我能看见正确的怪谈规则[无限]-第298章
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说完，苏容像是想起什么，看向谢呵呵：“其实有一件事情我很好奇，为什么我们班对应的是你们班。以及，除了听课、巡逻这两方面之外，还有没有什么是我们与你们班对应的。”
按照之前32号的话，每个班对应的，能听懂老师讲课的班级是不一样的，4班对应11班，其他班级会对应其他班。
如果说所有班级对应的都是11班的话，那就是11班有问题。但如果每个班级都有每个班级对应的班级的话，那有问题的就是这之间的对应关系了。
“等我回去也问问班上的其他同学，没准他们会有想法呢。”谢呵呵并没有自己解密的打算，老老实实打算回去问同学。
不过好在苏容只是把问题抛出来而已，并没有打算得到他的回答。眼看着现在天色还早，距离晚自习开始还有足足一个小时的时间，她看向15号：“咱们要不逛逛校园？”
15号欣然接受了她的邀请，昨天因为要做值日的原因，她们根本没有逛过校园，很多事情也不清楚。今天既然没有任务了，自然要好好探索一下。
听到她们俩的对话，10号提醒道：“我们昨天探索过校园了，跟你们说几件事。第一是根据我们的观察，之前咱们看到那张平面图上并没有展现出校园里的全部建筑。偶尔可能会在校园里看到一些其他建筑，例如一个独立的厕所。我们昨天是没有直接进去，毕竟也没有进去的必要。但如果你们想看看的话，可以进去试试。”
想了想，她继续道：“除此之外，操场那边还有一个小型体育馆，我们也没进去。这样说起来我们昨天这段时间好像什么也没干。”
她有些哭笑不得，明明昨天是提心吊胆逛校园来着，还和不少原住民打了交道。要说危险的确是危险的，但是仔细一想，又确实是没发现什么，有种无效度过时间的感觉。
“还、还有那个。”23号拉了拉10号的袖口，“顶层！”
被她这么一提醒，10号这才想起来自己忽略了这件事：“对了，这也是我们观察到的一点。「第十三中学」的教学楼顶部是被锁起来的状态，我们也不清楚上面有什么。你知道的，从校园里看根本看不到顶。”
“有试过用什么穿墙的技能吗？”天台的消息让苏容提起了一点兴趣，“或者透视之类的功能？”
“试过了，用不了。”10号表情沉重，“那后面是一整片黑暗，根本看不到任何东西。不过说真的，这个天台特意设置的这样奇怪，我怀疑后面其实是有什么危险，「祂」故意引诱调查员去探索。”
听到“一成片黑暗”这几个字，苏容立刻想到了贺行之办公室外面的设置。他在外面设置了一个黑洞，以至于没有人能从外面探查到里面的情况。
现在看来，这天台恐怕正是如此。只是不知道他后面是不是也是一个办公室呢？如果是的话，苏容想，她可能找到校长办公室了。
“我知道了，谢谢你的情报。”苏容诚恳道谢，别看10号好像哪都没去，但其实有些东西，知道它存在本身就是一种很有用的情报了。
几人分道扬镳，苏容和15号往图书馆走。她们并没有立刻去天台的打算，那地方起码得探索探索，得到一些有用的相关消息之后才能去。
虽然苏容觉得那里可能是校长办公室，但也有可能是她想多了。而真实情况就像10号所说，那里是「祂」故意设置引诱调查员的诱饵。
在没有足够的证据之前，她不能轻举妄动。尤其是旁边还有个15号，自己冒险就算了，总不能带她一起去冒险吧？盲目的要过去的话，就算是15号比较信服她也是不会同意的。
而15号也没有要去天台的意思，和苏容不一样，她不想去是因为完全认同10号的推测。毕竟她并不知道这份黑暗可能是怪谈道具导致的，只以为那就是「祂」设下的陷阱。
走到图书馆，二人对视一眼，走了进去。图书馆看上去没什么用，只是给晚自习提供一个分流地盘。但也正因为它没什么用，所以才值得被重视。
要知道按理说就算是为了上晚自习，也完全没必要分流。毕竟教学楼本来就是上课的地方，承载这么多调查员完全够用。为什么非要分出一半人来去图书馆呢？少一半人和多一半人根本不会对晚自习的结果造成什么影响。
那种行为就好像是故意让图书馆有点用处，不至于显得特别鹤立鸡群一样。它的确成功让图书馆没那么显眼了，但这并没有逃过苏容的法眼。
由此苏容二人推断图书馆里或许藏着什么秘密。
尤其是图书馆这种地方，在各种小说、影视作品里，都是为主角提供情报的地方。翻阅一些书籍，查找一些资料，然后就能找到一些不为人知的辛密。
如果她们也能像这样在图书馆里找到点有用的东西的话，那这一趟就没白来。
如果是第一天的话，苏容二人是不会选择来图书馆的。毕竟第一天要做的应该是全方位探索地图，而不是专注于某个点。后者效率太慢，是贵精不贵多的时候才需要做的。
但是现在是第二天，第一天该做的事情已经有别人做了。从10号的探索情况来看，瞎逛校园是没有任何意义的。要不然以10号的能力也不会几乎什么都没发现。
【固定规则怪谈】和普通规则怪谈的区别就在于此了，普通规则怪谈很多时候需要调查员主动探索地图，从而发现各种新危险。
但是【固定规则怪谈】不需要，它自带的剧情会迫使调查员走遍大部分地图，体验大多数危险。而想要得到有用的情报，还是需要专注一点来深耕。
但这并不代表它的探索就简单了，在一大片地图中选择一个小点来探索，无异于是大海捞针。能找到关键点才是本事。
图书馆内部和昨天晚上一样，老奶奶在门旁边不远处的柜台那里坐着。五六个学生正在一楼的书架附近找书看书。这五六个学生里不只有调查员，还有原住民。不过找东西的都是调查员，原住民学生都在看书，泾渭分明，一看就不是一伙的。
第259章 第十三中学规则怪谈（28）
苏容走到图书管理员奶奶面前，小声询问：“请问这里有学校建校历史相关的书籍吗？”
闻言，管理员抬头，推了下老花镜：“历史……我想想，大概、或许在三楼的书架里吧。不过刚才已经有学生问过同样的内容了，你们要是着急看的话最好快点。”
听到有人已经去了，两个人最先想到的是调查员。肯定是有调查员也想到了这一点，所以过去找书了。
果然，在来到三层之后，他们看到了两个调查员。是二班的两个男生，正在分头翻阅书籍。
那两个人看到苏容二人，先是没反应的接着低头找书。随后其中一个人像是突然反应过来了一般迎了上来：“你们也是来找书的调查员吧，你们想找什么类型的？”
只是这一句话，就让苏容和15号不约而同的眯起眼睛。
15号下意识的看了苏容一眼。注意到她的目光，苏容怕她说错话，主动接话道：“是啊，我们想来找找有没有以前的教科书。你也知道的，我们不是听不懂课上的内容吗？我怀疑那是因为后来的教科书被篡改了，没准第一版是我们能看懂的。”
她的这一番话让15号稍微愣了一下，毕竟她自己是清楚她们是为什么而来的，没想到苏容竟然能在瞬间编出一个合情合理，很有逻辑的谎话。不过她掩饰的极好，一点都没露出痕迹。
而对面的两个男生则是露出笑容，其中一个毫不吝啬的夸赞道：“很有可能啊！能想到这一点真厉害。我们本来只是想随便看看有没有能捡漏的东西，不过现在觉得你说的更有道理，那我们帮你们一起找吧？”
“那真是谢谢你们了。”听到这个回答，苏容也笑了，“你们去过别的楼层吗？我们打算从上往下找，还没去过其他地方。”
“我们也没去过，直接往三楼来了。”另一个男生试探性的说，“那我们负责三楼，你们负责二楼和一楼？毕竟我们都已经在三楼搜了一会儿了，也比较熟悉这里。”
苏容怎么可能让他得逞？她温和的劝说：“不，我是这么想的。你们刚才已经搜了有大半了吧？但是这一大半的书籍，你们都是漫无目的的搜的。我看你们刚才那样，应该也没有记住里面有没有往期的教科书吧？”
那两个男生没有反驳，他们的确完全没有注意到刚才那些书里有没有教科书。但实际上就算是注意到了，他们也不能说出来的。
毕竟时机不对了，如果在苏容刚说出她的目的的时候，他们说自己看到了教科书。倒是可以直接把书给她，把人请下去。但是刚才他们已经夸过人家想的方法好了，那时候完全没想到有没有看到过教科书。现在再说的话，未免显得很可疑。
见他们点头，苏容继续道：“既然如此，就需要把整个三层再重新搜索一遍。但你们都已经搜过一次了，再搜未免会感到有些无趣。所以我的建议是你们负责二楼和一楼，我们俩来负责三楼，你们觉得这样可以吗？”
说真的二人并不想同意，但偏偏他们又反驳不了苏容的逻辑。一个人还试图挣扎：“我们不嫌烦的，再翻一遍也没关系。”
“可是没必要啊。”苏容一脸无辜的说，“你们去下面，我们在三楼，不是两全其美吗？反正本来就是去哪都没关系的吧？”
说完这句话，她突然有些怀疑的问：“还是说你们刚才撒谎了，你们在三楼有什么我们不能知道的秘密？”
“当然没有！”二人立刻否认，其中一人故作轻松的说，“行吧，那就按照你们说的，我们去查二楼和一楼，到时候咱们三楼集合？”
这时候15号终于开口了：“一楼集合吧，你们两个人要查两楼，肯定比我们慢一点。到时候我们查完就出来，然后到一楼找你们去。”
苏容赞同的点点头：“这样更方便一些。”
那两个人还能说什么呢？只能僵硬的笑着点点头，转身离开了三楼。
他们走后，15号去楼梯口看了一眼，确认他们的确老老实实的到了二楼，而没有蹲守偷听，这才走回来，意味深长的看向苏容：“这两个人……”
“有问题。”苏容点点头，露出一个只可意会不可言传的表情。
这两个人刚开始的第一句话就引起了她们的警觉——“你们也是来找书的调查员吧，你们想找什么类型的？”
这句话看似没什么问题，但仔细想想问题可大了去了。
「第十三中学」运行到现在，存活的调查员也就只剩五十余人了。调查员的记忆力，尤其是顶尖调查员的记忆力那是公认的好，五十个人在两天的相处之后，绝对能被记个七七八八。
就像苏容二人一看到这两个人，就能辨认出他们是二班的两位调查员一样。
而在这五十个调查员当中，苏容和15号又是公开说过几句话的。尤其是苏容，给众人都印象不可谓不深。
在这种情况下，正常的调查员对她们应该都是相对而言比较熟悉的。
就像一个正常人，不会问一个来图书馆的人——“你也来是来找书的人吧？”
这个问题听上去本身就透露了一定的紧张感，毕竟来图书馆不是找书还能是干什么？就算忽略掉这一点，正常的问法也应该是“你是来找书的吧？”，而不是“你是来找书的人吧？”
前者强调行为，后者强调身份。
从中可以明显的看出来，这两个男生对苏容二人的调查员身份并不熟悉。
两个违和处叠加在一起，这才让她们俩第一时间起了警惕心。不过倒是不怪那两个人，这也就是「第十三中学」的调查员才能有如此警觉。要是换作一个普通规则怪谈的调查员，恐怕根本不会察觉到什么异常。
在发现不对之后，苏容第一时间就进行了试探。从管理员奶奶那里得到的消息，这两个人的目的和她们一样，是为了找「第十三中学」的建校历史书的。但在她询问的时候，这两个人却不约而同的说了谎话。
如此行径直接坐实了他们有问题的事实。
但很有意思的一点是，按理说这个【固定规则怪谈】里有问题的调查员，应该就是和32号他们一样的邪教徒。
但是这两个人的表现却很奇怪。
就算是邪教徒，也是一开始就是了。他们也同样是精英，忽略目的之外，和参加了这个【固定规则怪谈】的普通调查员是一样的。
既然如此，他们在看到自己二人时，第一时间的反应怎么会是那样的呢？好像已经忘记了自己二人是调查员，突然想起来了似的。
正在她思考这个问题的时候，15号有些小激动的说：“这两个人也是过来找校史的，那是不是说明校史真的存在，而且真的有大用？”
的确是这样，要不然他们也没必要特意过来，还要瞒着其他调查员。想到这里，苏容也露出笑容：“快找吧，找到了咱们血赚。刚才他们已经找过的部分我们就不用找了，从中间找吧。”
那两个人当时一个在左边，一个在右边，显然是从边上往里找的。既然如此，她们在中间找就整合好。感谢这两位为她们的找书大业做出的贡献。
15号没忍住“噗嗤”一声笑出了声，两个人不再耽误时间，从中间开始分头往外找。因为已经被排除掉一部分范围了，所以她们找的很快，不过十分钟的时间就把想要的书找到了。
苏容的运气一向很差，所以这书自然不是在她那边，是15号找到的。说真的她有些怀疑，如果是谢呵呵来的话，可能随手碰到的第一本就是校史。
暗自心酸了一下，苏容看着这本书，没有第一时间阅读，而是问道：“你有什么能记录书上内容的东西吗？”
现在这点时间，她们是肯定不能在这把书读完的。要不然等下面两个人意识到不对，绝对会上来查看。而在没有确认他们身份之前，苏容二人是不能暴露自己已经发现了他们不对劲这件事的。
但是书最好也不能带走，因为管理员已经说过校史就在三楼。虽然她说的一副不怎么确定的样子，的对方作为管理员说的话，一定是有效力的。要是不信对方说的话，那才是傻了。
在这种情况下，等到他们离开之后，那两个人肯定还是会回来继续找书的。如果他们没有找到，就一定会怀疑是不是自己二人把书拿走了。
他们两个人如果真的不是邪教徒的话，那身份一定非常重要且隐蔽。怀疑的种子一旦种下，苏容二人的生命安全就会受到极大的威胁。
所以最好的情况是她们现在想办法把书记录下来，然后再放回去。
然而15号苦恼的摇摇头：“我也没有那种类型的道具，怎么办啊？我现在去找个有这种道具的调查员上来还来得及吗？”
这可怎么办？饶是苏容都忍不住有些苦恼起来，现在最好的情况肯定是直接复制一本校史出来，其次是把校史拿走。
至于不动校史，不拿复制本就把它原封不动的放回去则根本不在苏容的考虑范围内。
诚然这样的确没有危险了，但线索也会同样消失。她只是想要规避风险，但可绝对不怕事。
要不直接把书拿走？然后拖延那两个男生的时间。她们两个完全可以分头行动，一个人去拖延时间，另一个人以最快的速度阅读完整本书。
这本校史的厚度有两指宽，其实相对而言并不算很厚，以调查员的阅读速度大概不到一个小时就能看完。
只要拖延一�
