我在魔法世界搞玄学-第66章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
“这怎么可能!”艾琳娜放下?手里的?餐具,认真给蔚西说着自己了解到?的?情况:“每一年,都会有超过十名的?学生拿到?五门课程全部优秀,而老师们会从中挑选出能力最好的?十个?人!”
蔚西:“……”
是她天真了,不过这也太卷了!五门课程全部优秀也只是最低的?标准。
蔚西叹了一口气,选了咖喱鸡肉饭端到?自己面前准备吃饭,她刚拿起勺子,同一张餐桌上?的?尼贝尔就站了起来,照旧保持着优雅的?贵族礼节,礼貌说道?:“我吃好了,你们慢用。”
然后他拿起身后的?课本?,脚步匆匆地离开。
艾琳娜连忙说道?:“奥萝拉,我们也快点吃,然后去图书馆!”
蔚西:“……”虽然她是有这个?打算,但是现在这个?紧张的?氛围还是让她很?闹心。
不到?十分钟吃完了晚餐,蔚西被艾琳娜拉着去了图书馆。
蔚西不知道?以前开学时科洛莫斯特学校的?图书馆是什么样?,但是现在,图书馆的?拥挤程度堪比上?学期的?期末,两人去了好几间自习室,才终于发现了一个?空位。
蔚西让艾琳娜在这里学习,自己去了阅览区。
她还有些事情需要问书灵。
她甚至还没?说话,书灵已经背着手从一本?厚重古老的?书籍中飞出来了,对着她说道?:“感受到?你文化的?气息比别人低,我就猜是你。”
蔚西:“……”
书灵站在了书架上?:“你的?心灵宝石消失了,现在沟通水平怎么样??”
“有百语兽在,还不是问题,这次我想知道?另一件事情,毕竟你是我认识的?所有生物中知识水平最高的?。”蔚西说。
这高帽戴得书灵很?舒服,他抬了抬下?巴:“你问吧。”
蔚西:“我想知道?圣托斯加德岛在哪里。”
书灵骄傲的?小表情凝固在脸上?,他身后的?金色翅膀无意识地扇动着,足足过了半分钟,他才凝重说道?:“这是一个?私人的?小岛。”
“什么?”蔚西不太明白。
“它?的?归属权属于个?人,并且属于保密状态。”书灵一本?正经地分析道?。
蔚西理解了:“所以你不知道?。”
“……”
书灵背过身体,肩膀不断地耸动着。
蔚西走上?前,贴着书架悄悄看?书灵,发现他摘下?小眼镜,正在偷偷地抹眼泪。那应该是眼泪,但有些特别,不过不是和人一样?透明的?液体,而是非常符合他身份的?,是一个?又一个?文字,有的?时候还蹦出一些词语。
蔚西尴尬安慰:“你别哭啊,我觉得这是很?正常的?事情,知识没?有止境,它?的?乐趣就在于不断地学习。”
书灵吸了吸鼻子,扭头?问蔚西:“你感受到?学习的?乐趣了?”
对上?书灵清澈真挚的?眼睛,蔚西说不出谎话:“我感受到?学习的?痛苦了。”
书灵:“……”
蔚西:“我一想到?我要在期末拿上?五个?优秀,就感到?非常痛苦。”
书灵:“五个?优秀,你非常有理想。你想去参加挑战杯?”
蔚西点头?:“是,所以我来找你补习。”
她拿出了自己厚重的?课本?,立下?誓言:“我以后每天都要待到?闭馆。”
书灵很?乐意看?到?一个?人发奋学习,虽然蔚西其实有别的?目的?,但学校里少一个?知识水平低的?人是件好事。他调整了情绪,认真教导蔚西。
蔚西成为图书馆内最后一个?离开的?学生,学校里的?各种魔法?灯早已经亮了起来,有两盏一路跟随她到?了寝室,然后才慢悠悠地飘走了。
寝室门口放着两本?书。
蔚西看?到?书脊处用烫金的?字体写着书名,分别是《识物》以及《医师魔咒大全》,两本?书的?厚度可以从她的?胸口堆到?她的?下?颌处。从这学期开始,这两本?书和魔法?史一样?要用到?毕业。
蔚西试了试重量,果?断把它?们重新放下?了,她用了一道?浮空咒,让两本?书飘在身边,跟着自己进?到?了寝室。
把课本?放在书桌上?,蔚西随便翻了翻。《识物》的?装订非常精美,上?面还有彩色的?会动的?图册,有一些甚至能当短视频来看?。至于《医师魔咒大全》则详细讲述了治疗上?需要用到?的?魔咒。
蔚西向其他人学习的?几个?治疗魔咒出现在整本?书的?前几页,后面的?全都是些陌生的?,有些她连名字都没?有听说过。
而塞西吉尔学校专攻医疗魔咒,这本?书是她们前三年级就要学完的?,高年级之后,他们要学习更精深的?魔咒。
在这上?面,四所学校的?差距真的?非常大。
把新课本?装进?魔法?包里,蔚西拿出从005商城里买来的?《成语故事大全》,开始专心翻译。
她在这上?面水平还不太够,只能先简单翻译一遍,再把译本?交给书灵,让他润色。
……
正式开学的?第一天,二年级的?第一节 课就是识物课。
这节课在一节新的?空间教室,似乎是雨林环境,周遭都是郁郁葱葱的?绿植,有些甚至高达几十米,太阳只能通过树叶间的?缝隙落下?斑驳的?光影。
树林的?中心区域摆放着学生们的?桌椅,蔚西手里捧着被她变小的?魔法?史课本?翻看?着,高中三年的?经验告诉她,想要考出好成绩,要利用零碎的?时间来学习,当然某些天才除外?。
上?课的?铃声打响后,蔚西收起课本?。所有学生都东张西望,等着新老师的?到?来。
课程表上?没?有新老师的?信息,根据洛克打听来的?消息,因为这次是临时改革,所以他们的?识物课和医师课的?老师并不是高年级退下?来的?,而是特拉维斯新招来的?两位,对于老师的?脾性,谁都不清楚。
几十双眼睛期待的?注视下?,新老师缓缓地走来了。
她看?着只有二十多岁,没?有穿着老师们常穿的?魔法?袍,而是穿了一套深蓝色的?运动服,脚下?踩着白色的?运动鞋,头?上?戴着遮阳帽,不像是来上?课,更像是过来旅游的?。
“大家好,我是雪瑞·布兰达,接下?来你们的?识物课都需要我来负责。首先,我来讲讲识物课与你们正在学习的?魔药课及生命礼仪课程之间的?联系……”
蔚西认真记着笔记,她的?手心已经被汗水打湿了,笔杆在掌心里黏糊糊的?,额上?的?汗水也成珠子从她的?脸侧一路滚下?来,蔚西抬手擦擦脸上?的?汗。
雪瑞·布兰达还在一脸清爽地讲着课,学生们却大多都满头?大汗了,这里的?环境越来越潮热,不知道?这位新来老师的?脾性,没?人敢在这个?时候拿出魔杖给自己用一个?清凉咒,毕竟现在每一个?学分对于大家来说都特别珍贵。
蔚西受不了了,她掏出一张空白的?符纸,快速地给自己画了一道?符箓贴在身上?。
周围的?潮湿瞬间被驱赶走,蔚西舒服了,她靠在椅背上?,抬起头?的?时候,正好看?到?雪瑞·布兰达往这边望过来,大约两秒,她移开了目光,继续说道?:“所以,识物课是一门更系统的?学科,学好这门课程,对于其他的?科目也有非常大的?帮助。今天我们首先要学习的?是……”
“银月草。”有个?学生小声说道?。
雪瑞·布兰达笑着看?了一眼说话的?学生:“不,这只是课本?上?的?第一节 课,并不是我的?第一节课,我这个?人不喜欢按照这些规定?来,每天教授什么看?我的?心情。但是这位同学说对了,我们今天学习的?生物已经出现了,我需要你们把它?找出来,每人有三次机会,第一个?有所发现的?聪明孩子,我会考虑给上?五学分。”
学生间的?气氛立刻热烈起来,在争得雪瑞·布兰达的?同意之后,他们离开了座位,开始细致地观察周围的?植物,寻找着今天的?学习内容。
洛克的?手上?拿着一个?超大号的?放大镜跟在蔚西和艾琳娜身边:“奥萝拉,我觉得这个?时候你可以用上?次的?排除法?,划分出一个?大致的?区域。”
”洛克,翻翻我们的?课本?,你会发现里面关于植物的?词条有上?千条。”事实上?,光看?那本?书的?厚度,蔚西就放弃了。
艾琳娜:“但这也是在碰运气,我毫无头?绪。”
蔚西点头?,这种地方,植物到?处都是,谁能知道?雪瑞·布兰达这节课想讲什么。
洛克拨弄着石缝间不知名的?植物,咕哝道?:“如果?我能感知到?布兰达女士的?想法?就好了。”
蔚西摸着花朵的?手忽然一顿:“我好像想到?一个?办法?。”
第101章 反派
艾琳娜和洛克两人看到蔚西把手伸进校服宽大?的口袋里; 掏啊掏,最?后摸出一件蓝色月光石的链子。
那是……灵摆!
知道?了蔚西的想法?,两人震惊:“这能行吗?”
“应该可?以吧,她也没说我们不能占卜。”蔚西道?:“我们可?以先问问她的意见。”
雪瑞·布兰达在看到蔚西手里的灵摆后; 并没有不?高兴的意思; 反而称赞道?:“非常奇妙的想法?; 占卜也是你们的能力,如果你们能用它找到正确的答案,我想我会非常高兴。”
艾琳娜和洛克听到布兰达的话非常兴奋,蔚西却没那么高兴了,她想得更多,怀疑布兰达这么说; 是因为她有底气,用灵摆无法?把正?确的答案占卜出来。
不?过还是要试一试; 而且也不?废什么事。
蔚西重新坐回到座位处,将?灵摆链在手上绕了三圈; 在蓝色的月光石坠子自然下?垂的时?候; 开始对?灵摆进行询问。
“这节课要学习的植物在我身前的区域吗?”
蔚西要一点点缩小?范围。
蓝色的月光石坠子转动起来; 做了很大?幅度的顺时?针旋转。
艾琳娜高兴:“快,继续问。”
蔚西待灵摆平静下?来,不?再摇摆后,继续问道?:“它在我的左前方吗?”
这次灵摆已经做了幅度很大?的顺时?针转动。
蔚西觉得这次的灵摆太配合了; 又有点儿?怀疑它的能力水平了,重新做了询问:“这节课要学习的植物在我的右前方吗?”
灵摆再次做了顺时?针的转动。
艾琳娜大?失所望:“怎么会这样。”
她的手伸进兜里:“我来试试水晶球。”
水晶球和灵摆不?同,需要更专注的精神; 用的时?间也更长。
艾琳娜将?水晶球捧在手心里,闭上了眼?睛。她的眼?前闪现了一些画面; 正?是他们现在所处的空间教室,她看到了摆放桌椅的区域,还看到了某颗树的树冠,甚至是石缝里的一些杂草,这些完全不?能让她推断出一些有用信息。
艾琳娜睁开了眼?睛,把自己看到的画面说给蔚西厅听,等说完了,她才注意到周围少了一个人:“咦,洛克那个家伙跑到哪里去了?”
蔚西:“我刚才也没见到他,他可?能去其他地方了。”
她下?意识地朝四?周看了看,寻找着洛克的身影。洛克没找到,但蔚西发现一个奇怪的事:“艾琳娜,你有没有觉得我们年级的人少了?”
蔚西等了两秒,没有等到艾琳娜的回答,她转过头,发现桌边只站着自己,艾琳娜……不?见了!
刹那间,蔚西的汗毛全都竖了起来。
005在她耳边尖叫:“是不?是有鬼?”
蔚西:“……如果?是鬼就?好?了。”
她手里捏着魔杖,警惕地扫视着四?周,一点点退离这片区域。
蔚西掠过人群,看向了正?靠在一棵树休息的布兰达。只见雪瑞·布兰达的手中拿着一个水杯,正?微笑望着教室内的学生们,只不?过她的笑容里有些让人看不?懂的深意。
005咋舌道?:“她现在可?真像个反派。”
布兰达注意到了落在自己身上的目光,她的眉梢轻挑,朝蔚西望来。
蔚西收回了目光,在群里找了一圈,发现了自己熟悉的阿奇柏德。
阿奇柏德正?在四?处张望,也像是在寻找什么。
蔚西快步走过去,直接问道?:“你发现了什么?”
“尼贝尔不?见了。”阿奇柏德说:“他像是突然消失的。”
他们两个在一起猜测着这节课堂布兰达究竟会选择哪样植物,他去观察一棵树的时?候,站在他身后不?远处的尼贝尔心跳声忽然消失了。
人群中,他也嗅不?到尼贝尔的气味,像是尼贝尔被抹除得干干净净。
“你们刚才站在哪?”蔚西问道?。
尼贝尔指着一个角落说:“那个位置。”
蔚西看了看她之前站的书桌位置,两者之间的最?短距离也要二十多米,这个区域范围很大?,而且还不?知道?其他学生的情况。
两人说话间,也有一些敏锐的学生觉察到异常。
其中一个人更是大?声问道?:“为什么少了这么多的人,其他人去哪里了?”
有个女生用手点着人数:“一、二……”她的脸色逐渐苍白,最?后颤着声音说:“三十五。”
整个年级共有五十一名学生,现在有十多名的学生都失去了行踪。
“特莱姆刚才还在我的身边!”
“三分钟前我还在和罗丝说话。”
“布兰达女士,这究竟是怎么一回事?”有学生向布兰达寻求答案。
其他学生也像是抓到救命稻草似的看向了布兰达。
布兰达却轻轻摆手:“孩子们,这可?不?太行,你们已经不?是还没有断奶的小?宝宝了,遇到问题你们要想办法?自己来解决,在未来,你们能仰仗的也只有你们自己。”
阿奇柏德瞥了一眼?布兰达,大?声说道?:“现在都聚集在一起,看住自己身边的人,一有异动,立刻出声提醒,我们要确定其他人去哪了。”
这个时?候,没人再反对?,也没人愿意成为下?一个失踪的人。
教室内所有人都行动起来,朝中央聚集,但是还没有站好?位置,就?有人颤着声道?:“赛门不?见了,他刚才就?在这里。”
胆小?的学生已经哭了,还有些正?在失控的尖叫。
蔚西揉揉耳朵,问看热闹看得起劲的布兰达女士:“你可?以确保失踪的人安全吗?”
“这个嘛……”
布兰达略作犹豫,在不?少学生感到自己呼吸都变得困难的时?候,她才不?紧不?慢地开口:“我可?以保证他们现在还没死,因为上课前我喂给了它食物。”
这个“它”明显不?是人,而是她之前的这节课需要用到的植物。
在她说完后,不?少学生的脸色瞬间变得非常难看。
更有学生崩溃嚷道?:“特拉维斯不?会允许你这么做的,你是在拿我们的生命开玩笑!”
在之前,学生们上的最?危险的课程是艾戈伯特的深渊基础理论,但是尽管如此,艾戈伯特都会保证他们的安全,从来没有遇到过今天这种事情。
布兰达望着不?远处那一双双像是小?动物一样委屈又愤怒的眼?睛,收敛起脸上的笑意,冷声说道?:“事实上,我要告诉你们,我来这里任教的条件之一就?是任何人都不?能干涉我的教学,而我能站在这里,我想你们都明白这意味着什么。”
意味着特拉维斯也管不?到她……她的疯狂行为得到了特拉维斯的默许……
想通了这些之后,不?少学生只余下?了愤怒和无力。
教室外。
校长特拉维斯和安迪正?通过一个水镜魔法?观看着教室里面的情景。
特拉维斯从兜里掏出了一块巧克力,大?方地分给了安迪。
安迪哪里还有心思吃,直接拒绝了。
“特拉维斯,布兰达这样是不?是太过分了?”
特拉维斯细致地剥开巧克力的外包装:“我