年招。学区领导分给阿嘎分校一名代课教师。学校规模扩大了起来，老百姓的心目中，才有了真正的学校这个概念。
新分来的代课教师，名叫王瑛，年方十六岁，初中毕业，脸上一对酒窝，尤如春湖里投进一颗石子，一圈圈泛开去，非常迷人。郭明比她大四岁，农村小孩都很拘束。一男一女，两个年轻人在一个学校，起初，他俩都不适应，人多的地方，他们的脸，各扭朝一边，渐渐郭明想到，自己终究是这里的老职工，岁数也比她大，主动挑起关心职工的担子。看见王瑛做一些重活，他主动承担替她做。你来我往，王瑛也为郭明洗洗衣服，孤女旷夫，在那荒山野地，即使不懂感情的人，都会有感情。
何况，男的又是那样的洒脱、英俊，女的又是仙人般的美丽。
可谓是才子配佳人，天生一对地就一双。他俩渐渐有了感情。
他们努力地回避，怕学生看不惯，怕村里人笑话，可是，越走开越不踏实，越不自在。王瑛的爸爸在黎明中心校当老师，一生当老师觉得清平、干枯，指望后一代比自己强，做牛帮马都行，别给后代当教师。可是独苗苗女儿不争气，初中毕业连一个高中都考不起，别的门路没有，自己一生拳打脚踢结识的都是老师。校长较关心他，主动提出要安排王瑛到学校代课，开始拒绝，王瑛执意要去，拦不住，就提醒女儿特别小心，一男一女一个学校，又都是年轻人，小心提防。王瑛心里有数，女人手中一碗水，这一碗砸了，就算葬送了一生。于是，她处处提防郭明，最终她也发觉郭明很自觉。太别扭，活得太累，王瑛一到学校一眼就喜欢上他，可是怕郭明不喜欢，父亲又反对和教师好。王瑛却从小喜欢老师，深受父亲的影响。郭明心里更矛盾，自王瑛来到后，喜欢她的外貌，第六感官告诉她，这姑娘人品好，长得漂亮，可是她是个农村户口，若娶了她，后代的“农皮”又剥不掉，干脆找个职工。找职工，谈何容易，全学区三十六个教师，未婚女教师只有两个，都早被人打了记号，外来单位的女职工，又看不起小学教师。女职工，稀有金属，他们那一副不屑一顾的样子，令人作呕。唉，恼人啊。回到家爸爸又施加压力，说得头都抬不起来，要他娶一个村上姑娘马上结婚。他想，自己千辛苦脱掉“农皮”，现又娶一个农民老婆，岂不是走回老路。走去走来，只不过绕了一个圈子。然而，理想战胜不了现实，终于投进了农民孩子的怀抱里。海誓山盟，信誓旦旦，他俩订下了终身。爱，本来就没有国界，没有贵之分，只有情感升华才是最高境界。
王瑛的父亲结识一位外县副县长，他们同是师范的同学，虽然是两个县，但只隔一条江。他的老同学当了几年小学教师后，当了一届公社党委书记，文革结束提为副县长。这个副县长的儿子，小时得了小儿麻痹症，有点痴呆，长得象草墩一样，三十多岁了找不到对象。王瑛的父亲觉得把女儿许配给他，亲家是副县长，有油水可捞，自己也有面子，姑娘也可享福，反正女�
