花季雨季-第39章
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“做老师不好吗？你怎么也会走？”
“欣然，听我说，这不是好不好的问题。其实在深圳当教员。收入比起内地来还真不
少，我只是……用你们的话说，外面的世界很精彩，我想到外面学点东西。
欣然撅着嘴，大为不快。
“欣然，别这个样子。我要走了，你也不笑笑，给我留下个好印象。白老师像个大姐姐
似的。
“什么时候走？”
“下星期。我原本想在课堂上说。快考试了，怕影响同学们情绪。等考完试，你替我告
诉大家，道个歉。
“这叫“下海’吗？
白老师认认真真地想了会儿，说：“也算吧。但是我这下海实在有别于通常所说的那种
‘下海，．我想趁着年轻，多经历一些事，得到方方面面的锻炼，这样年纪大了．我的‘资
本’也就雄厚了。现在不是唱什么‘平平淡淡才是真吗’．其实那是上了年纪人的事，要我
说呀，人就得活得轰轰烈烈精精彩彩，平平凡凡庸庸碌碌多对不住这大好年华呀，多多少少
得体现一点个人价值嘛厂
欣然点点头：“老师，你要给我写信。
“在落款处我会写上‘你的老师和朋友’。
多么难得的师生情。
“欣然，有一篇文章，写得非常好。可以说，我当时能下决心舍弃大城市来到边陲小镇
就是这篇文章激励着我、在艰难困苦的时候，我常常拿出来看看。现在我要走了，把这篇文
章送给你。希望对你也有用。白老师说完，从挎包里取出一本几年前生产的很土的红皮本，
里面夹着一页纸，老师递给欣然，“现在先不要看。先去跳舞吧。不然等下学校检查人数。
你们班要扣分的。
欣然接过文章，有点哭意，拼命忍住。
“老师，你还欠我一支雪糕呢！欣然原以为说完这句话气氛会轻松些。没想到说了心里
更沉重。
“记着呢，还是朱古力的。
同学们现在正舞兴大发，玩得很高兴。他们谁也不知道白老师要走。大家尽情地跳，尽
情地舞。
陈明今天也破例了，这位在场的同学大力惊讶。陈明穿着打扮，都是很合潮流的，可在
许多认识上，他与大多数人想的不一样。他肯参加跳舞真是“太阳从西边出来了”。
“跳起来，跳起来！班长又一次发号施令。
同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站
在队伍的后头。一副不知所措的样子。
终于陈明穿过人群，走到队伍前面：“林晓旭，我请你跳舞好吗？”
陈明的突然问话，把林晓旭给吓了一跳，她没想到陈明会请她跳舞。
“我。我不是很会跳。晓旭说。
“我也不会跳。
在优雅温柔的乐曲中，陈明不禁注意他的舞伴：白皙的皮肤。细长的眼睛，小巧的嘴
巴，有种古典美。不过，陈明已经不再激动。他知道自己一言：一行的分量。
陈明同样需要友谊和理解。无论一个人是自觉还是不自觉地孤立自己、压抑自己，无论
一个人形象是多么孤独冷峻。他的内心都是需要关心和爱护的。
陈明第一次放下”包装”．让自己比较本色地出现在众人面前，竟是一阵轻松。
林晓旭则低着头，提心吊胆地走着步子、唯恐踩了陈明。偶然间。晓旭抬起头，看见陈
明那双年轻朝气的眼睛，像一匹年轻的骏马的眼睛。这是一双绝不同于江老师的眼睛，她感
到惊慌和不安。
两人小心翼翼地看着自己的脚。
陈明今天很主动，问：“林晓旭。你选文科还是选理科？
“我，我还没定呢。”晓旭反问，“你呢？
