一篇弱攻狗血文-第6章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
只是和原身不是一个世界的人，所以两人很少有交集。
体育委员闻言面露难色，他看了一眼周围，似乎在顾忌什么一般：“我们出去说？”
面对体育委员要出去谈谈的态度，何倦表情坦然，落落大方，声音也维持在交流的正常大小：“那就待会说吧，我现在要去班主任办公室一趟。”
去班主任办公室？
何倦清晰看见体育委员眼底微微晃动，有些惊慌的样子，他心底有些明晰。
事情已经发生了，就不要去想之前为什么没做到，现在最重要的是想办法解决。
既然对方没有先一步将事情说到老师那里，那么这件事的主动权还在他手中。
何倦一边说一边就往教室外面走，班主任办公室在这层楼的尽头，他才走到门口，就被关时景叫住。
“何倦，你……”关时景也追上来，连同体育委员三人一起站在门口，何倦心底忽然就生出荒诞的感觉来，现在他所遭遇的都是在原本世界上高中从来没有遇见过的事情，真的是有够……丰富多彩的。
何倦就看见关时景往某个方向看了一眼，也跟着看过去，这才看见他抽屉消失的红色皮面日记本正躺在傅闲的桌上。
因为被傅闲按在手中，所以只是露出一角，并不明显，现在被关时景提醒了，何倦才看见。
何倦隐约知道日记里写了什么，所以傅闲会是怎样的态度他也不会太奇怪。
眼下对方只是冷淡地坐在那里，原书中傅闲可是当着所有人面直说写日记的人恶心之极，十分肮脏呢。
不过既然看到了，何倦自然会拿回来，于是他绕过体育委员和关时景，走到傅闲面前站定。
何倦没有发现傅闲早在他看过来的时候，浑身上下都紧绷起来，等何倦走到他面前，傅闲张了张口，下意识想要解释，但很快他又有些恼怒起来，做错事的难道是他吗？
这件事难道最应该得到解释的……不应该是他吗？
这么想，在何倦将手伸过来拿日记本的时候，傅闲下意识就按住了日记本的一角。
何倦抽了抽，没有抽出来，他看向傅闲，他以为对方现在应该是很恶心，觉得日记放在桌子上都脏了手的状态才是。
傅闲这才反应过来自己做了什么，他连忙松开手，看见何倦一言不发拿着日记本就走，他心底的烦躁被无限放大。
他想问何倦究竟是什么意思，但是他却没有问出口。
方才傅闲带着闷气从医务室走到教室门口，就看见有人在翻何倦的抽屉。
傅闲第一反应就是上前阻止，随后就看到带头翻抽屉的人，孙力宁从何倦的抽屉中翻出了一本红皮本子，他大大咧咧当着众人的面翻开。
前面的内容孙力宁简单翻看就略过了，直到翻到某一页，孙力宁因为长了青春痘所以泛油光的小麦色脸颊泛起兴奋的红，他喉咙发出怪叫声，像大猩猩一样，随后展示战利品一般将这一页传给周围人看。
看见傅闲站在门口，孙力宁稍微停滞了一下，随后又升起看好戏的眼神，他将何倦的日记送到了傅闲面前，怪腔怪调：“班长，有人喜欢你哦——”
傅闲原本心里有一些猜测，等到孙力宁真的将东西递到他面前的时候，他才真的确定下来。
傅闲接过去，映入眼帘的就是一行字：“傅闲今天从我身边走过，好幸福。”
【我和傅闲说话，为什么他却不看我？】
【傅闲不喜欢吃胡萝卜，只要菜里出现胡萝卜，他就绝对不会碰一下！】
【傅闲每天上午第二节 课下课会去洗手间，五分钟后回来】
【傅闲周一周三周五从学校西门出去，坐一辆黑色的车回家；周二周四和周六区东门坐银色的车。】
【傅闲今天请假了，为什么？】
再往后翻，通通都是傅闲平时的活动轨迹和喜好，甚至有些日记还附了一些显然是偷拍的照片，或者何倦自己画的一些图。
最后一面的日记上面写：“今天他没有来教室，为什么？请假了吗？他不来教室，我根本没办法静心学习，怎么办，我好想去找他，班主任应该知道他去哪里了吧？我要不要问一下。”
显然是昨天早上过来之后，实时写上去的。
昨天早上傅闲被班主任叫过去说竞赛的事情，所以前两节课没有来，等说完之后就看见门口被罚站的何倦。
傅闲心里也觉得奇怪，他分明已经没有那么讨厌何倦了，但是看见这本日记，依然从心底觉得恶心，那种窥伺感仿佛扑面而来一般。
傅闲一瞬间就回忆起之前被何倦跟踪，有时候只是出去一趟，但是一转头却看见何倦就在不远处时，如鲠在喉的恶心感。
孙力宁一直在观察傅闲的神色。
这个班里很多人都家境殷实，但孙力宁唯一忌惮的却只有一个，那就是傅闲，他深深知道傅闲的背景。
如果不是孙力宁几乎肯定傅闲绝对不会容忍这种行为的话，他也不敢做出这种事情。
傅闲家动动手指，就可以让孙力宁家的小服装公司，在A城没有立足之地。
看见傅闲在看完日记之后掩藏不住的厌恶，孙力宁就觉得这件事稳了。
以后何倦别想在这个班抬头生活。
其实要说何倦怎么得罪孙力宁了，倒也没有。但是孙力宁就是不喜欢何倦，他觉得何倦和大家格格不入，平时总是低着头看起来阴阴沉沉也就算了，参加活动也总是看不到对方的人影。
孙力宁就很不喜欢这样的何倦，之后偶然情况下，得知何倦竟然父母双亡寄人篱下。
于是他就有了更多理由去讨厌何倦，比如说何倦是个倒霉鬼，说靠近何倦也会倒霉，说何倦的父母就是被他克死的。
总之孙力宁就是讨厌何倦，也由衷希望何倦被别人讨厌，他不能理解何倦这样的人怎么会有朋友呢？怎么配有朋友呢？
孙力宁知道，在学校傅闲很有影响力，他成绩好，老师喜欢他，他长得好看，同学崇拜他追随他。
所以如果傅闲也讨厌何倦的话，那么何倦很可能不但在班级，在学校也会成为过街老鼠。
孙力宁只是想到这个场景，就觉得兴奋到不能自己。
在孙力宁期待又兴奋的目光下，傅闲却出乎他意料地合上日记本，绕过孙力宁坐到了座位上。
这让孙力宁期待傅闲反应的孙力宁有些悻悻，不过他转念想到，现在何倦又不在教室，就算傅闲生气，能对谁来呢？等何倦回来，好戏才真正开始。
想到这里，孙力宁和站在不远处的体育委员对视一眼。
说起来，何倦喜欢傅闲这件事，还是体育委员告诉孙力宁的，孙力宁原本不太相信，就何倦那个阴阴沉沉的样子，竟然会去喜欢傅闲？
但是体育委员信誓旦旦，甚至说他能找出证据。
时间回到此刻，拿回自己日记本的何倦，一个人走出安静的教室，他纤薄的脊背清秀地挺立，好像方才发生的事情并没有对他造成影响一般。
何倦冷静的态度，让大家都莫名其妙觉得这件事好像的确没有那么严重一般。
原本教室的安静应该让当事人何倦羞恼尴尬，但是现在何倦毫无波动，就显得主动凑上去还没有得到回应的体育委员，好像跳梁小丑一般。
体育委员现在站在原地根本不敢看班上同学的目光，他只觉得大家肯定都在看自己、打量自己、在心里嘲笑自己——就像他方才对何倦做的一样。
关时景担忧地看了眼何倦的背影，又冷冷撇了眼体育委员，不发一言，抿着唇走到座位上。
体育委员自然看见了关时景的眼神，关时景在班上的性格一直都是老好人，现在却用这样的眼神看自己，体育委员反应过来之后，不去思考关时景为什么会这样表现，而是将自己会得到这种待遇的原因都归于何倦。
体育委员在心底狠狠念了两遍何倦的名字。
班主任在办公室批改作业，何倦敲了敲门，叫了声：“老师。”
班主任抬起头来：“进来吧。”
何倦走进去的时候忽然回头看了一眼，看见体育委员竟然站在门外，显然是跟着他过来了，何倦垂了垂眸，进办公室后反手将门关上：“老师，我有件事和你说。”
体育委员在办公室外面等了很久，直到上课铃响，物理老师抱着书走上楼梯，看见等在门外的体育委员：“房润青，上课铃响了，你还站在这里干什么？”
房润青眼睛转了一圈，他现在并不想回去上课，物理老师比较好说话，又不是班主任，他连忙道：“班主任有事找我和何倦，现在何倦在里面和班主任说话，我在外面等一下。”
物理老师也不知道是信了没信，她点一点头：“谈完快点来上课，这节讲卷子。”
班主任办公室，听见上课铃响的一瞬间，何倦立刻加速说完，随后他见班主任似乎想要说什么的样子，连忙道：“我可以先去上课吗？”
班主任第一次遇到有学生在谈话的时候这么说，他愣了一下，还没有反应过来。
何倦的确有些想要去上课，这节课是物理课，昨天的物理课布置了一张卷子，何倦回忆着自己以前高中学过的知识，勉强写了出来。
但是他知道很多知识点自己已经忘记了，讲卷子是很好的回忆知识的机会。
何倦这么想，也诚恳地和班主任说了。
班主任之前其实也因为何倦的学习态度多次找何倦谈话，颇有些恨铁不成钢的意味，现在听见何倦表示自己要去上课。
况且何倦表情十分诚恳，显然是真心这样想，班主任欣慰地同意了。
何倦走出来的时候，体育委员连忙凑上来，他面上带着关心的神色，语气也好像完全是在担心何倦的样子：“班主任怎么说？你怎么和班主任说这件事的？”
何倦看也不看体育委员，他淡淡道：“要上课了，待会你就知道。”
傅闲不把体育委员放在眼里，体育委员不敢说什么。
关时景给体育委员冷眼，体育委员不是不生气，但觉得自己没必要和关时景撕破脸，关时景的父母很护关时景，闹大了对谁都不好。
但是现在何倦，一个无父无母的孤儿，平时阴阴沉沉也没什么人缘，这种人也能这么无视自己，体育委员十分恼怒，他也不装作站在何倦一边的好人了：“何倦，你知不知道你像个变态。”
何倦语气平淡，丝毫没有因为体育委员的话而生气，好像完全没有将体育委员放在眼里：“你好像误会了什么。”
因为在上课，所以这一次何倦得以比较正常地走入教室。
傅闲心不在焉地听课，在何倦进来的一瞬间立刻回过神来，他眼看着何倦目不斜视走到他后面坐下，听见何倦翻书找出卷子的声音，一直等到何倦在老师表示有哪里不懂可以举手，而何倦举手之后，傅闲才认清一件事——何倦好像根本不准备对他解释什么。
何倦十分认真地听完一节课，感觉对高中物理的很多知识，原本模糊的印象都深刻了很多，他低头拿出自己昨天买的本子，打开后准备整理一下有些难理解的题目，抄到本子上。
班主任就是这个时候走进来的。
班主任姓徐，是他们的数学老师，高且清瘦，穿着条纹衬衫加黑色针织马甲，今年不过是三十岁左右，就已经生出了一些白发，眼角带着深刻的纹路，看上去很严肃。
但在何倦的印象中，即便是对何倦这样不合群还喜欢迟到的学生，也从来没有放弃过，甚至隔三差五会叫何倦去办公室谈心，表明遇见什么困难都可以找他帮忙。
徐老师手中拿着眼熟的红皮日记本，拍在桌子上，他让人将教室的前后门关了起啦，随后就环视教室一圈，严厉的目光似乎看进每个人心底，他语气带着明显的怒意：“我刚才知道了一件事。”
“这件事我不敢相信，是我们班的同学做出来的。”
“我以为我们班上的同学，虽然可能成绩不太好，有这样那样的缺点，但是大家心地不坏，都是友爱同学的好孩子。”
班主任这样说，“啪——”用手中的书狠狠拍了拍讲台，所有人的目光都集中在班主任身上，当然也有同学在悄悄看何倦。
何倦本来就在发烧，其实打完针后，也只是稍微好了一些，现在坐在位子上又开始觉得冷了起来，背部一层一层蔓上冷汗。
但是眼下这件事是无论如何都要解决的，甚至解决得好，还可以解除很多不必要的误会。
尤其是让傅闲和关时景这两个原书主角知道他的态度。
班主任持续输出，因为这是第四节 课，一些同学想要早些去食堂吃饭，或者赶着回家，有人在不停看时间，班主任也看在眼里，他没有动摇：“今天有哪些同学去翻了何倦的抽屉？站起来！”
没有人动，班主任一个一个去瞧每一位学生，一些学生被看见就心虚地移开了目光，班主任更加严肃：“我给你们一个机会自己站起来，不要让我一个个揪出来，就更丢脸了。”
到这个地步依然死气沉沉一片，班主任语气提高，怒意更深：“方才有哪些同学看到？你们知不知道这叫什么？这叫霸凌，叫欺负！叫没有道德！要学习，先做人，你们连人都不会做，还在这里读书做什么？”
班主任知道没有人站出来了，但是他心底其实多少有些数，他一一扫过方才心虚避过他目光的一些人，语气带着沉重的失望：“不愿意站出来，但是我希望你们在之后可以同何倦同学道个歉。”
“如果有人翻你们的课桌，看你们的隐私，你们会开心吗？”班主任反问。
这时有人举手，在安静的教室、低着头的大部分同学中十分显眼。
是孙力宁。
方才班主任看学生表情的时候，此人没有任何心虚的表现，其实不再班主任的怀疑范围中。
孙力宁站起来，用疑惑的口气说：“但是老师，我听说何倦同学偷偷暗恋我们班长！”
他又补充：“不但暗恋，还偷偷跟踪班长，和变态一样！”
孙力宁说完，感觉同学目光放在自己身上，更加得意，仿佛自己是什么屠龙勇士一般，他享受这种被人注视的感觉。
班级的角落也很配合地响起零星的嘲笑。
何倦就是在这种情况下站起来的。
何倦站起来后，没有停住脚步，走到讲台上。
讲台上的班主任配合地往旁边站了站。
何倦原本就身型修长，一双长而笔直的腿和大家公认身材好的傅闲也不相上下，此时站在讲台上，居高临下看孙力宁，就更显得孙力宁气势弱了许多。
何倦根本没有给孙力宁继续说话的机会，他冷静地打开日记本，顺手打开讲台原本就没有关闭的投影仪，将日记本翻到原主开始记录喜欢傅闲日记的这一篇，开始展示。
班上除了一些凑热闹的男生和孙力宁的小团体之外，很多同学并不知道日记的内容具体是什么，而现在，何倦就这么在大屏幕将所有的内容都展现出来了。
大家的表情都有些古怪，原来何倦……真的这么喜欢傅闲？
傅闲感受到大家的目光，他唇角僵硬抿成一条直线，狭长冰冷的眼眸带着怒气，何倦究竟在想什么？他知道这么做的后果吗？
同样担忧的还有关时景，他想起今天何倦去医务室，后来打听说是发烧39度，关时景甚至有点怀疑何倦是不是生病了，所以脑袋不太清醒，没有认识到自己究竟在做什么。
何倦当然知道自己在做什么，也要多亏原主，把日记写成了备忘录和行为观察笔记，没有在里面过多提及自己的心情，或者说这本�
