我的生活与爱-第6章
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接着我又问：“她们喜欢被人吻吗”妮塔说：“先应该称赞她们，然后再吻。因为很多男人刚一开始就要求吻她们，往往会遭到拒绝。先赞美她们的服饰和美貌，再吻她们就很自然了。”
我把姐姐告诉我的这些牢牢记在心里，并开始在我四周那些年龄较长的女孩和女人身上作试验。很快她们就对我有了好感。
我记得，我用刚学来的这几招作试验的第一个女孩子叫雷莉。她很年轻，是弗农心仪的女孩子，我学着用我姐姐教的来赞美她，先是眼睛，接着是头发。她立刻作出反应朝我温柔的一笑。于是，我继续赞美她是这个镇上最美的女孩，她突然用手捧着我的头，吻我，说：“你真是一个好孩子”
可是我的经验还有来历呢
有一个漂亮的青年，我在朋友家的宴会上见过他几次。他叫汤姆·康诺来。至今记得他的样子：他大约有五英尺十英寸或五英尺十一英寸高，非常英俊，有一对淡紫色的眼睛。大家经常讲起他的一个故事，极其可笑。他是总督杜白林府上的客人。他和总督夫人的女侍好上了。一天晚上，总督夫人不舒服让总督去叫女侍下楼来。总督去敲女侍的门，说夫人叫她下去。这时汤姆就厉声道：“在这个时候，你来打扰是不合适的。”总督只好道歉离开了。总督把这件事如实告诉了总督夫人，夫人勃然大怒。第二天用早餐时，他叫一个副官坐在她的右手边位置，把汤姆的位子排在桌子的另一头。汤姆照例来得很晚，他看到位子变了，便知道其中的缘由，他径直走向副官大声吆喝：“年轻人，你的机会以后多着呢，把位置让给我”他把那个副官撵走了，自己坐在那个位置上，总督夫人一直都没有和他说什么话。不一会儿，汤姆向总督夫人说：“您真是一个好心眼的人，我绝想不到您会这样，一个可怜的年轻女孩子第一次答允了男人，您竟会责备她。”
他这么一说，全桌子的人都哄笑起来，之后汤姆的荒唐之名，传遍了全爱尔兰。
当我遇到他的时候，我就寸步不离地紧跟着他。他一开口，我便支起耳朵仔细听他充满“智慧”的话语，后来他发现了我，问我为什么老跟着他。
我含糊地嘟囔着：“听说汤姆先生能让任何女人神魂颠倒，你能告诉我究竟怎么回事，你是怎样对她们说的。”他回答说：“说真的，我并不知道。但你是一个很好玩的小家伙。你几岁了怎么能问出这样的问题”我大胆地说：“我十四岁了。”他说：“你还太小，我不能告诉你，再等等吧，等你长大以后。”我听后便走开，但不愿远离他，仍想偷听他的话。但是，我听到他把我们的谈话说给我哥哥听，他们还大声地笑着。这使我非常地愤怒。不知是第二天，还是又过了一天，他见我在他旁边，便对我说：“你知道吗你的问题很有趣，我一直在试着寻找答案。好了，现在我告诉你：想打动所有妇女的心有关键的一点不要忘记：你在她面前拼命地哭，任何一个女人都会心软的。千万记住要流泪。”
在那个年龄虽然我还不能流出眼泪，但我忘不了这句忠实的劝告。
第二章生活变了模样（2）
贝尔贝地方有一个很大的爱尔兰警察局。那里的副官是一个名叫沃尔特·莱雷的五英尺十英寸高的家伙。他常说他便是伊丽莎白女王的宠臣沃尔特·莱雷之后，他把他的名字“莱雷”读作“劳雷”。据说，他的祖先就是这样拼写的。我在这里所以要提到这个人，是因为他的姐妹们和我的姐姐是要好的朋友，他来我家就像我们去他家一样自由自在毫无拘束。
每晚，当莱雷和弗农没什么好做的，就挪开客厅的椅子，戴上拳套，玩拳击游戏。我爸爸就坐在一边的角落里看他们玩。弗农身体瘦小，年龄又小，所以他动作敏捷一些。我想莱雷没有用全力来赢弗农。
一天晚上，弗农抱怨莱雷不来也不打声招呼。我父亲听了便叫我的绰号说：“乔，代替莱雷试试看”我很快就套上拳套来领教弗农教我的第一课拳术，他教我怎样直击，怎样包围和闪避。我表现出超出我这样身材应有的活力。刚开始，他能很轻松地击中我，后来他就很难击中我了。于是，我有时会给他一拳重击，把他击倒在地。与弗农在一起训练使我进步很快，过了两个星期，我便戴上拳套和莱雷比试了。他的拳比弗农要重得多，要保护自己都有些困难，于是我便躲闪和回避他的正面直击，当我还击时则用尽全力来对付他。
一天晚上，弗农和莱雷对我训练的成果很满意，都在赞美我。我便对他们说，有一个叫琼斯的人怎样欺侮我，使我觉得惨透了，在校外他经常打我，还叫我“沼地人”爱尔兰人的绰号，他的态度也影响全校的同学，我一直怕他也恨他。
他们两人认为我可以打败他，我说他非常地强壮，莱雷就去拿来了两副四盎司的手套，给我戴上它们来练习以增强我的自信。在头一个半小时里，弗农没有击中我一下，然而他要比琼斯出拳快速，且比琼斯强壮得多。暑假结束了，他们两人要我向他们保证只要我见到琼斯就把他打倒在地。
回到学校后，学生们又在礼堂相聚了。当我进去时，屋里一下子安静下来，我非常地震惊和害怕，我不知道这是为什么，我不停地告诉自己：“他杀不了我的。”表面上我异常地坚定、果断，其实内心我很害怕。琼斯和另外两个同学站在壁炉前，我朝他们走去。琼斯点点头说：“你好吗爱尔兰人。”我回答说：“不错，为什么你站在这挡道。”我把他随手推到了一边。他立刻拼命地来推我，我遵照弗农和莱雷所讲的给了他一个耳光。
其他两个人将他扶住，一场大战差一点就爆发了。他咆哮着对我吼道：“我们用拳头来解决这个问题。”我说：“随你的便，野蛮的杂种。”
第二天恰巧是星期三，下午我们有半天假，于是“决战”就定在三点至六点，我们有充足的时间。
当晚，史塔卜到房间来对我说，“如果我想放弃打架的话，他可以向校长说情。”我向他肯定琼斯也愿意以这种方式解决问题，但我想把这件事彻底解决了。史塔卜说：“我害怕暴力，琼斯不论从年龄还是力量上来说都占优势。”我只是笑笑。
到了第二天，在操场的边上一个草垛子后面，搭起了一个拳台。从学校那边是看不见这边的。几乎所有的学生都站在琼斯那边。只有史塔卜站在我的旁边。我很感激他。没有什么特别的原因，因为他的出现，我不再感到孤立无援。起初，一切都像发生在拳击场上，琼斯的左拳打过来，我闪到了他的右边。我用右手向他脸上出击，他马上回击我。我躲开了他的拳，可他的下巴上重重地挨了我一拳。突然场上一阵安静，我听到了旁观者的惊讶声，史塔卜说：“好，太好了就用这种办法，这办法很好。”事实上每一轮都是这样的。“决斗”持续了八到十分钟时，我意识到琼斯已经体力不支开始喘粗气。我马上以全力扑向他，但运气不佳，我突然吃了一拳，在左耳下边，我跌倒在地上。很显然，他这一拳打得够重。下一轮我往场地中间挪动，琼斯冷笑着嘲讽道：“你吃着了是不是，臭家伙。”我回答说：“是的，但我会把你揍扁。”于是我们继续斗下去。他个子很矮又很胖，他身上吃几拳是无所谓的，所以，我决定打他的脸。如果我成功地打到他脸上，那么教师们，尤其是校长便会明白到底发生了什么。
琼斯又一次地进攻过来，先是右侧，然后是左侧，想要把我摔倒在地。但我平时训练有素，对于他的出拳我早有准备，我提前低下身子或躲闪到一边目的是可以避开他的出击。然后我左右拳出击，直到他的鼻子流血为止。我听见身后的史塔卜激动地叫：“好，好极了就这样继续打下去。”
我转身冲他一笑，我看到一群我的老同学已经站到了我这边，做着各种姿势鼓励我，或是朝我热烈地喊：“对，再痛击他。”我此时发现我要小心谨慎继续我的计策，我要让敌人出局。很快，一种冷冷的平静代替了我过分的激动。我每击出一拳，都试图用尽全力使他受伤，就像莱雷教我的那样。琼斯的鼻子出血后出去休息了很长时间，待到他重新上台来，我又是一计耳光打过去。琼斯倒下了。这轮结束后，他的治疗师给他调整了很长时间。史塔卜附耳教了我一个计策，于是我去找琼斯对他说：“是继续打，还是认输，我等不及了。”很快，他站起来，全力向我扑过来，但他的脸已经是青一块紫一块，他的左眼几乎都睁不开了，我不放过任何一个机会，开始攻击他的右眼，一会他的两眼就一样肿了。
我的感觉一直很奇怪，我居然对他没有一点同情心，一直在不停地进攻。事实上是由于他欺侮我太久太残忍了，经常当众损害我的自尊心，所以我对他有刻骨铭心的恨。什么都不能阻止这一切发生。我看到两个大个子的学生跑向教学楼，很快找来了谢德副校长。当他们走到草垛后时，琼斯跳起来疯狂地朝我打了两拳。我都躲过去了。接下来，我用全力击他的下巴，他仰面倒在了地上。马上，低年级学生围到我周围发出一阵欢呼。我看见史塔卜和副校长已经在琼斯旁边，谢德极其郑重地说：“这场‘决斗’应该马上结束，假如你们不听话我就去告诉校长。”我穿上马甲，披上衣服，戴上领圈走开了。琼斯被他的同学搀扶着向医院走去。
我从来没有过如此之多的崇拜者和朋友来向我祝贺，表达他们的敬意。似乎所有低年级的小同学都站在我这边，几个大点儿的学生，如赫勃特也来向我道贺。他说：“打得不错吗。”“将来我们可能打得越来越少了，”他补充道，“无论如何，在打倒你之前，我们要再看你打两场，小子，从哪学来的拳击”我善意地挤出一丝笑容并没作答。琼斯那晚没有去学习，说实话，他得在医院呆上几天。低年级的学生和服役生给我捎来他的各种小故事。医生说他伤势很严重，伤口又深又长，他得多呆上几天。
有一点至少是很清楚的：我在学校的地位大大提高了。史塔卜已和校长谈过，我转到了他班上。史塔卜变成了我的保护者和朋友。
此后，当琼斯出院第一次出现在学校时，我们正在教室里等校长来。我和赫勃特聊天时，琼斯点头向我问好，我走上前去伸出手说：“很高兴又看到你。”他握了一下我的手没有回答我。赫勃特朝我点着头表明我做得很好，他说：“一切都过去了，以后不要再提这事了”我写信把整个事情告诉了弗农并感谢他的鼓励。
从那以后我的生活就变成了另一番景象：“我变得骄傲而幸福，我经常回忆起我的那次打架，我希望再有一次。圣诞节的假期，我回到了里勒，但是没有与任何一个女子建立起亲密的关系。
我十三岁那年，还是有一些事值得一提的。虽然我不再受大同学的欺负和虐待，可他们大都跟琼斯在一起，我经常感到很寂寞。我自己对自己说：“如果我自由了，我就去找Ｅ，或者和其他女孩子保持很亲密的关系。但是，现在这个样子，什么都干不成，像是困在笼中的小鸟，失去了自由。生活是平淡的，乏味的，没有意思的。而且图书馆里我认为值得一读的书我都已读过了。我如何能尽早地获得自由的生活呢我想起我的父亲是在海军当舰长的，他可以介绍我去当一名实习生，因为我还没有到十四岁，必须经过考试才能被录用。不过，我想考试对我来说是小菜一碟，我自信我的成绩一定会很好的。这年的暑假我是在爱尔兰度过的。我常常要父亲介绍我去舰艇上当实习生。他答应了我，我当他是真的。这年的秋天我把应该预备的科目都仔细复习了，而且经常给父亲写信提醒此事，但他在信中似乎不谈及此事。他只是讲些圣经上的话教育我。这使我非常恼火。悔恨自己怎么轻信他。由于我已无信仰，所以我觉得自己要比他高得多。
第二章生活变了模样（3）
圣诞节来了，我郑重地给父亲写了一封信，坚持要他实现诺言，我生平第一次赞美他，我说我知道他的话是对的，但时限快到了，我害怕官方一再拖延，我就过了规定的年龄了。他没有给我回信，于是我又写信给弗农，他说他会尽全力帮我说好话的。时光飞逝，二月十二日很快到了，我已是十四岁了，我想去外面看世界的想法破灭了。我很痛恨他。
我怎能获得自由呢我能去哪儿呢我该怎么做呢一天，我在一八六八年的一份报纸上看到南非开普敦发现钻石矿层的新闻。我想去冒险，我开始找有关南非的材料，可是有一天我发现去南非的船费最低也要十五英镑，于是我失望极了。不久后，我在某处又读到去纽约的统舱船费只要五英镑。我觉得我可以弄到这笔钱。因为暑期时我数学考第二名就有十镑的奖学金。我便以更大的热情投入到学习数学中。
与此同时，我开始阅读关于美洲的各种作品，关于太平洋的故事，知道了大平原上奔跑的牛和神秘的印第安人，在我幼稚的想象中出现了不少浪漫的画面。我想去看外面的世界，我开始厌恶英国。厌恶英国人的势利，虽然我也染上了这个毛病。还有所有的老师包括史塔卜在内都保护那些有钱人家的孩子，这让我很看不惯。但在英国生活中还是有几处优点值得一提的。
冬季学期一半时，学校宣布除了要演用拉丁文写的《普鲁吐斯》剧中的一幕外，而且还要演《威尼斯商人》。很快就开始排练了，当然只有高年级的学生才能参加。我便从图书馆借了一本《威尼斯商人》，第二天我就把它熟记心间了。好的文章我一次读过后就能记熟了，那些写得很差或一般的诗要很长时间才能记得。
在这部剧中没有哪个角色比夏洛克更能吸引我了。第一次我听到福塞特朗诵这个角色的台词时，我不禁笑起来。他把演讲词读得像背课文一样。他的语调乏味，且在句末统统用降调。接下来的几天，我独自练习读夏洛克的台词，恰巧，史塔卜听见了。我们当时是好朋友。史塔卜告诉校长让我扮演夏洛克。让我吃惊的是，福塞特不愿意演夏洛克这个角色，他说他记台词很困难。最后，这个角色归我了，让我满意的是我确信我能演好这个角色。
我因为同情弱者，因而得到了一位朋友。牧师的儿子爱德华是一个很讨人喜欢的孩子，十四岁了，他的个子一下子窜得很高，但不健壮。五年级班里有一个十六岁的小混混拧着爱德华的胳膊，还在他被扭曲的肌肉上打来打去。这个可怜的孩子竭力不让自己叫出声来。我见了便说：“放手，你为什么打人。”他冲我吼着：“你是不是也想尝尝拳头是什么滋味。”他说着把爱德华放走了。我反驳道：“你要是聪明，以后就不要这样。”
爱德华感激我救了他，我便邀请他和我一起散步，他答应了。从那天开始我们成为好朋友，并开始了一段由他带给我的让我难以忘怀的经历。
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