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第2章

学习实践-第2章

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同样,对于并非标准的南北向、东西向的教室,由于难以从八卦方位进行论证选择,只能取其大局,按照太极图阴阳分布规律, 教师讲台的摆放应以西南坤位、西方兑位、西北乾位、北方坎位、东北艮位为基本原则。 
2 、关于教室环境的整体布置 
如果按照最佳的选择,将教师讲台安置在兑位,由于讲台通常较高,讲台后面通常会有一个高于地面的平台,教师要站着讲课,因此兑位成为教室的一个制高点,卦气极旺,按照“山泽通气”的原则,艮为高,应在艮方设置高的杂物柜,对应讲台,艮兑俱旺,相互感应,有利于形成“山泽通气”的气场环境。 
应利用东方震位和东南方巽位“雷风相薄”的活跃气场,设置学习园地、评比台、光荣榜、板报栏,促进积极探索,努力学习,踊跃争先的良好气场;应利用南方离位和北方坎位“水火既济”的活跃气场,张贴励志开慧、鼓励成功的条幅,如“知识就是力量”、“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”等等。 
小学校的教室里通常在黑板上方张贴“团结紧张,严肃活泼”、“好好学习,天天向上”之类的标语口号,这些标语口号对于学生具有一定的心理暗示作用,能够有效地调整和强化环境气场。但是据我实地观察,这些标语口号多用红字书写,红色为离火之象,红字与下面的黑板组成《火水未济》卦,乃是不成功之象,喻示教学效果不理想;红字位于兑位,组成《火泽睽》卦,喻示口舌争吵,教师与学生易患呼吸道疾病。建议将标语口号用土黄、深黄、棕色、褐色书写,土黄、深黄、棕色、褐色为艮卦,与下面的黑板组成《山水蒙》卦,蒙为童蒙、启蒙之意;艮卦位于兑位,组成《山泽损》卦,损有余而补不足,喻示着教师将文化知识传授给学生,有利于儿童的启蒙教育和智力开发。 
教室通常设计为艮位和乾位两侧开门,这样在教室这个独立的八卦气场内形成两个进气口,造成气场的紊乱与涣散,将导致学生纪律松弛,注意力涣散,暗中多矛盾是非,后排的学生无法安心,教师难以进行有效管理,难以形成有利于学习的气场。因此,除非急需,平时应由教师讲台一侧的乾门进出,将另一侧的艮门关闭,以保证“山泽通气”的气场环境。 
3 、关于男女学生的座位分布 
现行的教育体制,决定了男女学生同学校、同班级、同座位,这样做的结果无疑形成了教室大环境和座位小环境的“山泽通气”,能够化解许多不利因素,为“山泽通气”气场的调节和形成奠定了良好的基础。目前有报道说,一些“贵族”学校为体现其“贵族”特色,实行男女学生不同校、不同班的做法,从易学的观点来说,“孤阴不生,孤阳不长”,通过本文的分析可以看到,这样的做法不利于儿童身体与心理的健康成长。在这些“贵族”学校,对于教育方法的选择、教师的选择、环境的调整更需要特别注意,以补充和恢复“山泽通气”的气场平衡。 
上面说到几点,有人所共知的常识,也有“百姓日用而不知”的独特的易学视角与易学思维,进一步证明了易学“弥纶天地之道”,能够广泛地适应社会生活的各个方面,并且能够对社会实践作出有效的、深层次的指导。 
上面的结论虽然缺乏大范围的调查统计数据支持,分析也显然粗糙,分类也过于简单,结论必然是肤浅的,所反应的只能是一种大致的趋势,例如: 在现实的儿童教学实践中,许多中年与老年教师运用自己的智慧和爱心,同样取得了优秀的成绩。 但是《易经》有云:“君子居其室,出其言,善则千里之外应之,况其迩者乎?”作为易学“经世致用”的一种试尝,希望以此文抛砖引玉,以期能造福人类,造福社会。 
教育是一个民族的希望之所在,是对学生的素质、教育的方法等等综合因素的考量,如果我们能够按照易学原理来指导教育实践,注重教育的方法,注重教师的选择,注重环境的调整,就一定会取得事半功倍的效果,使所有的儿童身心健康地成长,为国家的强盛和民族的振兴造就更多的栋梁之才。 
2004年2月22日


你捡到一块手表 
[ 作者:牡丹江市 张树君    转贴自:本站原创    点击数:2059    文章录入:admin ]
例1:脚上有病 
立冬前,我单位刘某一大早来我家,要我帮我单位殷某,安装塑料门帘子,8点钟到殷某家,屋里堆满了,门帘料,生意满好,电话一个接一个,我们首先到北方商场安装门帘。中午,我们到附近小吃店吃饭,我心想,何不按黄老师的姓名预测法给他测一下:当即按姓名笔画数10、7、6得《大过》之《恒》   。
1、你从94年至今年财运都很好,而且,每年财运是冬季至春季这段时间最好。2、你头胎是个男孩,有了孩子后,给你带来了好运。3、你的婚姻不好,25岁应有一次婚变,他说对,25岁那年,我房子都装修好了,准备结婚,结果婚没结成还闹了官司,破了财。4、你头受过伤,他说对,当即将头发撩起,“你看就这,是那次婚姻留下的记号”。5、你第二次婚姻好,你的病在气管,肝、胆上、脚上、头上,他说对,当时就把裤腿撩起,说:“你看我脚背上不知怎么长了一个大包。”6、你明年、后年,注意防破财之事。
析:主卦上下背靠背,你说我,我说你,又大坎之象,大灾,25岁因婚姻引起口舌、官司,头胎生男孩。头受过伤,是上为缺,上爻为阴,变为头,脚上长包,是主卦的错卦为,直读脚上有包,又下爻为阴,所以病在脚上。
另外从主卦看出其经营的门帘正合体卦木为门,为长,其门帘长度一般也在2。5米左右,厚薄应变卦4~5毫米,其宽也应主卦为2,为5,动爻5,互为2,14厘米左右。(请老师指导如何难化解脚上的包)
黄老师按:化脚上的包,用易数720?640。再在象中客厅东北方挂上两个金属风铃。
例2:外阴长疙瘩
有一次我到朋友的商店,只见他自己一人在那坐着,我说:“怎么就你自己在这”。他说:“我妹妹病了。”他说:“医生诊断为阴道癌,要做手术,已花了二万多元,当即以其妹姓名周××8、9、9得《临》之《复》:   。
看了卦象,我说:“你妹妹今年是28岁,正好走到主卦,我说从卦象看没事,立冬后就好了。
析:主卦内卦为口,外卦,为管道,外阴,按卦象直读为阴道口起疙瘩,阴历7、8月泄气,所以生病,长疙瘩,立冬后好,内卦金被泄气,为小疙瘩。
例3:你捡到一块手表
一天晚上,我正在吃晚饭,爱人在厨房刷完盆后,开门进屋笑着问我,你“猜一猜我有什么好事。”我当即就说:“你捡到一块手表。”她说:“对,你咋知道的。”我说:“你告诉我的”。
析:当时她开门时,手里拿着的盆有两个耳子,盆里有一个铁勺,象表针,这不正是手表之象吗?
例4:做钢材生意的
应朋友之约,某日午时,给一女士预测。当时,此女士请客吃饭,各位宾主坐下,服务员将茶水倒上,此女士,双手搭在杯上问,你看我这几年运气如何?我当即按其双手搭杯之象起得《损》之《睽》:   。
我说:你自91年开始发了财,96年破了财,97年到今年一直财运好,她说:“对,你看我是做什么的?”我说:“你是跑外交或做钢材生意的。”他说对。我说:“你的婚姻很好,爱人对你好,结婚后,给你带来好运,爱人诚实,守信,待人有礼,文化高,你本人爱说爱笑,讲义气,好动,仁慈,守信,头胎女孩,长得漂亮,孩子有事爱找你,对父亲好,你和爱人在家都不是老大,你肺气管不好,胃寒,心衰,手脚凉,受过伤,你家住7楼,楼下有小吃,楼前有马路,你兄妹五个,有二个夭折,其上有一姐,下有一弟,其出生时,门前有一坡,或山,旁有一所学校,全应。
析:主卦内卦兑为少女为损,其排行老二,有二个小弟夭折,主卦直读,一个大姐看互卦,坤为姐,震为大即大姐,为七为家住7楼,为口为吃,主卦直读小吃,为马路,为学校,为口,为读,为学校,以上均是按老师的方法,按卦象直读,又快又准。
张   树   君                      
黑龙江牡丹江工商银行安街办事处储蓄科转(157011



活学活用断卦才能准确 
[ 作者:吉林榆树 徐万平    转贴自:本站原创    点击数:2891    文章录入:admin ]

尊敬的黄老师:
您好!在辽宁丹东短暂的4天学习,您的高尚易德使我终生难忘,您的大德是无法用文学表述出来的,听了你的课后,我比以前大有进步,今予以汇报几例。
例1:测桔子几辨
一次侄儿扒桔子,问我此桔几辨,笑着握住我的手,我随口说:“10辫(2只手共10个指头),对了。接着丈夫问他扒的桔子几辨,说着点下头,手在空中停了一会,依说为兑2,手停止为艮7,点头为乾1,答共10辨,两次全对了。这也许就是数以数显数以数神吧!
例2:大高个中年妇女来租房
一人来求测房可租出去否?
以“此房能否租出”去加巳时得《噬嗑》之《晋》卦   。
断:体卦衰(冬月测事),但用生体,有进益之喜,变卦泄体,可能是先喜后忧,互卦用克体,别人不愿住此房,怕冷,房的价钱在每年600元(互卦)看变卦《晋》,地上有光明之象,便用黑色笔在门房的玻璃窗上点6组《晋》黑点为形状,东侧窗上点4组绿点,在南侧窗户上点3组红点(都是在室内),以助体卦离火之气(水生木生火),心想试试看,出乎意料,第二天下午租房户奇迹的搬进门房,神矣!此房户为一个大高个中年妇女,搬家时没交钱也没说真情,过后才将真情说出来,共住了8天,给了20元钱,与丈夫合好回家了。
她是与丈夫闹意见想单身过日子出来的。这时我回头观看卦象,主卦噬嗑1、这不正是一个高个(震木)的中年妇女吗?(脸微红),是因吃东西与丈夫争吵发火的,其中原因是有一个年龄在13岁左右的小男孩在中间设阻碍,由孩子引起,见。
2、此中年妇女有一个外遇,而且中年男人追该女人,见 相吸。
3、点几组点第2天就搬进新户,卦中已明显看出,动爻为1爻动,为1天。
4、共住8天看变卦离火为中年妇女,下为房子,火生土为此中年妇女住8天房子。
5、总共给20元钱见主卦和(3+4)+互卦(7+6)=20元。
6、与丈夫合好回家是主卦(丈夫震)生离火,即丈夫向妻道歉,在互卦《蹇》中通过批评孩子,中年妇女通过思考,回到家(见变卦火生土,土即房子,为回家)。
例3:一女士钥匙丢了,求测能否找回。
当时是亥月酉日酉时按时间起得《同人》之《革》卦,   。
断:30分钟内钥匙能找回,在门边的暖气附近。
验:在门边的暖气空内找到,30分钟。
析:打破常规把看成体卦为钥匙,看成用卦虽主变卦均用克体,但亥月火处死地,无力克且体党重,又得日时之助,为能找到,主卦为火为热为暖气,互卦3面环抱一方有出口,即为门象,(的综卦为为低为夹缝),之卦又为一中年女人()见为说为喜悦,为看,看见钥匙喜悦地说。之卦(的错卦为下为3),止于30分钟,主卦也明显告知,钥匙30分钟内可看见(为钥匙,为看见)。又为3,即30分钟。
例4:“活学活断才能准”
一女士言他的12岁孙子最近出点事,求测是啥事,结果怎样,当时心动以“事”字8笔加时间得《震为雷》之《泽雷随》卦:   。
断:是你的孙子与同学或小朋友无意中发生了意外头部碰损伤的事,伤在左眼,问题不大,破财600…800元,最多1300元。(是用铁钩子碰伤的。)
验:是她孙子给同学左眼碰伤(用炉钩子)破财1300元,住8天院。
析:主卦为大动,又为喧闹场所,又为思想,体用均为木,即为同学,或小朋友,变为头部有缺损为左,为眼,直读头部有缺损是左眼睛互卦为事情的内困,《蹇》卦的上错卦为直接读因为为炉子,为闭塞不通,又以“事”字中的“”画象个钩子,啊,冬季农村学校生炉子,《随》卦是随着手劲,无意中碰了同学的眼睛,掉换位置即为视力模糊不清(错卦)为眼睛已充血,但主卦比合为问题不太严重,主卦8,之卦6,互卦止于6,又为13,即断破财600…800元,最多不超1300元,8天可出院。
例5:测母亲耳环丢失,能否找到
2002年10月25日早上,母亲打来电话说昨晚8:16分发现耳环丢失的,当时以8:16分起得《谦》之《坤》卦:   。当时得8上卦,6+1=7为下卦,7+8=15÷6=2…3为动爻。
断:耳环在东南门的地上,是个在家为长男的中年男子能找到。
验:是她的大儿子,少年男人在东北门的门坎地上找到的。快则15—16分钟,慢则80分钟。
析:体用比和物不失,互卦为中男,为长男。直读中年长男,水生木克视作中年长男发现地上的耳环(为地)即为门坎,的错卦为为东南门的门坎下地上,主卦止于8可看作8分或80分,之卦为16,主卦又为15,故断快则15、16分钟。又 均为不丢,静止之意。
例6:名字测 终生运
2002年12月13日,一女士名叫李修测终生运,起得《大畜》之《大有》卦:   。
断:此人在家在女孩当中是老大,但不是第一胎因在上,为身上有个哥哥,丈夫在家是最小的(泄气)头胎孩子是个男孩与体异性)、(验三点均对)。
1、性格:此人重信讲义,且自强不息(),在小范围内爱说,且心直口快(见,在内卦),诚实守信用,做事有节制,易坐失良机(见(),重礼,对人热情。丈夫性格:韧性、倔犟,也易错失良机(见,受之克),思想有些偏激(错卦受兑之克),爱走动,爱玩,但主仁慈心肠好。孩子性格:虽是男孩略带女孩性格(见),且外刚内柔,还有艺术天赋,喜欢看彩色图纹的书,孩子身体健康前途一片光明(《大有》卦),此人今年31岁(见)。(验:正确。)
2、身高:主卦顶多1。70米,互卦直读1。60米,事实此人1。59米。
丈夫身高:泄气不会高,互卦0。6+动爻0。04+之卦0。02=1。66米(主卦1米)(对)。
3、夫妻关系:夫妻感情基础可以(生),对方主动追你,但少男配老父,又同性相斥,易有婚变之兆。
4、与父母关系:为母亲,即母亲用心的惦记你,父亲有钱给你花,但意见不一致(为父与同性相斥)。
5、与孩子关系:你有钱喜欢给孩子花(克,即为钱为喜欢,为孩子)将来孩子得到外面去发展(在外卦),孩子喜欢在你面前撒娇(克)。
6、家居环境:此人原住宅,居住在山区,即前面是山(外卦),门前有一条大道(为门),山的下坡要多(见卦被之克),有不少被砍掉,留有树墩,东山原有许多大树,也被砍了不少(为东,为山,为砍树),右后面有条河(见),河后面还有山(见上半综卦,当时未看出),你家后面稍远些有一条铁路或环形大道(见),(答:铁路。)现在你

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