林依晨的纽约贝果日记-第12章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
7。 Enjoy the process！！！
14：00…17：00（Sam Turich）
1。 Always connecting with others！
2。 Each line has its “life“ ！
3。 Every line is a reaction； even in the middle of the line； you do reaction。
4。 Try to make every single time “fresh & real“ ！
18：00…21：00（Norman Schwartz）
1。 Do something weird； interesting ａｎｄ out of ordinary！！！
2。 Show the interesting side of your personality。
2006/10/13（Fri）
10：00…13：00（Zenon Kruszelnicki）
1。 Acting is “doing” 。
2。 Do not be a narrow…minded actor； always try to break through the limit！
14：00…17：00（David Vando）
1。 The great actors are always~both physically ａｎｄ mentally healthy。
P156
2006/10/16 （Mon）
14：00 … 17：00 （Mary Workman）
1。 Do not ever move your body without thought； always thinking！
2006/10/18 （Wed）
第39节：林依晨的纽约贝果日记（39）
10：00 … 13：00 （David Vando）
1。 Use“imagination” to make yourself ａｎｄ the audience “believe” …make the
moment real！！
2。 You will never； ever lose your vision of hope in the future！
2006/10/23 （Mon）
10：00 … 13：00 （Sam Turich）
1。 Good actors always give different things in every take。
2。 Every moment has its meaning！
14：00 … 17：00 （David Robinette）
1。 Monologue is just like a Journey； you have to bring people to the journey…
2006/10/24 （Tue）
10：00 … 13：00 （Sam Turich）
1。 Continually pursue your own objective…
2。 70％ of acting sources→Observation
3。 Acting is……to find yourself ！
4。 Do not do the same thing over ａｎｄ over again
。5。 There is something new all the time。
6。 Make it harder、unpredictable ａｎｄ not be polite。
7。达成导演的要求很多ways ； choose the most interesting one。
P157
8。假如你超厌恶你的对手演员，将其想像成一个爬特定的、有好感的说话对象is helpful。
9。 CHARACTERIZATION：
Starts by discovering a character〃 s motivating desires （objectives） ａｎｄ
proceeds with breaking the role into small units each with a clearly understood
intention which will help in acplishing the larger purpose。
Actors approach a character by：
1。Exploring inner resources to discover how to use his experiences to
understａｎｄ the problems of the character。
2。Using imagination to supply additional circumstances to round out the
character〃 s background ａｎｄ to aid him in believing the action。
3。Observing people ａｎｄ objects to find helpful details。
Steps in developing a character are：
1。Analyze the role to discover the character〃 s motivating desire。
2。 State the desire in the form of a basic want that will stimulate specific
action。
3。Break the role into beats or units that will help you acplish the
motivating desire。
4。 State the intention of each beat。
5。 Supply an imaginary background to plete the information about the
character given by the writer。
6。 Select externals that will help you believe the motivating desire。
7。Make a score of physical actions that will help you realize your intention。
8。Explore； experiment ａｎｄ rehearse the actions until you can believablely
repeat them with ease ａｎｄ without being self…conscious。
9ntinue with this process through each beat of the role。
我在Monologue课程中选读的文章，当时读的是心有戚戚焉、涕泪纵横哪……
The Sea GullAnton Chekhov
NINA：Why do you say you kissed the ground I walked on？ I ought to havebeen
killed。［Leans on the table。］ I〃m so tired！ If I could rest…rest！ ［Raisingher
head］ I am a sea gull…No； that〃s not it…I〃m an actress。 Ah； well！ ［Hears
ARKADINA ａｎｄ TRIGORIN laughing； listens； then runs to the door on theleft ａｎｄ
looks through the keyhole。］ So； he〃s here； too…［Goes to TREPLEV］ Well； it
doesn〃t matter…He didn〃t believe in the theater； he always laughed at my dreams；
ａｎｄ gradually I too ceased believing ａｎｄ lost heart。 And then there was the
anxiety of love； the jealousy； the constant fears for my baby…I grew pretty；
trivial； my acting was insipid…I didn〃t know what to do with my hands； I didn〃t
know how to stａｎｄ on the stage； I couldn〃t control my voice。 You can〃t imagine
what it〃s like to feel that you are acting abominably。 I am a sea gull。 No；
that〃s not it…Do you remember； you shot a sea gull？ A man came along by chance；
saw it； ａｎｄ having nothing better to do； destroyed it… A subject for a short
story…No； that〃s not it… ［Rubs her forehead。］
第40节：林依晨的纽约贝果日记（40）
What was I saying？ …I was talking about the stage…I〃m not like that now…Now I
am a real actress； I act with delight； with rapture； I〃m intoxicated whenI am on
the stage； ａｎｄ I feel that I act beautifully。 And since I have been here； I〃ve
been walking； continually walking ａｎｄ thinking…ａｎｄ I think ａｎｄ feel thatmy soul
is growing stronger with each day…I know now； I understand； thatin our work；
Kostya…whether…I know now； I understand； that in our work；Kostya…whether it〃s
acting or writing…what〃s important is not fame； not
P159
glory； not the things I used to dream of； but the ability to endure。 To be
ableto bear one〃s cross ａｎｄ have faith。 I have faith； ａｎｄ it〃s not that painful
now；ａｎｄ when I think of my vocation； I〃m not afraid of life。
海鸥安东契诃夫
妮娜：你凭什么说你亲吻我踏过的土地？我早该消失在这个世上。［曲身靠近桌子。］我真的好累！如果能稍微喘息一下……该有多好！［她抬起头来］我是一只海鸥……不对，不是海鸥……我是个女演员。嗯，没错！［听到ARKADINA和TRIGORIN的笑声，侧耳倾听，走向门的左侧，从钥匙孔窥视着门的另一端。］啊，他也在这里……［走向了TREPLEV。］唉，算了，反正他也不在乎……他才不把我的演艺事业当一回事，总是对我的梦想嗤之以鼻，让我不禁渐渐失去信心和热情。我对宝贝忧心的挂念，嫉妒和永无止境的恐惧……我变成一个拥有美丽外表，但又平凡的女子，我演的戏乏善可陈，贫乏的可怜……我站在台上手足无措，连声音也如脱缰野马无法控制。自己演的戏这么令人讨厌，你无法想像这种可悲的心情。我是只海鸥！喔，不，不是海鸥……你可还记得你曾经猎杀过一只海鸥？一个人无意间撞见一只海鸥，没别的事情好做，只好把它毁灭……一篇短篇故事的主角……不对，不是海鸥……［轻揉着她的额头。］
我在说什么鬼话？……我现在讲的可是演艺事业…我才没有这么悲哀…我现在可是如假包换的女演员，我可是怀着满腔的热情和喜悦表演着，只要一站上舞台，我就无法自拔，完全地沉浸在表演中，我可以感觉到我的表演是如此感动人心。而我已经投入其中，无法自
P160
拔，我不断的前进，前进并思考着……思索并感觉到，我的灵魂一日复一日，更加坚强……现在我终於明了，Kostya——现在我终於明了，Kostya这个作品表演和写作时的真正精髓，精髓不在於带来的名气、名声和那些我曾经梦想得到的事物，精髓在於持久忍耐的能力。背着十字架并秉持着信心活下去。我满怀信心，我不再感到痛苦，我以身为女演员为荣，我不再对眼前充满荆棘的人生感到惧怕。
P161
我的结业证书，拿到的时候真的好感动，这是我梦想实现的一个印记……。
P162
一、去哪里游学好？
国家：美国、加拿大
特色：
1．台湾学生出国首选。
2．台湾学生英语口音和美加较为接近。
3．热门城市多，地域广大，文化差异非常有趣，选择多变。
4．都市生活充满活力，艺术文化丰富多元。
热门留学城市：
美国：纽约、波士顿、西雅图、旧金山、洛杉矶……等。
加拿大：温哥华、多伦多、卡加利、维多利亚……等。
国家：英国
特色：
1．是英语的发源地，英国腔既道地又好听。
2．历史悠久，有浓浓的人文气息。
3．爱丁堡艺术节闻名全球，每年都吸引大批人潮。
4．从英国到欧洲其他国家，既方便又快速，可以让行程丰富很多。
热门留学城市：
伦敦、剑桥、布莱顿、爱丁堡……等。
国家：澳洲、纽西兰
第41节：林依晨的纽约贝果日记（41）
特色：
1。自然景观变幻丰富
2．地域广大但人口稀少，空气非常好，环境乾净，适合放松心灵。
3．季节和我国相反，可游寒或避暑。
热门留学城市：
澳洲：雪梨、布里斯班（黄金海岸）、墨尔本、柏斯……等。
纽西兰：奥克兰、基督城……等。
P163
二、选学校自问自答
1．哪间学校有想读的课程？
2．开课时间是什么时候？是否固定或弹性？课程长度是否有多种选择？
3．地点在哪里？到市区方不方便？要选方便的都市，还是治安较好、较便宜的近郊？
4．学费、食宿费、机票……等，加起来需要多少预算？
5．有没有附设语言中心？
6．课外活动多不多？有没有丰富多变的课後娱乐？附近是否有其他知名景点？
7．有没有便利的服务，如住宿、接机、生活辅导……等等？
8．各国学生的比例是否平均？
9．学校知名度如何？在教学上是否有口碑或其他品质保证？
10．学校的资源、设备多不多？是否有软、硬体设施、电脑室、体育馆……等？
三、该选什么课程呢？
热门游选课程：一般英语课程、商用英语课程、考试准备课程如托福（TOEFL）或雅思（IELTS）、口译或笔译课程、饭店及观光业语言课程、学术英语课程、各种证书课程、夏令营或游学团、MBA先修课程……等。
四、护照、签证
办护照或签证，需有护照申请书、个人大头照两张、身份证正本及正反面影本、财力证明、户籍誊本、户口名簿……等。视各国签证规定而异。
五、订机位、买机票
1．提早订机位：大部份的航空公司机位订了之後不须预付订金，若不行还可以取消（视各航空公司规定为准），因此提早三、四个月订机位，一点都不嫌早！尤其寒、暑假出国旺季，一定要愈早订愈好！最好一次预订两个班次以上，可以避免航班出问题。
2．出发前三天，要记得打电话确认机位。
3．要留心班机抵达时间，是否能搭配当地其他交通，并需安排好当晚住宿。初到异地，最好不要在晚上抵达。
4．留心班机是直航，还是需转机，若需转机，需转几次。
5．注意航空公司的安全性、费用和服务是否合宜。
P164
6．许多代办中心和网路都有机票票价查询，可以多加比价之後再做决定。
7．着有学生签证或国际学生证；有些航空公司可以有促销或较便宜的机票，要查清除。
8．付款前，要仔细核对机票内容、再三确认，包括姓名、出发地点、出发和抵达时间、订位的状况及其他限制……等等。使用信用卡有时也可享有保险或其他优惠，可查询後再决定付款方式。
六、保险
国家：美国
内容：强制学生保医疗险，否则无法注册入学。学校通常会提供学生医疗和意外险，供国外学生购买，每月保费约为五十至一百二十美金。
国家：加拿大
内容：视各省对外国学生的医疗险规定而定。
国家：英国
内容：如果要在英国求学长达六个月以上，就可以申请英国的国民保健服务（NHS），若没有超过六个月，则需自行购买保险。每月保费约为二十五英磅。
国家：澳洲、纽西兰
内容：强制规定学生必须购买当地的健康保险。
P165
七、住宿
住宿方式：
接待家庭
价格：中高价位：澳洲、纽西兰平价：欧陆地区中低价位：美国、加拿大、英国
优点：深入了解当地文化及生活状况，家庭设备齐全，通常可以有较多的帮助，并供应二至三餐。
缺点 ：通常距离学校会较远，行动也较不自由，且因为文化差异的关系，经常会造成许多误会与摩擦。
住宿方式：学校住宿
价格：中高价位：美国、加拿大、英国、欧陆地区平价：澳洲、纽西兰
优点：离上课地点及餐厅很近，学校的许多软硬体设施也使用方便，同时还可以接触到许多不同国家、文化的学生。
第42节：林依晨的纽约贝果日记（42）
缺点：学校宿舍通常不太安静，且因为几乎都是外国学生，反而不太容易深入当地生活。