“选理。
“一般成绩好的都学理。
陈明笑笑。他笑起来还是蛮温和的。
“你还是考清华？
“嗯。陈明点点头。
“清华好！我爸爸就是清华大学毕业的，可惜我理科成绩不好。不然我也会去考清华
的。
陈明听了这话真高兴。
“你不是对文科很感兴趣吗？怎么不学文？
“我。”晓旭支吾着，不知怎么回答，“我……”
“人应该有理想和目标。。上清华是我的一个目标。如果年轻的时候不去实现它，什么
时候实现呢？”
林晓旭一愣，缓缓抬起双眼望着对方，“这真是一匹要腾飞的千里马。她心里说。
陈明说：“你还是学文合适。”
林晓旭点点头，她很奇怪陈明怎么会知道她的兴趣所在。
“一起跳二十四步！萧遥开始发挥他出色的组织才能。“跳齐步子，一起喊拍子！
“一二三四，二二三四……”
在明快的音乐声中，在响亮口令声中，同学们迈着整齐的步子，拍着整齐的掌声，倾注
出全部的热情。对年轻人来说。这真是一种青春的享受！
欣然抬头望着晴朗的天空，白云在蓝天里流淌，蓝天白云，天高气爽，真值得抒情一
番，她想起席慕蓉的那首诗：
天这样蓝。
树这样绿。
生活原可以。
这样的美丽。
一宦要考上大学
柳清已经两个星期没回家了。柳清不喜欢回家。其实地家离学校不算远，可柳清宁愿住
校，说是“节省时间。全力学习”。柳清心里清楚，在学校里可不省时间，食堂吃饭要排
队，换下的一大堆衣服要用手搓洗……不过她还是情愿，因为可以少听妈妈爸爸的唠叨。
今天又是一个星期天，住校的同学大多数都回家了。宿舍楼此时空荡起来，一反平时人
丁兴旺、沸沸腾腾的景象。
柳清睡在上铺，靠在竖起的枕头上，手上拿着一本英语书。风扇在旁边呼呼作响。
“知了一一一知了一一一知了……”
窗外．梧桐树上的知了一遍遍地唱着自满的歌儿。树下的学生却埋头苦读，即使最优
秀、最勤奋的学生在这迎考的关键时刻也不敢说一声“知了”。
柳清很不容易。家里文化程度数她最高，未来的大学生！进了九中，就等于一只脚跨入
大学的门槛，因此九中可不是好考的。她没法和陈明相比。陈明家人虽然也没什么文化，但
他在家里是大皇老于。父母姐姐都怕他，他有一个安静的学习环境。柳清不但没有知识氛
围，而且没有学习环境。初三，为考上这所重点中学，在家里那么闹哄哄的环境里念书，容
易吗！妈妈成天和爸爸谈论的是股票，是钱，根本不顾她。不但不顾她，还反对柳清考高
中，说她是“吃饱了撑的”。柳清学习一天回来，还得做饭，迎接妈妈这位刚从某一个股票
交易所归来的“功臣”。也许因为柳清没有姐姐们漂亮，所以她比姐姐们用功。从一个普通
学校，一下考进市重点……
柳清一想起这些就心酸，也许因为这是自己拼了命考上的重点学校。要柳清退学，柳清
格外心疼，对于出国，柳清也有自己的认讽。她没有萧遥的信心，没有苏拉的胆魄，没有姐
姐的姿色，柳清对出国第一个念头就是“怕”下了飞机，怎么圭？我说的英语人家能听得懂
吗？怎么生存？遇到坏人怎么办……像柳眉那么漂亮的人都混不好，何况自己这样不漂亮的
人。自从柳眉第二次回国，柳清对出国总是惴惴的，可是一见人家出去，心里又痒痒的。萧
遥不出国的事柳清知道了，她有些感动。萧遥在班上曾谈过他的一些感想，他最后说的一句
盾绪柳清印象根深刻，萧遥说：如果你们中间有人正要或准备投身“洋插队”的潮流时，一
定要量力而行，看看自己是否拥有那份财力、精力、智力、魄力！柳清觉得这话像是对她说
的。她不得不掂掂自己的分量。她觉得至少要高中毕业后再考虑。
一阵急促的敲门声，连续不停，柳清没好气地问：“谁呀？”
“柳清。是妈妈。
妈妈怎么上这来了？出了什么事吗？柳清腾地从上铺滑下，一边应着，一边飞快地收拾
了一下房间，再去开门。
妈妈像柱子似地立在门口，手里拎着一个大胶袋，满脸恼火：“搞什么名堂？磨蹭这么
久。说罢，迈着正步进来。妈妈上下打量着房间。这是一问明亮而杂乱的宿舍。桌上残留下
昨晚的瓜子壳，还有一碗碗仔面的残渣，桌角一大堆参考书。
“有本事就一辈子别回家！
“要期末考了。
“你都不读了，还考什么！
柳清撇了撇嘴，坐在下床的角上，不说话。
妈妈打开带来的大胶袋，缓和一下气氛：“这是干净的衣服。…
柳清心里有一点过意不去了。
“这是给你的。妈妈递上一包水果。
柳清越发过意不去，她犹豫了一下，拿起一颗荔枝，开始剥皮，觉得喉咙有点堵。被冷
落惯了的柳清猛然间受此“恩典”，竟感到不自在起来。
“古人说手摸得到脚，脚摸不到手，一点也没错！
柳清觉得眼前模糊起来，她把荔技放入口中，觉得不像以前那么甜，而是酸涩的味道。
妈妈正在收拾柳清的脏衣服。把它们卷在一起，装进包里。柳清觉得被妈妈宠得难受了。妈
妈这人就是这样，哪个女儿在身旁就骂哪个，哪个女儿不在身边就想哪个。
“妈。我自己会洗的。
妈妈不理她，把衣服装好：“柳清，你到底考虑好了没有？
柳清没说话，一动也不动。
“你怎么像个木头人！我可告诉你，你别后悔啊，你瞧你两个姐姐多本事。你呢？考大
学，考得上吗？再说，大学有什么呀，出国才威水（威风）呢！傻女，际怎么这么惜懂，
唉，世我不知道造了什么孽，这世摊上你这么个扫帚星！”
妈妈又骂上了，柳清没生气，不过起先的负罪感已骂跑了。被妈妈这么一骂，柳清倒觉
得平衡了，舒服了，谁也不欠谁了。
“你再想想吧．我走了。
还想什么？妈妈向来偏心，觉得姐姐什么都好，她什么都不好，柳清偏要做出点什么结
她们看看。妈妈太偏心了．他说牛柳叶时梦见玫瑰花，生柳眉时梦见风凰花，生她时梦见狗
尾巴草，这叫啥梦？柳清不服气。
“你好好看英语吧，我走了。
柳清陪妈妈下楼。走廊上遍布着一堆一堆的垃圾，厕所里散发出刺鼻的臭气。那个负责
冲刷厕所的女工。嫌工钱太少。扔下达一摊子，开小卖部去了。
“你们这儿真脏，要不是和张大约好去看家什，我也不会顺路来看你。
原来如此！今天来校探视对妈妈而言不过是“顺路”。
“股票又涨了，270多点。妈妈十分甜蜜他说。
柳清望着妈妈离去，很心寒。股票的涨跌竟直接影响妈妈对她的态度。“我一定要凭自
己的本事考上大学给你们看！柳清愤愤地想。
离家的人员有出息
祝你成功
在英国，有人曾统计过，最富有创新意识和创新精神的人，绝大多数是生长在外地的
人。以“创新”著称于世的美国人，很难找到一生固守一地的，所以人们讲美利坚民族是一
个“无根”的民族。在改革后的我国农村，先富起来的农民中有不少是复员退伍的军人和跑
外的人，他们广见博识，对党的政策反应敏感，领会得快。可见，创新的人才。只能出现在
流动的社会。现代人只能在流动中形成，这不仅是逻辑的推论，更是历史的事实。
一个人要有所创新，必须具备三个基本素质，即识，胆、才、识，指的是眼力，对事物
的洞察力。敏感性；胆，指的是魄力，敢于探险的精神；才，指的是智力、文化水平、技
艺、方法。三者互为依存。缺一下可。这三方面素质的形成，很大程度上取决于一个人所具
有的信息量，而信息量的多少，与其工作环境。居住条件、流动性有根大关系。
一个人如果长期在一个相对不变的环境中循环往复地生活，没有新信息激发他去思考，
去比较，很容易思想僵化，更难有预测未来的能力。相反，一个人若生活在无限广阔的天地
里，处于不断变化的环境中，接触一些新信息，“摩擦生热”的法则就会发生作用。他可以
思路大开，把自己在不同环境中观察到的东西加以比较，找出规律，并以此预测未来，发现
社会的“大趋势”，因为社会总是处于平衡的运动中，某些地方的今天往往是另一些地方的
明天。
一个人长期依偎在父母身边，每说一句话都要看看周园人的眼色。特别是父母对自己的
反应，这就导致他遇事谨小慎微，工作循规蹈矩，相反，如果置身子大千世界，他就敢想敢
说，敢于向传统观念挑战，敢于冒险，敢于创新。
一个人走向四方。会遇到许多新问题要加以解决。要适应新环境。这就激发了他的未知
欲，学习、学习、再学习就会成为一种夭职；与知识丰富的人一起工作，可以培养他的竞争
力、进取心、好胜心。就会孜孜不倦地追求，以获得胜过别人的能力；新的知识的输入，不
仅增大他的知识存储量，而且使他原有的知识发生”化学反应”，引起知识膨胀；广泛的社
会交往使他思路开阔，乐于接受新东西；工作、职业和地点的变化，加强了他对环境的适应
性，有利于对变化无常的社会作出反应；远离父母，使他失去靠山，养成独立生活的习惯，
有利于培训决策能力和果断性；选择职业自由度的加入有利于用其所长，发挥自己的优势。
在现代社会，衡量人才的标准不仅是他的知识存量，更重要的是他的创新能量。如果一
个人不把他所掌握的知识当作创新的源泉，他对社会将是一个废才。
在未来的时代，我们不可能在父母的保护下生存，血缘关系的脐带不可能给我们输送生
活的养料，家庭的地位不可能再决定我们自己的地位，救生圈不可能再是关系网。不应再把
自己禁锢在家庭的脉脉温情之中，不应再为自己的出身感到骄做或自悲。我们这一代人应该
把爱的重心由家庭转向社会。
冲破一切狭隘观念的束缚，到祖国录需要的地方去干番事业吧！
祝你成功！
这篇文章就是白老师赠给同学们的礼物。谢欣然看后，觉得这些内容对同学大有帮助
了，于是连夜用毛笔抄在大纸上。第二天一早贴到墙报上。一会儿．同学们都不约而同地过
去张望，墙报前站满了人。欣然看着黑压压的后脑勺，觉得为白老师尽到了责任。
评选“特忧生”
课间，陈明仍坐在座位上，他又变回先前的沉默冷做。同学们偶尔提起那天跳舞的事，
他也只是一笑置之，像什么也没发生过。同学们不由得赞叹陈明的心理素质，如此心无旁
骛，实在不是人人都能做到的。
这会儿．陈明双眼直勾勾地望着黑板，像是什么也不做，什么也不想，养神似的。
“陈明，做什么？练气功呀？”余发打趣道。
陈明笑笑。他知道自己不是练气功，更不是养神，而是学习。板书还没擦，对着数学
题，他在训练自己的心算。陈明总是利用一分一秒的时间，而且利用得天衣无缝。
同学们拼命地背，拼命地写，因为期末考试又快到了。同学们的努力是为了期末考，顶
多延伸到为了高考，陈明则�
