爱爱小说网 > 名著电子书 > 我信我能我要 >

第3章

我信我能我要-第3章

小说: 我信我能我要 字数: 每页3500字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



    “有位著名的诗人曾说过:你是自己命运的主人,是自己灵魂的领航人,要过什么样的人生就全看你自己。因此,不要轻视设定目标的重要,此刻就立下决定,因为在前面不远处,就是你的未来。”
    接着,孙教授向我讲述了哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
    27%的人,没有目标;
    60%的人,目标模糊;
    10%的人,有比较清晰的短期目标;
    3%的人,有十分清晰的长期目标。
    25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
    那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
    那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
    那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
    剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
    调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
    谈完这项社会调查,孙教授对我说:“林刚,你看树立目标对于一个迫切想成功的人来说是多么重要。人生在世,需要有一个目标。有了这个目标的指引,你就会感到肩上的责任,你就会有一种使命感,你就不会随意浪费一分钟,你就不会无所事事。你能不能告诉我你的目标是什么?”
    “我的奋斗目标是认真学习,努力提高学习成绩,争取在三年后考取一所理想的大学。”
    “除此以外,你还有没有其他的目标?”
    “那我还没有仔细想过。”
    “这样吧,我给你一张纸,你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上,你要展开思想的翅膀,尽情地翱翔,想到什么就写什么,不要有任何的束缚,也不管它们能不能实现。”
    我接过孙教授递来的白纸及钢笔,坐在写字台前,远望窗外湛蓝的天空中飘浮的朵朵白云,不禁浮想联翩,我提起笔一口气写下了16个梦想:
    ①期末考试成绩进入全班前十名。
    ②获得一等奖学金。
    ③被评为三好学生。
    ④拥有一台笔记本电脑,能自由地上网。
    ⑤坐飞机去北京、香港、新加坡旅游。
    ⑥考上北京大学。
    ⑦在报刊上发表文章。
    ⑧住在像孙教授家一样的别墅里。
    ⑨创办一家跨国公司。
    ⑩到非洲草原上狩猎。
    B11为爸爸买一辆桑塔纳轿车。
    B12送妈妈去全国最好的医院治病。
    B13购买一台爱华牌随身听。
    B14成为百万富翁。
    B15学会开汽车。
    B16上中央电视台的新闻联播,成为众人瞩目的人物。
    写好以后,我起身把这张纸交给了孙教授。孙教授饶有兴趣地读着,脸上露出了一丝笑容。读完之后,孙教授把纸递给我:“写得不错,很有想象力,你能不能先在每一个梦想后面注明渴望实现的日期,然后按照时间顺序进行排列?”
    我接过纸重新坐在了写字台边,开始了这项艰苦的工作。经过二十多分钟的思考和计算,我终于完成了这项工作。以下是我的结果:
    ①期末考试成绩进入全班前十名(2004年1月底)。
    ②被评为三好学生(高一下学期开学初)。
    ③在报刊上发表文章(2004年8月)。
    ④获得一等奖学金(高二上学期开学初)。
    ⑤购买一台爱华牌随身听(在我17岁生日那天)。
    ⑥拥有一台笔记本电脑,能自由地上网(在我18岁生日那天)。
    ⑦考上北京大学(2006年)。
    ⑧学会开汽车(2007年)。
    ⑨坐飞机去北京、香港、新加坡旅游(2009年)。
    ⑩创办一家跨国公司(2011年)。
    B11成为百万富翁(2012年)。
    B12送妈妈去全国最好的医院治病(2013年)。
    B13为爸爸买一辆桑塔纳轿车(2013年)。
    B14到非洲草原上去狩猎(2014年)。
    B15住在像孙教授家一样的别墅里(2016年)。
    B16上中央电视台的新闻联播,成为众人瞩目的人物(2019年)。
    写好后,我如释重负地放下了手中的钢笔。
    孙教授看了我的这张“伟大的梦想书”,笑眯眯地对我说:“从这16个目标中,选择一个作为你的核心目标。”
    “什么是核心目标呢?”我问道。
    “所谓核心目标就是最重要的目标,如果你实现了这个目标,那么你的其他目标都能因此而实现。”
    我盯着面前的这张“伟大的梦想书”,仔细琢磨了一会儿,最后把第七个目标——在2006年考上北京大学作为我的核心目标。
