求生无门_派派小说-第8章

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　　横田明知直美讲这些话当然有一半是出自真心，但，剩下的一半则是为了看安彦的反应，所以马上开始接腔。
　　“坦白说，老师对希腊很有兴趣。在希腊的贝洛波尼索斯半岛有一座泰杰斯特山，我想大家都知道所谓斯巴达教育这个名词，而，该半岛就是由斯巴达这个国家统治。斯巴达的国家目标是培养强壮的孩子，如果国民生下四肢不健全或不健康的孩子，就强迫丢下泰杰斯特山的溪谷……杀死。”
　　横田说出“杀死”两字时，假装很自然的望向桥本安彦。但，这时安彦已恢复平常的沉思表情了。
　　横田接着说：“若像方才苗场同学所说的那样，是基于孩子的立场，或许会认为是完全漠视孩子意志的残酷做法，但，所谓的斯巴达教育的确也是父母亲爱情的一种，譬如，我刚刚说到的把刚出生的婴儿丢下谷底之事，在最近已不被认为是因不健康的孩子没必要让其生存，所以把他杀死，而是因为出自父母希望能让不健康的孩子回归大地，重斩孕育健康的生命再度出生的愿望，才会这样做。”
　　横田讲完的同时，直美站起来了：“可是婴儿会哭泣，对不？为人父母者是否想过，这种哭声乃是尚不懂语言的婴儿在拚命抵抗呢？不管是基于何种理由，我都不能原谅当父母的杀死自己孩子之行为。”
　　就在此时，横田也假装若无其事的想窥知桥本安彦的反应，结果见到安彦的意外表情。
　　身为班长，不仅受其他同学，也获得教师们所信任的这位优秀学生，毫无意义的转脸望向窗下的操场，似乎为了不被人见到自己的表情，但，马上又把脸转回，只是视线望向窗外，唇际微微歪扭几秒钟。
　　那是既可视为自嘲的微笑，也能视为极力忍住不哭出来而故作微笑的微妙表情，就算身为国语教师被要求以语言说明那到底是什么样的表情，横田也没办法圆满说明，但，凭藉直觉，他却知道了一件事。
　　如果要称之为微笑，则这种微笑乃是酷似被执拗下个不停的雨染成黯翳，因黯翳而寂寞，因寂寞而死心致不期待获得任何人的帮助，认定唯有把自己关闭在自我牢笼里才是唯一自保的方法之孤独微笑。
　　这是横田从来未曾见过的桥本安彦的表情！横田觉得自己第一次从此破洞中窥见到安彦的另外一面——虽然并不确知那是什么……
　　横田漫哼一声，问：“对于苗场同学的意见，有谁还有其他意见吗？”
　　不久，教室内的静谧空气似被拍打水面般划破，有一位学生举手了：“我赞成苗场同学的意见，只不过……有一点点和苗场同学的意见不同。刚才是以刚出生、什么都不懂的婴儿为例，但，若孩子已经到了稍懂事的年龄，可以意识到被自己父母丢下谷底之事，那么，我的看法就和苗场同学的意见不一样了。”
　　“怎么不一样？”　　　　　　—　棒槌学堂·E书小组　—
　　对方就像把横田的问话当成投向自己的正中好球般以眼神接住，回答。
　　“就算知道父母想杀死自己……如果孩子对父母还存有爱情……边哀求着‘救我’，边仍希望父母做想做之事……抱歉，我好像在反对苗场同学……若孩子存有这样的心情……则事情虽然残酷，但，即使为人父母者认为孩子碍事，最好从这个世间消失，而孩子却对父母存有爱情，希望父母做想做之事……
　　“我不会确切说明，不过，有些情况也能够这样认为，不是吗……我觉得苗场同学站在孩子的立场，太过于同情孩子，不，假设父母打算杀死孩子，是只有孩子有权利表示意见，但，所谓的孩子，不管几岁，毕竟总是孩子，如果父母命令他这样做或那样做，即使不高兴，还是只好照父母的要求去做的。
　　“如果父母说‘你活着太碍事，去死吧’，尽管他不想死……可是心情的几十分之一，不，也许是几百分之一或几千分之一，总觉得希望做到父母想做之事……
　　“当然，苗场同学的意见是，如果父母对孩子毫无爱情，孩子也不必对父母有丝毫爱情……”
　　一瞬间，横田的视线移至苗场直美脸上。直美眼眸里浮现对站在教室另一侧窗边的那位男学生的反驳之色，可是“他”并未察觉，继续讲下去。
　　“但，我这并不是认同斯巴达的把孩子丢下谷底杀害的父母之行为，因为……想让其回归大地根本只能视为谎言。父母企图杀死孩子，这种事绝对不能原谅，在此意义下，我是与苗场同学同样意见。
　　“只是，对于苗场同学所说的‘婴儿的哭声乃是其拚命的抵抗’这句话，我却有些疑问……那是以哭声求救绝对没错，但，也有些孩子是哭不出声，认为只要父母希望自己死亡，只有服从……”
　　平时总是用冷静声音有条不紊叙述的桥本安彦，他的声音和说话内容开始有点混乱了，对此，他本人似乎也察觉了。
　　“我连自己也不明白到底想要讲什么了。对不起，我很累，疲倦使我的脑筋变迟钝，我……只是觉得自己的意见和苗场同学有些不同。”说完，他一副模范学生般彬彬有礼的低头致意，坐下。

　　放学后，横田、桥本和直美三人又在教室里讨论。不是讨论上课内容，而是谈这所高校的一位学生身上可能发生的事件。
　　横田说出昨天最后接到的电话之事，说：“打恶作剧电话之人不是野上。”
　　“那会是谁真的即将被杀死呢？”安彦以让人无法相信是演戏的自然动作摇头，不解似的接着说，“可是，野上为何要模仿恶作剧者打那种电话呢？”
　　“搞不懂哩！”直美面对安彦，如昨天和横田商量好的摇摇头，“像他那种类型的人，很多方面的行为都复杂、扭曲的。”
　
　　




第十一章




　　我不希望被杀死，这是真的。没有任何人会希望被杀害，我也相同。
　　我是普通的人，在知道自己即将被杀害时，希望大喊“救命”……
　　即使在这之前七次被杀害之际，假如我有叫喊的时间，我一定也会大叫“救命，我不希望被杀”吧！只不过，以前被杀时我并无那样的时间。
　　在六岁时花瓣飘飞的马路，在化为落叶泥沼的游泳池，在东京车站月台，我都是连意识到“被杀”都没有办法、几乎是一瞬的短暂时间内被杀害。只有一次，在社区垃圾场被关进冰箱内时，我有相当长时间意识到自己将被杀死，但，我叫喊的“救命”声却没有半点意义。
　　我在这本手记上这样写着当时的情形——

　　即使这样，可能因为已经被杀死五次，习惯于死亡吧！虽然一面痛苦挣扎，我却绝对不怕死亡。

　　不过，那只是所读的好胜、倔强，只是因为觉得那样无数次如小虫般轻易被杀死的自己未免太可怜，无法相信自己是如此可悲的生物，才好胜、倔强的这样写出。坦白说，即使已多次被杀，我并不习惯于死亡，也还是非常害怕被杀害……
　　证据是，这次是第八次一点一点的慢慢被杀害，我仍旧很害怕的每天吃过晚饭被迫喝下那杯饮料，而在一想到今夜自己又已多死亡一些时，端着杯子的手便不住发抖……从知道即被那男人所杀的时候开始，我几乎是每晚作着噩梦——是被那男人绑住、身体一丝一丝被用刀子切割的梦。
　　明明总是作同样的梦，我对那把刀子和流出的血仍无法习惯，情不自禁想尖叫出声。
　　只是在梦中，我因为知道那是梦境，所以勉强忍住不尖叫出声，否则，一旦我在半夜里尖叫，那男人将知道是因为我已知道自己会被杀，一定马上再和那女人思索对策，这样的话，我绝对会被用其他方法更快杀害……
　
　　




第十二章




　　这天深夜快十一时，K报社的社会版记者一面打呵欠一面翻阅自己报社出刊的周刊杂志。
　
　　




第十三章




　
　　




第十四章




　
　　




第十五章




　　桥本安彦居住的社区内还住着另外两位三年B班的学生，是从学校搭巴士约莫二十分钟，位于新兴住宅区旁、建地相当广的社区。
　　星期一下午，横田先至两位女学生家进行家庭访问，结束后，将近六时，走向桥本安彦家——桥本家位于社区最后面一栋。
　　那场酷似豪雨的骤雨过后，整整一天，天气像秋日来临般凉爽，不过，从昨天星期日起，又恢复盛夏般的炎热，只是，那和盛夏的闷燠还是有所不同，尽管在月份上是夏季，不过炙烫街市的白皙阳光却令人感受到已将融入秋季的翳影，似是身体比感觉更敏锐察觉到季节变化。
　　横田一向多汗，盛夏时节总是不停的擦动手帕，不过在走向桥本家之间，只用过一次手帕。
　　和其他栋同是五层楼的建筑物矗立在淡淡的白皙暮色里。
　　道路上仍残留夏日燃剩的阳光……
　　如同只能视为恶作剧的那篇作文上所写而想像的一样，无色的夕暮像不透明的塑胶布般笼罩住巨大火柴盒般的建筑物。
　　桥本家在二楼。　　　　※一见如故推理版精品推介※
　　边爬上楼梯，横田在似能沁入体内般那种既干燥又奇妙湿濡的白皙夕暮中，可以感受到自接获那通恶作剧电话以来首次鲜明化的犯罪气息。水泥建筑物、楼梯皆无季节，恰似白皙夕暮般是由人工布置成，只是，在这人造的虚伪影像中却散发出血腥……
　　——没错，那绝对不是寻常的恶作剧！桥本安彦的确即将被某人杀害！
　　上了楼梯后，沿着水泥走廊来到第三扇铁门的房间前。
　　横田踌躇几秒钟之后，慢慢按下门铃。
　　门马上开了，是安彦来开门——神情和在教室里见到的毫无不同。
　　横田进入，随手关上门的同时，在厨房准备晚饭的母亲快步跑过来，一面解下围裙，一面慌忙挤出客气的笑容，点头致意。
　　在第一学期期中考后的亲师恳谈时，横田已经见过这位母亲。
　　安彦长得很像父亲，但，这位母亲也许是继母或什么，五官轮廓和安彦截然不同，这是横田当时的记忆。不过，在家里见到时，却仍有类似的地方，能认为她和安彦还是有血缘关系。
　　家里……没错，横田已经进入不久的将来可能成为杀人现场的问题家庭里。
　　“抱歉，比约定时间晚了一小时。”横田致歉。他原本告诉安彦说下午五时会到。“在其他学生家拖延了不少时间……”
　　事实上他在说谎，因为，最初他就已预定下午六时拜访安彦家。依安彦的家庭资料调查表，父亲是上班族，所以若是六时以后，父亲很可能会回家。横田希望见到这位或许计划杀死自己儿子，不，或许更是已开始采取行动的男人。
　　但，也不对……
　　在那篇用左手写的作文中只说“那男人”，很难肯定一定是父亲，搞不好现在在沙发面对面坐着，边劝自己喝红茶边满面笑容的母亲就是凶手……
　　“在学校，安彦是非常优秀的好学生，不过在家里呢？”横田也面带微笑，问。
　　母亲瞥了坐在身旁的儿子一眼，眼眸里含着笑意：“该怎么说呢？他在家里很少讲话，总是躲在自己房间……我正想请教您，到底安彦是怎么样的孩子哩！”母亲的声音非常平静。
　　横田回答：“他很认真，交代任何事皆能正确完成，也深获其他学生所信任。”
　　“真的吗？”母亲微笑反问。
　　安彦仍和教室里见到一样，似乎戴着铁面具般的漠无表情。
　　横田颔首。
　　“那我就放心了。他从小就沉默寡言，心里所想的事不会形诸于脸上或言词……不管是小学或中学，老师都认为他是优良学生，但，随着他年龄愈大，有时候我会觉得很陌生，甚至在想这孩子究竟是谁……我想了解他，却没有任何线索可寻，真的，有时候我忽然会害怕……”说着，母亲似想掩饰自己说出的话，笑容更灿烂了，“不，也没有那么夸张的。”
　　“其实，每个家庭都一样……”横田原本是想说：所谓的成长，就是和父母亲愈离愈远。
　　但，这时安彦打岔了：“身为孩子也是相同的，孩子愈长大，有时候会忽然怀疑，‘这个人到底是谁呢’，尽管平时称呼爸爸或妈妈，但，真的是这样吗？”和在学校讨论课担任司仪时同样平静的声音。
　　“乱讲！你本来就是我们的儿子呀！”母亲用手掩嘴，笑出声来。
　　“不是这个意思。”安彦打断母亲的话，继续说，“认为在一起生活就可以彼此了解的观念并不自然。譬如，妈妈你知道目前爸爸在公司做什么事吗？不，不只是公司，即使是在家里，又知道在做什么、想些什么吗？”
　　“当然知道。”母亲的表情转为严肃。
　　“是吗？真的知道……”安彦似还想说什么，不过突然中断声音，一瞬的沉默后，接着说，“对不起，妈妈是很清楚爸爸的一切，包括在想些什么、做些什么吗？”声音里透着些许讽刺的回响。母子俩之间笼罩着难以说明的紧张沉默。
　　横田一面若无其事观察两人的表情，一面很在意放在自己身旁的公事包。里面藏着录音机！他担心录音带转动的声音被听见！
　　但，沉默只有短暂的几秒钟。
　　母亲响亮的笑声打破沉默：“真讨厌！如果要讲这样的话，倒不如不开口还好些呢！妈妈愈来愈不懂你了。”
　　她似乎想用这句话和笑声让刚才所有的话转为开玩笑，像要征求横田的同意，问：“老师，您说对吗？”
　　和过度夸张的笑容正好相反，眼眸里明显毫无笑意，仿佛一根冰冷的针……
　　横田暧昧颔首，避开如针般的视线，看着手表。
　　六时十五分。　　　　　　　　—　棒槌学堂·E书小组　—
　　又过了三十分钟，安彦的父亲仍未回来。横田觉得再待下去未免太不自然，站起身，说：“最后，能让我看一下你的房间吗？我想知道你是在什么样的房间里用功。”
　　安彦露出些许动摇之色，慌张站起，说：“请您等一下！”他跑进客厅墙壁角落的房门。
　　将近一分钟，那扇门静静不动。不久，门半开，安彦探头出来。
　　横田进入的同时，安彦随手关上房门，背靠着门，似防止母亲入内。
　　但，横田的注意力却已被房内的异常所吸引了——除了书桌和床，没有任何东西。
　　母亲好像非常爱干净，客厅的一边墙壁做成壁橱，没有摆放任何多余的东西，看起来甚至觉得单调。但是，安彦约莫六张榻榻米大小的房间更是异常，仔细一看，有一边墙壁也是壁橱，却因为和灰色墙壁同一色系，乍看之下四面都是墙壁。
　　明明夏季尚未结束，可是房内的空气冰冷。
　　连遮蔽窗户的帘幔都与墙壁同色。在刚刚那一分钟之间，安彦在房内做了两件事，一是拉上帘幔，另一则很可能是收妥书桌上的某样东西。
　　书桌上只有桌灯，不过却残留着长时间曾放置某样东西的四方形痕迹，而且，似为了不被老师发现，安彦站在横田和书桌之间……书桌也是灰色的铁制品，只有床单是黄绿色波浪图案，只是，灰色已吞噬一切，导致连该色彩都好像失去色泽了。
　　“你总是收拾得这么干净吗？简直就像刚搬家过来的房间呢！”横田感到背脊一阵寒意，却仍勉强以开朗的声音，说。
　　与其说是刚搬家过来的房间，不如说是只住宿一夜的饭店房间，不，应该说更像是病房，不、不，说是牢房还更贴切……
　　安彦到底慌忙藏起书桌上的什么东西呢？横田很想打开壁橱