同桌总是被欺负-第6章
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车开出一段距离后，楚汐忽然想到了什么，试探着开口：“肖哥，回家之前，先送我去个地方。”
“什么地方？远不远？”
“sinking night。”楚汐爽快地说出了她想去的地方，然后是一阵微妙的沉默。
沉默过后，是肖哥明显带着迟疑的嗓音：“您还未满18岁。”
楚汐的唇角抽了一下：“想多了，我就看一眼门口，不进去。”
“如果只是看门口，可以在网上搜照片……”
“送我去，谢谢。”
“好的。”
最终，肖哥还是如楚汐所愿，把她一路送到了sinking night的店门口。
在他停好车的那一刻，楚汐平静地开口：“就这样别动。”
于是，肖哥开门的动作一顿，好奇地转头看向那家夜店。
天色还没有完全暗下，作为夜店的sinking night还没有开始营业。
因为是工作日，所以，这个点从门口经过的人十分稀少。
楚汐耐心等待，肖哥也不催她。
大约二十分钟后，她的视野里出现了一个少年。他雪白的衬衫外套着黑色的修身马夹，径直走进店里。
虽然隔着车窗，距离也有点远，但是，有那么一瞬间，楚汐居然确信那个人就是杨昔月不会错！
可如果他真的是杨昔月，为什么他能进sinking night？为什么他穿着这么正式的制服，而不是他在学校里穿的那身休闲装？
还有，他的书包呢？
上午精神状态那么差，又急着在学校里完成所有的回家作业——楚汐猜测，杨昔月放学后肯定还有别的事要干，比如打工。
他不想跟她放学后一起走，说不定就是因为不想让她知道他在打工，或许打的还不是什么正经的工。
毕竟，他们上的这所高中，是市里数一数二的，学费不算太贵但也绝不便宜。而杨昔月，他连午餐的钱都没有，却跟她上着同一所高中。
真是越想越奇怪。
现在想来，楚汐觉得“两人”的声音也特别像，都是干净清冷的，听着很舒服。
他们真的是同一个人吗？
楚汐把车门打开了一条缝，可是，过了一会儿，又关上了。
“回去吧。”她淡淡地开口。
现在冲过去，如果那个人不是杨昔月，她就尴尬了。
可如果那个人真的是杨昔月，他和她都要尴尬。
所以，还是等到了明天再慢慢试探吧。
就算试探不出来，也没什么，她并不是很想知道杨昔月的生活，仅仅是有点好奇罢了。
他愿意说就说，不愿意她也不会逼他。点到为止即可。
作者有话要说：
唔，有木有评论啊？真的有人在看嘛？
第12章
楚汐到家的时候，还抱有一丝幻想。然而，她终究还是失望了——迎接她的，是空荡荡的两层楼。
这是她父亲为了便于她上高中买下的房子，离学校很近，却离她父亲的公司很远。
但她父亲还是会每天坚持开两个小时的车回来陪她，能多陪一会儿是一会儿，让楚汐觉得很温暖，觉得自己是被爱着的。
当然，偶尔也会有像今天这样工作忙到完全抽不开身的时候，楚汐虽然觉得落寞，但也完全可以理解。
至于她母亲？
每到月初，她支付宝上总会收到一笔巨款，转自同一个人。
那个人就是她的母亲。
可她从出生起，就没近距离接触过自己的母亲。
“晚餐在大厅里，应该还热着，您慢用。我先走了，明天早上见。”肖哥没有进屋，站在门口跟楚汐道了别。
楚汐点了下头，除此之外什么也没说。
她关上门后，走进亮着灯的大厅，一眼便看见了餐桌上两个半圆形的保温罩。
她走到餐桌前坐下，把自己的书包扔在身侧的另一把椅子上。
餐桌很大，长方形的，配有十把椅子。两侧各四把，左右两端还各放了一把。
可是，真正用得到的，顶多就那么两把。
大厅也是出奇得大，用餐区的旁边是休息区，舒适的沙发朝着80寸的电视机，再旁边就是阳台。
楚汐侧头望去，窗帘拉得密不透风——这是她要求的，多少能给她点安全感。
有时候，楚汐真的宁愿她老爹给她买个只能容下她一人的小隔间，而不是这么宽敞的两层楼。独自一人待在这么大的房子里，总有种迷失在迷宫里的无措。
楚汐叹了口气，掀开保温罩，拿起刀叉。可是，才吃了两口，又忍不住放下刀叉，从书包里拿出手机，翻了下联系人列表。
联系人很多，却没有一个让她有聊天的欲望，翻着翻着，不知为何，想到了杨昔月。
不知道他有没有手机？
明天问问他好了。
这样想着，怀着些许期待，楚汐关掉联系人列表，打开音乐软件，随机播放起了自己收藏的歌单。
就这样，伴随着或激情或悠扬的音乐，她用过晚餐，斜背着敞着口的书包上了楼——她的房间在顶楼，再上去就是天台。
只有一扇窗户的房间被布置得很温馨。
米黄色的墙纸上有着棕色小熊的图案。书桌、衣柜，还有床，都是配套的，用的自然清新的木制材料。
窗帘有两层，一层厚重的棕色，一层白纱，床单和被套则是浅褐色的。
整个房间看起来非常温馨，让楚汐整个人都不由地放松。
她把书包放在书桌的一角，从里面取出今天的回家作业，专注地做起来。
先做的是自己擅长的理科，然后才是文科。
写完最后的文科作业，她忍不住回忆了一下英语有什么作业。老师似乎让学生在书和练习册上圈划了不少单词和词组，说明天要听写。
虽然楚汐对英语课兴趣不大，但也不得不承认，要学好英语，词汇量真的很重要。
突然想看英语书了，却木有书……唔，这是个悲伤的故事。
楚汐做完作业的时候是8点，她洗好澡后，又上网打了会儿游戏，这才关电脑睡觉。
第二天早上，照例是先交作业。
然后好学生的麻烦来了。
“杨昔月，能把作业借给我抄一下吗？拜托啦！”
“我也要我也要！”
楚汐刚进教室，就见一堆人围着杨昔月，还有人很胆大地坐到了她的位置上。
她顿时有些不满，冲过去一把拽起那个霸占了她座位的女生：“干嘛呢？作业一晚上还做不好？昨晚都干嘛去了？”
被拽到过道里的女生有些委屈：“我每天晚上都要去上补习班，时间根本来不及。”
“我也是啊，爸妈给我请了家教。”另一个男生说。
楚汐服了，为了补习来不及做作业？真的假的？这不是本末倒置了么？
她才不信这群人的鬼话：“来不及就不做呗，抄什么抄？”
“不做会被老师骂死的啦！哎呀，又没问你要作业抄，你激动什么？”有个女生忍不住吐槽。
楚汐真的服了，懒得再搭理这群人，在自己的座位上坐下。
没想到刚坐下，就听身边的杨昔月淡淡地开口：“我的作业都在这里，你们全拿走吧，不要再跑过来问了。哦，抄完记得帮我交掉。”
“好好好！”
“谢谢学霸！”
于是，下一秒，杨昔月的桌面就被一扫而空。
楚汐忍不住“啧”了一声：“你还真会惯着他们。”
杨昔月头也不回地回应：“让他们抄吧，成绩要是因此下降，少几个竞争对手没什么不好。”
楚汐愣了一下，不敢置信地侧头去看杨昔月，以为自己听错了。
可这只腹黑已经平静地拿出英语书，认真看起来，假装自己刚才什么都没说过。
楚汐忍不住笑了一下：“看来你今天精神不错？”
杨昔月淡淡地“嗯”了一声。
“昨晚不是很忙？”
“嗯……呃？”
杨昔月的视线涣散了一瞬，但他很快反应过来：“是啊，作业都在学校里做完了，回去没什么事。”
楚汐没有在意，继续试探：“你前天也没留作业回去做啊，怎么昨天上午困得像条狗？”
杨昔月对楚汐的形容有些无语，侧头和她对视，眼中全是控诉和无奈：“你这什么形容？”
如此近的距离，能看到他长长的眼睫。楚汐不由地一阵失神——他小时候也剪过睫毛吗？然后她才反应过来，理直气壮地回应：“我说错了吗？明明这么生动形象。”
“嗤——”杨昔月回以一声嗤笑，转回头去，没再搭理她。
微微扬起的唇角却是许久都不曾落下。
直到上课铃声响起，英语老师踩着高跟鞋踏进教室，言简意赅道：“先听写。”
听到这三个字，哀嚎之声此起彼伏。
杨昔月倒是没什么反应，平静地合上英语书塞进桌肚，然后拿出了一本英语练习本。
楚汐也拿出了一本练习本，却不急着翻开，而是把杨昔月刚塞进桌肚的那本英语书抽出来翻看起来。
要听写什么啊？她完全不知道。
然而，不等她看清第一个单词，英语老师的声音无情响起：“都把书合上了，楚汐，书合上。所有人都把书和练习册放到桌角。”
这话，简直跟在说“所有人立刻抱头蹲下”一样。
楚汐虽然不满，但也不想耽误别人的时间，只好把书合上扔到桌角。
她拿的是杨昔月的书，并且没有要归还的意思。
杨昔月没有在意，从自己的桌肚里拿出她的书放在了自己的桌角。
“都准备好了是吗？好，第一个单词。”
作者有话要说：
今天也在乖巧等评论。
第13章
英语老师开始报单词了，她时而报英文，时而报中文。
如果她报的是英文，听写出来后必须写清楚中文意思。如果她报的是中文，则只要写出英文即可。
词组她一般都会报中文，报英文的大多是单词。
单词无论学生听到的是中文还是英文，都必须写清楚词性。
这个听写的难度，可比楚汐初中的时候大多了，但这种听写的方式，楚汐是认可的，觉得考查得很全面。
她没怎么看过英语书和练习册，只能根据第一反应听写。
15个单词5个词组，她能保证她写在本子上的都没毛病，但不一定是老师在书上圈划的。
而以这个学校老师的严厉和死板程度，还真不知道会怎么批改。
听写结束后，英语老师让学生把本子从后往前传，同时宣布了自习的开始。
显然，她跟数学老师一样，也不需要赶什么进度，更不用说，英语这种东西，除了语法需要融会贯通之外，就只剩下词汇的积累，英语教材所能提供的知识是非常有限的。
楚汐觉得没什么好自习的，但桌角放的是杨昔月的英语书，她有些好奇，就翻开看了几眼。
书很干净，没什么字迹，只用黑色的水笔划了很多单词和词组，可以看出划的时候没有用尺，却都划得笔直，而且力道很轻。
神奇，他写字那么用力，划线反倒这么轻。
不过，正因为使用的力道恰到好处，才能把线划得那么直吧？
楚汐又翻了几页，没在他书上翻到什么特别的，觉得有些无趣。
她下意识地转头，想看看杨昔月在做什么，没想到刚好对上他的视线。
她微微一愣，用口型表达疑惑：干嘛？
杨昔月回以只有她才能听见的气音：没什么。
说完便收回视线，翻开她那本干干净净一个字都没有的英语书，装模做样地自习起来。
楚汐没有在意，又盯着杨昔月的书看了一会儿，突发奇想，拿起水笔，在他书上画起了画。
两只巨大的，bling bling的眼睛，加上柔软的外皮。一只长眼睛的包子新鲜出炉！
她换了红笔，在包子两侧的眼睛下面画了几道斜杠作为腮红，然后果断收笔、合书，把书扔还给杨昔月。
杨昔月虽然在被她发现后，就没怎么看过她，但是，听到她用水笔“刷刷刷”的声音，一猜就知道她对他的书干了什么。
翻开书，果然，空白处多了只萌萌哒的包子，睁着大大的眼睛，把嘴抿成了“w”形，正一脸无辜地看着他。
“嗤——”杨昔月嗤笑着合上书本，从桌肚里拿出那张“书面交流专用纸”，写下一行字。
“你会画画？”
看到这行字，楚汐愉快地在纸上回道：“技多不压身。”
与此同时，他们不知道的是，由于他们组的听写本交得最晚，叠在最上面，所以是英语老师最先批改的一组——此时此刻，英语老师刚好批改到楚汐的本子。
她连打了两个勾后，看到第三个单词，打叉的动作一顿——因为她的余光瞄到了第五个单词。
第五个单词，是对的，却不是她想让学生听写的那个。
翻译过来虽然没什么区别，但使用的语境并不完全一致。
这不是重点，重点是——这个学生写的这个单词，非常生僻，很少用到，甚至不包含在高中生需要掌握的词汇中。
再回头看第三个单词，英语老师没见过，原以为是这个学生瞎写的，可现在……
她第一反应，是把本子翻过来，看了眼这个学生的名字。然而，姓名一栏上一片空白，什么也没写，估计是忘记了。
她只好翻回来，细细打量这个学生的字迹——非常漂亮的花体，她确信是她在批改练习册的时候没看到过的。
她不得不把这个学生所在的这一组所有的本子都翻过来看了下名字，然后看向那一组的人，尽可能把名字和人脸相对应。
对应到最后的结果是——这组的本子是交齐了的。而她，没有看到楚汐的名字。
这本听写本，是楚汐的？
英语老师不敢置信，可她“推理”下来的结果，应该不可能出错才对。
楚汐这个问题学生，怎么可能听写出这么生僻的单词？她的字怎么可能这么好看？
英语老师有点怀疑人生了。
她看着眼前这本听写本上超过五处和“正确答案”有出入，但并没有出错的单词，总有种不真实的感觉。
最终，她还是硬着头皮批完了这本没写名字的听写本，偷偷用手机查完唯一一个不认识的单词，确定是对的之后，她看着满是红勾的本子，在右下角写了个霸气的“100”，眉头却是不由地皱了一下。
有学生的词汇量超过了她这个英语老师——意识到这个可怕的事实后，她突然有种想立刻飞往国外进修的冲动。
好在她很快抑制住这股冲动，继续批改起了下一个人的本子。
*
升旗仪式开始前，英语老师差不多把所有人的听写本都批完了，可终究没来得及发下去。
她等学生到教室外面的走廊里排好队，由体育委员带下去后，终是克制不住自己对真相的渴求，把批改完的听写本往讲台上一扔，走向楚汐的课桌。
她想要翻阅楚汐的书和练习册，对比听写本上的字迹，以确定那本听写本真正的主人。然而，出乎她的意料，她居然没能从楚汐的课桌上找到任何一本英语教材？
再低下身，粗略地翻了下整齐的桌肚，也是一无所获。
正觉得奇怪，余光瞄到旁边杨昔月桌肚里的英语书，不