    看到我终于找到了人生的核心目标,孙教授非常高兴,他继续给我上课:“在一般情况下,人们都在研究‘如何’达到目标,却没有研究‘为何’要达到目标。比如说:如何考上名牌大学。可是当他遇到困难和挫折的时候,他就会自我安慰:何必要那么辛苦,为什么非得考名牌?一开始,他就不知道自己‘为何’要考名牌大学,所以他一旦遇到困难和挫折,他就会选择放弃。行为科学研究证明,人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情。每定下一个目标,尤其是具有挑战性的目标,请务必列出为何要实现它的十条以上的理由或好处,而且好处越多越好,越清楚越好。因为对你没有好处的目标,你的潜意识会认为没有必要为它做出太多的牺牲,这也就意味着它被实现的可能性已经不大了。下面,我想举一个例子。”
    ——上海励志企业管理咨询有限公司总裁易发久在穷苦潦倒的时候,他就曾给自己定下了一个“伟大的目标”:三年之内,一定要成为“百万富翁”。为此,他写下了18条理由,即达到该目标后会给他带来的18种好处。这18种好处是:
    ①还清欠债。
    ②可以买一套房子,使生活安定下来。
    ③可以把年届七旬的母亲接到身边来安度晚年。
    ④成为一个能使太太有生活安全感的丈夫,并以此报答她多年来在自己最困难的时候坚定不移的支持。
    ⑤有能力帮助家人,以报答他们多年来对自己无怨无悔的支持、鼓励、宽容与信任。
    ⑥可以让孩子一出生就能在安定的环境下成长。自己有责任不让他一出世就被迫跟自己一起过动荡的生活。
    ⑦可以请得起保姆帮助处理家务,最大限度地减少家务活对工作的影响。
    ⑧可以买一辆汽车,在提高工作效率的同时,还可以在闲暇的时候出门兜兜风。
    ⑨可以兑现自己曾经做出的另外几个承诺。
    ⑩可以不让曾经支持过自己的许多朋友、师长、上司失望,并以此来证明他们对自己的信心是有远见的。
    B11可以使自己的工作价值完成战略性转移,即从为生计而奔波转移到更加注重工作本身的意义上来。
    B12可以证明自己言行一致。自己会按照自己教给别人的方法去做,而且证明它是对的,因为自己能做给他们看。
    B13达到该目标本身恰恰证明自己已经帮助过不少人,不然不会有那么多人持续地支持自己,而且自己因此会更有条件帮助更多的人成长。
    B14能给自己公司的同伴们带来更好的工作环境,创造更稳定的福利条件及成长条件。
    B15让自己更有信心,更坚定自己的信念与理想。
    B16可以按自己的想法去做一些投资,以加快成功的速度。
    B17为自己下一个三年成为“千万富翁”打下基础。
    B18可以让自己的心境更加宁静,更有心情去修炼自己心灵的成长。
    孙教授一边指着这些“好处”,一边说:“正是由于他写下了如此多的实现目标的‘好处’,经过艰苦奋斗,他终于如期达到了目标。所以,林刚,你要想实现你的核心目标,你也必须像易发久总裁一样,为你的核心目标列出至少10条以上的理由,并且尽量使每一条都能让自己心动。”
    我再一次拿起笔开始了这项有意义的工作。如果我真的能考上北京大学,我就可以:
    ①让所有认识我的人对我刮目相看。
    ②为自己争气,为爸妈脸上争光。
    ③成为65中历史上第一个考取北京大学的学生。
    ④找到一份挣大钱的工作。
    ⑤领略燕园的秀美风光。
    ⑥游故宫,逛天安门,爬长城。
    ⑦接受最好的高等教育。
    ⑧对那些看不起我的人说:“我是最棒的!”
    ⑨观看2008年北京奥运会。
    ⑩获得足够的自信,我有信心去实现其他的目标。
    写在这里,我实在想不出更多的“好处”,只好放下了笔。孙教授走了过来,看了我所写的10条“好处”,对我说道:“林刚,以后有空你就多想一想考上北京大学对你有哪些‘好处’,然后把它补充进去,‘好处’越多,你的动力就越大。记住,你要多为成功找理由,少为失败找借口。现在是吃中饭的时间了,走,我们下楼吃饭去。”
    孙教授家的餐厅布置得十分雅致,天花板上是绿色的葡萄藤,上面悬挂着一串串紫褐色的水晶葡萄;餐厅四周的墙壁上镶嵌着一排排木条,就好像是“栅栏”。我们一边吃一边聊。孙教授向表哥询问了资料的查寻情况,又问了师大附中的教学情况。表哥一一做了答复,孙教授对表哥的答复比较满意。末了,孙教授对我说:“林刚,我希望你能牢记你的目标,勤奋学习,将来做一个有出息的人。”
    中饭吃完后,表哥回师大了,我继续留在孙教授家学习。
    “林刚,我问你一个问题,假如你的目标是步行到北京,你怎样做才能以最快的速度实现这个目标呢?”
    “我认为首先要选择好最佳行走路线,制定好行动计划,然后迈开两条腿,坚持不懈地向着北京走下去,就可以实现这个目标。”
    “说得有道理,那么你说怎样做才能以最快速度实现考取北京大学这个目标呢?”
    “首先要制定好学习计划,然后采取行动,不达目的誓不罢休。”
    “有志气!接下来,我教你怎样制定计划。你先看一篇你表哥写的文章。”
    我接过孙教授递过来的文章一看,果真是表哥写的。

    把目标化整为零 高劲松
    假如你有作家的资质,现在让你在一天内写出一部百万字的长篇小说,你肯定做不到。但是,如果你每天写1000字,坚持三年,你就可以完成一部百万巨篇。
    假如你想成为一名运动员,现在让你一口气做100个俯卧撑,你恐怕会摇摇头。但是,如果你从现在开始,做一个俯卧撑,以后每天抽出一点时间,使俯卧撑的次数增加一个,三个半月后,你就能顺顺当当完成100个俯卧撑。若不相信,你可以试一试。
    现实生活中,我们有许多目标看起来一时难以实现,但你可以把它们分成若干可以实现的小目标,然后集中精力想办法去逐一实现这些小目标。当这些小目标全部实现时,你的大目标也就实现了。
    一个人要想获得成功,首先就要选择好人生的奋斗目标——你最终想要到达的地方,然后设计好路线——第一站要到达什么地方,用多少时间,第二站要到达什么地方,用多少时间。设计好你的路线后,你只需“按图索骥”,一步一步向终点前进,终有一天你能到达终点,得到你想要的东西。
    约翰·拉布尔上中学时曾是游泳好手。跟所有的年轻游泳好手一样,他梦寐以求地盼望有朝一日能够参加奥运会,与世界一流的游泳健儿争个高低。1984年夏天,他一边观看电视转播的奥运会比赛实况,一边盘算自己如何才能成为奥运选手。他想:自己必须在四年内将成绩缩短四秒,如此才有资格参赛。他算了一下,每年训练十个月,每日将成绩缩短1/10秒,四年后,就能够参加1988年的奥运会了。功夫不负有心人,经过四年的艰苦训练,他的梦想果然变成了现实。
    1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者采访他时,他告诉了众人这样一个成功的秘诀:我刚开始参加比赛时,总是把我的目标定在四十多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我改变了做法。每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿线比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程就这样被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
    山田本一的话令人深思。看来,辉煌的人生不会一蹴而成,它是由一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的。让我们把目标化整为零,用一个个小的胜利赢得最后的大胜利吧。
    
    看完了表哥写的文章,我对孙教授说:“制定计划是不是就是把大目标分解成几个可以达成的小目标?”
    “是这样的,所谓计划就是把大目标分解成若干个小目标,然后想办法去达成每一个小目标。下面我们来看看怎样把‘考取北京大学’这个目标化整为零。据我所知,今年北京大学在我省的录取分数线是650分。如果你要想考取北京大学,你的语文、数学、英语以及综合科四门学科的高考总分必须在650分以上。你现在估算一下在2006年的高考中四门课的高考成绩。”
    我经过反复计算和论证,得出了以下结果:语文125分,数学130分,英语125分,文科综合270分。看到这个结果,我不禁吓了一大跳,这么高的分数,我怎么能够达到?
    孙教授仿佛是看透了我的心思,他笑容可掬地对我说:“你先不要怕,只要你下定决心一定要实现这个伟大的目标,我会尽我的所能来帮助你。接下来,你要把这四门课中的每一门课的得分情况再来分解一下。例如语文这门课满分是150,其中选择题是45分,语言综合运用题是45分,作文是60分。你怎么样在高考中语文考125分,请你把每一道大题的得分情况估算出来,然后制定好详细的学习计划去达成这些小目标。”
    我面带难色地说:“孙伯伯,我还没有做过高考试题,不知道试卷的分值结构,等我研究完高考试卷后,我再把这四门课的得分情况分解出来。您看如何?”
    “好的,我把这个作业交给你,你回到学校以后,要好好向高三的同学或老师请教,仔细分析研究高考试卷,弄清楚高考到底考些什么内容,这样你在平时的学习中才能做到有的放矢

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 1

你可能喜欢的