生 命 奇 葩-第7章
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文章的下面附上了自己的一段话，他说，他本人和华莱士持有相同的观点，
不过考虑到文章发表后肯定会引起一场风波，所以对于是否公开发表的问题
一直犹豫不决。
剑桥大学的博物学家们得知达尔文的研究都感到非常高兴。他们都劝说
达尔文公布自己的观点。于是，达尔文和华莱士联名写了一篇文章，并在著
名的林奈学会的讲坛上得以宣读。一年以后，达尔文的名著《物种起源》（全
名为《论自然选择形成的物种起源》）便问世了。
果然不出达尔文所料，这本书的出版引起了一场轩然大波。在书中，达
尔文提出世界决不是在一个星期里创造出来的，它的历史已经非常非常悠
久，它已经发生了变化，而且还在继续发生变化。一切生物也同样发生了变
化，人最早决不是由上帝创造出来的，而是从最简单的生物不断进化而来的。
亚当和夏娃的故事不可能是真的。这些观点激怒了西方的神学论者和教会势
力，他们不能忍受人类都是猴子的子孙这种说法，甚至连达尔文过去的某些
老师和朋友也都写信或发表文章抨击他。咒骂、恐吓、嘲笑和憎恨一股脑向
他涌来。
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由于当时教会的势力很大，因此，达尔文著作的发表并没有给他带来任
何荣誉。但这些都没有动摇达尔文的信念。他并非孤立无援，汉斯罗教授等
一批剑桥大学的博物学家以及著名的博物学家赫胥黎教授等都是他的支持
者，而且，他的支持者越来越多。
恩格斯将达尔文的进化论赞誉为19世纪世界的三大发明之一；马克思也
将他的 《资本论》第一卷寄赠给达尔文，表达了他对达尔文的赞赏和钦佩。
达尔文所奠定的进化论成了今天人类认识生物界的基石，成了生物学的理论
核心，推动了现代生物学的进展。
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沉默了35年的豌豆试验
——孟德尔的遗传法则
在奥地利的西里西亚附近海因泽多夫村，有一幢普通房子，墙壁上悬挂
着一块金属匾额，上面用捷克文和拉丁文镌刻着下列字样：“遗传学的创始
人约翰·格雷戈尔·孟德尔1822年7月20日生于此”。
将孟德尔誉为遗传学的创始人是当之无愧的。
远古时代的人就注意到孩子或多或少有与其父母相像的地方，有时候简
直如同“一个模子里刻出来的”。古希腊学者亚里士多德说：“毛发及指甲
的特性或走路姿式，运动的独特性等是能传给子孙的，可是不易说明。”
从17世纪始，人们开始对遗传现象进行实验性的研究。
1683年，荷兰学者列文虎克曾报道：将野生的灰雄兔和有颜色的雌兔放
在一块让其交配，结果生下来的所有兔子全与母兔颜色无关，而呈现公兔的
灰色。
1760年，瑞典植物学家林奈写了在紫茉莉等植物上进行人工交配的论
文，并描述了亲代到子代的遗传现象。
1761年，德国植物学家科尔罗伊特提出：从两个烟草种中所得到的杂种
生育力特旺盛，利用价值也高。
1828年，德国的维格曼做成了瞿麦和烟草的杂种，杂种并不必然显示其
两亲中间的性状。
1882年，英国人戈斯发表了如下实验结果：将结淡黄色豆粒的豌豆植株
的花粉放到结绿色豆粒的豌豆植株上去，杂种结淡黄色豆粒；将杂种豆粒播
种下去长出的植株的果实表现出双亲的特性，再将它们播种下去，绿色豆粒
产生的后代全为绿色，淡黄色的后代有的混杂着双亲的特性，有的全结淡黄
色豆粒。
1830年，法国人塞杰雷特对香瓜杂种进行了研究，发现杂种子孙会分离
出许多性状，且有新组合起来的性状出现。
法国人瑙丹自1855年以后的13年间发表了一系列研究报告，他写道：
他在好几种植物上培育出了杂种，不论把杂交的哪一方作父本或母本，其杂
种总是表现出相同性状，这样产生的杂种第一代全表现出相同性状，而在第
二代以后发生各种性状的分离。在第二代，双亲的各种性状形成不同的重组
再现。
在孟德尔之前，许多遗传学家已经进行了这么多研究工作，他们描绘了
一大堆有趣的遗传现象，他们曾设想过与今日基因相似的物质。但遗憾的是，
他们对于这类遗传因子 （今称为基因）的重组和分离等都没有进行数量关系
的分析。他们并没有发现“遗传法则”。而孟德尔注意到了这一点。通过8
年豌豆杂交遗传试验的反复观察研究，他找到了生物的“遗传法则”，从而
奠定了现代遗传学的基础。这种独创性足以说明孟德尔是遗传学的创始人。
孟德尔祖籍德国，他父亲是一位农民，务农之余尤爱花草果树。孟德尔
自幼聪明，常随父亲在花园里栽培各种花草。孟德尔6岁时入本村小学就读，
课余兴趣全在种植花卉和养蜂上。在这个环境中，他掌握了不少植物栽培和
管理方面的知识。因家境贫寒，其父一度让他休学，学校一位教师看出了孟
德尔的培养前途，极力劝说其父亲，孟德尔才得以继续学习。从小学到中学，
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孟德尔成绩一贯名列前茅。1840年，孟德尔考入奥尔米茨大学哲学学院，学
习了数学和物理等课程，从而为以后的遗传学研究工作打下了坚实基础。
1843年，孟德尔结束了奥尔米茨大学的学习，进入了布隆的圣·托马
斯·奥古斯丁修道院，做了一名传教士，几年后，升任神父。孟德尔虽以宗
教为职，但对神学并没有多大兴趣，把时间放到了生物学、气象学、地质学
等自然科学上。1851年，孟德尔被修道院院长送到了维也纳大学，系统学习
物理、化学、数学、动物学、植物学和昆虫学等自然科学知识。
1853年，孟德尔结束维也纳的学习，回到修道院，继续他在小花园内进
行的一些植物的遗传学实验。
孟德尔想要解决的问题现在看来似乎并不复杂，他希望弄清楚植物的形
态和花的颜色等是根据什么法则传递给后代的。也就是说，生物性状的遗传
是否有规则可循？以前许多人的实验似乎已经看到一些有规律的结果，但
是，究竟是什么规律，为什么会产生这种有规律的现象？这些问题成了生物
学家迫切需要解决的重大问题。
1856年的春天，孟德尔在修道院的植物园中新开了一块废弃不用的荒
地，栽种了豌豆、菜豆、玉米、草莓等，还饲养了蜜蜂、家鼠等小动物，以
便从中挑选能进行动植物遗传杂交试验的材料。经过许多次的实践和多年来
的经验，孟德尔选中了豌豆。
孟德尔挑了22个性状稳定的品种，又选出7对可以明显区分的性状，如
黄色和绿色的叶子，高茎和矮茎，光滑种子和皱皮种子，豆荚饱满和不饱满
等等。他将具有成对不同性状的豌豆进行人工杂交 （例如高茎×矮茎，圆粒
×皱粒等），然后把杂交产生的第一代杂交种再相互交配，并详细记录它们
的“子孙”的各种性状。年复一年，冬去春来，每天他都要全神贯注、小心
翼翼地观察着这个实验。
有一天，孟德尔的好朋友气象学家耐塞尔教授来到修道院，经过一番愉
快交谈后，耐塞尔问：“听说你正在进行一项豌豆试验？”“是啊！今年已
是第三个年头了。”“能让我参观一下吗？”“正要您指导！”
孟德尔从维也纳大学结束学习回到布尔诺后，受聘为布尔诺高等技术学
院助教，主要教物理和生物。在学院中，这位30多岁，学识渊博，待人谦和
的有着胖胖圆脸的青年教师很快获得了教授们的好感。耐塞尔教授尤其喜欢
这个勤奋、厚道的年轻人。他们经常在一起讨论交流各自不同领域中的研究
体会。今天，耐塞尔提出要看一下豌豆试验，正是孟德尔求之不得的事情。
他们穿过一条长长的林荫道，绕过那五彩缤纷、香气袭人的花圃，来到
了一块狭长的、种满了豌豆的园地。这是一块约35米长、7米宽的土地，并
不肥沃，但一排豌豆却长势喜人。
“你看，就是这些豌豆，长得多好！”孟德尔喜滋滋地指着一串串嫩绿、
饱满的豆荚夸耀说。
“你已经搞了三年了，花了这么多精力，究竟要得出什么结果呢？”耐
塞尔问道。
“我准备年复一年地观察这些豌豆的子子孙孙们，通过实验找出植物遗
传的规律性。”孟德尔回答并进一步解释道：“简单讲，就是要回答一个问
题，为什么一代又一代的植物会形成千姿百态的形状和颜色。”
孟德尔的实验前后历时8个年头。据统计，在整个实验过程中，他一共
栽培了数以千计的豌豆植株，进行了350次以上的人工授精，挑选了一万多
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颗各种性状的种子。
艰辛的劳动终于换来了成功的硕果，豌豆实验证实了孟德尔所预想的结
论。此时，为了证实豌豆实验的结论有着普遍意义，治学严谨的孟德尔又用
玉米、菜豆等植物品种作了重复，直到证明豌豆试验的结论可从特殊推广到
一般。
1865年，孟德尔发表其历时8年累积起来的实验结果的时刻终于来临
了。也许是因为其内容太丰富，罗列的数据也太繁琐，报告分两次在2月8
日和3月8日的布尔诺自然科学会的例会上宣读。会场设在布尔诺高等技术
学校，这是一幢石头建造的四层楼房。
2月8日的傍晚，天气晴朗。体态稍胖、体格健壮的孟德尔戴着绸质的
大礼帽，披着长长的修道士黑礼服上衣，迈着庄重的脚步来到了会场。因为
这是自己教书的学校，所以心情是平静的。
会场里聚集着大约40多位听众。有天文学家、植物学家、化学家、医学
家等。会议主持人是孟德尔的好朋友，研究会秘书长耐塞尔教授，多少年来，
他一直关注着孟德尔的实验进展，分享着他的每一个成功和失败。今天，终
于要在这里宣布正式结果了，耐塞尔似乎比孟德尔还要激动。他迫不及待地
宣布：“今天，将由神父报告他关于植物杂交试验的新结果。”
接着，腋下夹着一叠论文的孟德尔缓步走上了讲坛，透过金边眼镜，可
看到他那灰蓝色的眼睛中闪出自信、真诚的眼光。
“在植物的遗传和变异中我们可以发现两条规律。”孟德尔宣布这个结
论后，全场鸦雀无声，一个个都把专注的、满怀兴趣，但又是疑惑的目光投
向讲坛。孟德尔顿了一下，顺手理了理稀疏的金发，继续言辞清晰地讲述下
去。
“第一，当具有成对不同性状的植物杂交时，所生的第一代‘儿子’代
‘杂种’的性状都只与其‘父’与‘母’中的一个相同，另一个亲本的性状
只隐而不显。例如，高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，所生的 ‘儿子’们（杂种）
全部是高茎，而矮茎性状则隐而不显。如果将 ‘儿子’们（杂交第一代）再
自相杂交，所生‘孙子’（杂交第二代）的性状就不再相同，而会发生‘分
离’，而且显性性状的个体数与隐性性状的个体数之间的比例是个常数，即
3∶1。例如，将高茎与矮茎豌豆所生的 ‘儿子’（全部高茎）再相互交配，
‘孙子’们中有高茎，也有矮茎，其数量总呈3∶1的比例。这就是分离定律
（后称孟德尔第一定律）。
“第二，当同时具有两对或两对以上不同性状的植物（例如圆粒兼黄色
的豌豆×皱皮兼绿色的豌豆）杂交，所生第一代杂种全是圆粒兼黄色的，而
第二代杂种的每一个性状各自按3∶1的比例独立分离，互不干扰，也即圆粒
黄色和圆粒绿色的比例是3∶1，而皱皮黄色和皱皮绿色的比例也是3∶1，这
就是自由组合定律 （后称孟德尔第二定律）。”
孟德尔款款细述，在座的学者们全神贯注，倾听着孟德尔一步一步地解
释着他的实验。但是，随着演讲的深入，人们对于这项过于新奇的杂交结果
及其有规律的数字比例越听越难以理解了。约一个小时后，演讲暂告一段落，
余下部分在3月8日再次进行。当然，仍然是数字连篇的理论。
显然，孟德尔的理论超越了听讲者的接受程度。报告结束后，学者们没
有提出什么问题，也没有进行任何讨论，更没有人大声叫好。出于礼貌和学
者的涵养，鼓掌致意，掌声并不热烈。据说，听众只是默默地向黑夜的街头
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散去。
更为遗憾的是，报告会后的这种平静状态一直持续了35年。虽然，怀有
自信的孟德尔把讲演的内容写成了45页的论文《植物杂交实验》，并发表在
第二年自然科学研究会的会刊上，会刊也按惯例同当时各国120多个科研机
构和各高等学校交换各自出版物，各国学者也应该有机会读到这部不朽著
作，但是，绝大多数印本只是静静地躺在图书馆的书架上，无人问津，这部
价值非凡、论证严谨的大作没有引起科学界的重视。
即使当时欧洲研究植物杂交的权威、德国植物学家耐格利教授对此也疏
忽了。孟德尔拿到论文的40部副本时，首先将一部赠给了耐格利，并为征求
他的意见写了封信。等了又等，直到第二年的2月27日，孟德尔才收到耐格
利的回信，但耐格利并没有特别陈述意见，只是希望孟德尔寄给他六类由杂
交产生的豌豆种子。倘若耐格利这位当时的大生物学家提出孟德尔并予以介
绍的话，孟德尔定律则会更早地沐浴着灿烂的光辉而登场，大概在孟德尔健
在时就能成为一个世界著名的生物学家而度过其一生，不仅如此，生物学也
肯定不用等到20世纪就会取得相当大的进步。
达尔文也与孟德尔失之交臂了。达尔文较孟德尔早两年逝世。达尔文生
前若知道孟德尔的研究，也许会立即响应，并亲自加以重复试验。他们是同
时代人，若把这两个伟人的研究成果联系起来，或许在科学史上会早一些出
现辉煌的春天。
事实是，35年中，醉心于达尔文主义的科学界生物学界没有把这个乡村
修道院院士的论文放在眼里。
但是，孟德尔自己坚信这个理论对生物进化学说有着“难以估计的意
义”。他在晚年对友人耐塞尔说：“等着瞧吧！我的时代总有一天要来临。”
孟德尔的时代终于来到了。1900年，三位植物学家，即荷兰的德弗里斯，
德国的科伦斯和奥地利的丘尔马克在《德国植物学会杂志》的第18卷上，发
表了相同结论，他们分别在自己的研究中重新发现了孟德尔在35年前就已公
布的遗传定律。终于�
