快穿之养老攻略-第1162章
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准的中下游了，甚至说声下游都没问题，待会儿我把他叫来，你跟他谈谈心，问问他到底想不想学。
对了，还有一点。
他看杂书看的很多，这一点也希望你们家长稍微配合配合，我们做老师的总不能一直帮你看着一个孩子，一直盯着他，专收他的书。
零花钱该控制还是得控制。”
不用说，一听这个家长的回复乔木就知道，对方又是个对孩子基本不关心的家伙，不过乔木也不在意，就当是例行公事了，有些事情即便家长不在意，他们也要提前说一下，免得回头孩子真被开除时。
再有家长过来说自己不知道。
说他们没提前通知。
没告知他们事情有那么严重。
“什么？
年级排名排到五百多了，你们学校每年加上大专的升学率，不就也就只有不到四百个人吗，照这么说他岂不是连个大专都没得上吗？”
直到乔木提及排名。
李建国才震惊的提高了声音。
他们县十八高中的升学率本来就低，本科升学率更是低的令人发指，别说什么青华邶大了，就是单纯的一本升学率，他们学校都是个位数，二本加上去，那也是两三只手都能数得过来，就这升学率，还是最近几年他们学校搞了艺术生才有，真正靠高考成绩上本一的，他们学校过去有几年甚至是个零蛋。
所以来这边上学的学生家长。
大多数也没指望自己孩子能考上二本啥的，不是指望孩子能上个三本，就是指望孩子能读个专科。
至于再剩下的那一小撮。
那就是指望混个高中毕业证。
好歹比初中毕业好听点。
而五百多名的年级排名，就实在是太差了，差到就算对相关情况不怎么关注的李建国，都知道差。
“是这么个理，不过如果实在想要文凭的话，还可以自考，或者想办法找民办大专多花钱也有机会。
但是我觉得吧，你家那个儿子还是有点拯救希望的，关键就是得让他学，他不学我们再急也没用。
你回头有空就晓之以情，动之以理的多劝劝他，就学这么一年。
辛苦这么一年！
我去把他叫过来，你等着！”
乔木说着的同时，内心就已经有了点新计划，那就是回头有空挨个见一见那些学生的家长，了解下情况，也跟那些学生挨个谈谈心。
到时再思考如何帮他们。
在乔木的理解中，学习虽然跟天赋有一定的关系，但是，上那些国内一流大学才是与天赋有关，普通大学，乃至于专科的话，只要不是智商有问题或者脑子有问题，那基本都是没有努力，没有用心学。
第两千七百二十九章 操心的教导主任（9）
离开办公室的乔木很快就把李彭叫出班级，并且带他来到教务室。
接下来便是谈话环节。
乔木稍微用了点心理学技巧。
甚至还使用了那么一丢丢催眠以及心理暗示，因此很快就问出了不少详细情况以及他的真实想法。
等李彭说完，乔木先是阻止李建国对李彭动手，并且打发李彭回班级去，随后才开始安慰李建国：
“你也不要太生气……”
“我怎么能不气啊，家里花钱让他来上学，不就是指望他能学点知识，有个好点的文凭，以后找工作也容易点，不像我们这么辛苦嘛！
结果他倒好，还说什么根本学不进，还说什么看到数学就头疼。
我看他看小说一点不头疼。
熬到一二点也要看，我就从来没见他学习熬到到一二点，老师你是不知道，他看小说的事我其实早就知道了，家里面也撕了他好几本小说了，可是他就是屡教不改啊！
今天做完保证，明天指定又去哪边买或者借了书回来，我和他妈总不能天天盯着他，回来就给他搜身，天天在他房间里面大搜查吧。
唉，这孩子我们从来没打过。
老师，您要不打打他。
我记得他上初一的时候，那个老师特别严格，有什么做不会之类的，就用那个小树棍打他的小腿肚子，打他的手掌心之类的，那个学年末的时候，他考了年级第七名。
然后初二换了个校长和老师。
搞什么快乐教育啥的，晚自习也不上了，每天上到四五点就放学了，然后孩子的成绩就一路下滑。
我觉得还是打有用。
这孩子就是从小欠打。
老师放心打，只要不打残了。
我们绝对不找您。
别扇巴掌，敲脑壳就行，手掌心小腿肚子之类的稍微打打没事。”
李建国是一脸愤愤然地说着。
乔木则是恨不得翻白眼，感情你舍不得打，让我们打，我们就真敢打了，现在说的好随便打，要真打了，指不定得闹出什么幺蛾子。
况且，上面也不允许这么干：
“棍棒教育我们是不提倡的。
不过既然他初一和高一的成绩都还不错，成绩下滑也都是从初二和高二开始的，那就说明在某些方面他还是有救的，不是智商问题。
这样，你先回去吧。
我会想办法努力努力。
把他给掰回正途的！”
乔木点了点头，做了番保证之后就开始送客，然后再一次回到班级，让班级里那些正上晚自习的学生挨着去她办公室，跟他们谈话。
通过催眠和心理诱导手段。
了解他们的真实想法。
那真的是不问不知道，不挖不知道，一挖吓一跳，有正在谈恋爱无心学习的，有追星无心学习的。
有自己放弃自己的。
有真的想学学不进的。
还觉得学习无用的。
最多的是什么呢，最多的是知道自己应该努力，也知道自己不努力，家里面提供不了太多的帮助。
但就是偶尔萌生斗志。
绝大多数时间躺平不想努力。
也就是人们俗称的，间歇性发愤图强，持续性混吃等死的状态。
好的学习习惯，需要长时间的坚持才能维持下去，但坏的学习习惯甚至于不学习，那却是很容易达成，只要心里一放松，对自己稍加放弃，想着松懈一下没事就成了。
可这一松懈下去。
再想重新恢复斗志就难了，就跟写小说的断更一样，断一两次三五天后，可能就想要直接太监了。
所以乔木想扭转这些孩子。
绝对是相当困难的事。
她也只能决定先试试常规手段如何，如果常规手段不见效，再去考虑其他辙，乃至用非常规手段。
至于什么是常规手段？
当然就是循循善诱，摆事实讲道理的说明高考的重要性之类的。
不过这事也不能着急。
她还得回去做做计划。
整理整理辞错。
……
晚上十点半，乔木再次相对准时的回到了家，一进屋就看到刘泽正坐在电视机前看篮球比赛，刘媛则是在屋里的电脑前看综艺节目。
他们一看乔木进来。
立刻就站起来解释道：
“妈，我们明后两天放假，我作业都做完了，所以晚上想放松下。”
“妈，我也是。
我们明天会认真学习的！”
“没事，你们看吧，班里那些学生要是能有你们这样省心就好了。
不过也别看太晚，看看就睡。
我先去洗漱睡觉了。”
看着这两个孩子，再思及这两个孩子的成绩，乔木就想不明白原身还有啥不满意的，虽然孩子比不上啥绝顶天才，可是在普通人当中也能算中上之姿了，学习又好又不用人费心，到哪找这么好的孩子。
要是他们班学生都这样。
那还用得着她费啥心？
人呐，就是不知足。
有的家长只要孩子及格就行。
有的家长愣是想要孩子上天。
不过乔木倒也不好太过于崩人设，突然对原身的儿女特别好，所以只能委婉的夸一夸，慢慢改变。
缓慢的提升他们自信心啥的。
原身对子女一直挺严苛的。
变化太大无疑有些不正常。
只能慢慢来。
说完，乔木就立刻匆匆去盥洗室洗漱去了，只留下正忐忑走出来的刘泽兄妹俩，略有些目瞪口呆。
“咱妈是不是真受了啥刺激？
昨天那样也就罢了，今天我们都这么光明正大看电视上网了，她怎么也没说我们啊，是出了事吗？”
“不知道啊，但感觉很不正常。
会不会是妈想通了啥？
或者是想改变教育方法……”
没错，刘泽兄妹俩刚刚就是故意的，故意让乔木发现他们在看电视和玩电脑，因为他们觉得昨天乔木发现他们看电视的反应有些太不寻常了，这种突如其来的变化，实在是让他们兄妹俩颇为无所适从。
所以今天才会特地做的再过分一点，想要看看乔木是什么反应？
如果还跟过去一样斥责他们的话，那他们可能就放心了，但今天乔木非但没有像原身那样斥责他们成绩一般，还不知道努力，甚至还夸了一下他们，这无疑让他们更加觉得奇怪，甚至内心都很是忐忑。
“不会是妈生病了吧？
我看有新闻里写，母亲得了绝症，然后就突然对子女特别的好。”
“不会吧……”
“怎么不会，我突然想起来，前段时间妈的鼻子好像还流过血，这难道不是妈她不太寻常的状况吗？
鼻子流血诶……”
“那咱们，那咱们明天在家里面找看看，说不定有体检报告啥的！”
“也好，那就先睡觉吧！”……
一番小声嘀咕以及大胆猜测之后，刘泽和刘媛就略有些担心的各自回屋睡觉去了，同时也已经做好了明天的计划，那就是趁乔木离开家的时候，去乔木的屋里找东西。
看看有没有体检报告啥的。
第两千七百三十章 操心的教导主任（10）
于是，在乔木不知情的情况下。
她那对贴心小棉袄儿女。
已经开始怀疑她得绝症了。
第二天，乔木还是按照往常的惯例，早上做完早饭之后便匆匆上班去了，而刘泽和刘媛兄妹俩则是在乔木上班后又过了半小时才醒。
并且刚醒没洗脸，没刷牙。
就跑乔木屋翻箱倒柜找东西。
然后，还真被他们找到了一份压在床板下面的体检报告，那是原身两个月前做体检得到的检查单。
体检报告显示周紫若有轻微的神经衰弱，窦心律不齐，白蛋白略低，除此之外血压也有点高，同时其他各方面指标，都不怎么标准。
不是高，就是低。
属于明显的亚健康身体。
“妈的身体很差啊。
奶奶上次让我替她看的那个体检报告，看着都比老妈身体健康。
这个窦心律不齐是不是指心脏病啊，你看，医嘱这边有写让患者注意休息，减少心理压力，还要妈最好抓紧时间去医院做心脏检查。
所以妈是因为工作太累了，还有工作压力，身体才这么差的吗？
我还以为教导主任挺威风呢。”
虽然刘媛他们不懂医术，但是看个体检报告还是没多大问题的。
刚一看完，刘媛就已经很担心的说了起来，而刘泽则是在边上开始搜索窦心律不齐到底是啥情况：
“看介绍好像不算心脏病。
但好像也分不同种类，有心脏病的可能，不过总体来看应该不是很严重，就是需要注意休息，生活规律和心情放松，可是妈的生活不是挺规律的吗，怎么还会有这事？
难道是工作压力太大了？
或者班级学生太难搞了？”
“拜托，你有没有点常识啊！
医生说的生活规律指的是早睡早起，这才叫生活规律，妈那叫啥生活规律，她那情况叫做生活严重不规律，早上五点钟起床，晚上将近十二点才睡觉，四舍五入就是每天只睡五个小时，中午就算能稍微休息一会，那也就眯不到一小时。
每天睡眠时间连六个小时都不足，这明显是作息严重不规律啊！
天天这么过日子就是年轻人都受不了，更何况妈年纪也不小了。
这些病应该都是累出来的。
再不然就是操心操出来的。
我好担心她会积劳成疾啊，不是现在这种小疾，而是变成大疾！”
刘媛吐槽了番刘泽。
就继续担心说着乔木的情况。
同时脑子还在思索，到底是应该自己去劝母亲，还是把体检报告拿给外公外婆看，让外公外婆劝。
刘泽此时却没想那么多，他还在疑惑先前的问题：“可也不对啊！
这些虽然都是病，但绝对算不上什么大病，所以这些病跟妈突然对我们这么宽容应该没啥关系吧。
那妈她为什么会突然变了？
难道是更年期到了，可是更年期到了不是应该会变得更暴躁吗？”
“这都什么时候了，你怎么还关心那些无关紧要的事，现在最要紧的难道不是妈身上有这么多病吗？
这小病不治的话。
是很容易拖成大病的。
我们现在的当要之急，还是得想办法看看能不能劝劝妈，劝她别那么累了，或者干脆就不要当那个劳什子教导主任了，工资没见涨多少，每天累死累活的，太辛苦了。
比我们念高三还早出晚归，我们念高三也就一年罢了，她那可是天天如此，月月如此，年年如此。
就是铁人也吃不消啊。”
以前没看体检报告的时候，刘媛倒也没觉得她妈有多辛苦，因为在她看来，管学生和念书肯定是管学生更轻松，可是如今看了体检报告，她就不这么想了，她有些能理解她母亲每天早出晚归多辛苦了。
所以不免想劝劝乔木。
想劝乔木别那么辛苦了。
被自家妹妹这么一提醒，刘泽又不是没心没肺，所以也是理所当然的附和起来，然后当即便跟他妹妹开始商量，晚上妈回来怎么劝。
出于担心他们劝说没有用，还特地打了个电话给他们外公外婆。
将乔木体检结果告诉了他们。
还让他们中午多睡一会儿，晚上稍微熬会夜过来，帮忙一起劝。
就因为那么一句夸奖。
乔木愣是迎来了全家的关心。
不过，乔木本来就不是什么喜欢辛苦的人，也不想当劳模，要不是刚开始她没摸清楚情况，早就不会那么辛苦的每天那么晚回去了。
而经过昨天一天的摸索，乔木已经彻底熟悉了原身的身体，也熟悉了原身的记忆，更熟悉了学校里的各种事务安排和原身工作职责。
所以今天一到学校，乔木就立刻对原身的工作进行了一次分割。
把很多不是原身一个人做，其他人也在做，顺带手就能帮原身完成的事全部剥离出来，让他们做。
就比如说每天早上过来逮人。
逮上学迟到的人。
这并不是原身一个人在逮，其实还有其他学生和老师在一起逮。
只是有些学生和老师逮的不是很严，有时候有些人说说软话，可怜巴巴的求他们，他们就放过了。
所以原身才会亲自去监督。
不过乔木是真心觉得，迟到不迟到的，压根不是什么特别重要的事，天天逮也没多大用处，所以她直接将规矩改成到点把门一关，一个都不让进，进来必需统一登记。
就算有人装可怜求情�
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