影响孩子命运的10种技能-第16章
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第三部分第8章 求职就业的技能（4）
（二）让孩子熟练操作计算机的办法
父母要想让孩子熟练使用计算机，最好学会以下这些方法：
* “真机操作”。我国的计算机教育还是严重地存在“重理论，轻实践”的倾向，一些教师只是在黑板上讲，鼠标应该点哪里哪里，这是不行的。著名计算机教育专家谭浩强在10年前听到这个说法时的反应是：“如果有‘无机教学法’，我就会发明‘无水游泳法’！”所以，父母要想孩子真正学好熟练操作计算机的本领，一定要给孩子配备一台性能良好的计算机供孩子使用，这是大前提。
* 不要阻止孩子打游戏。很多父母反对孩子在自己的业余时间玩电脑，一个主要的理由就是很多孩子都沉迷于电脑游戏难以自拔。父母认为这样非常浪费时间，耽误学习，而且长时间面对电脑对孩子的眼睛伤害也很大。这种看法是有一定道理的，但是电脑游戏是不是真的就有百害而无一利呢？其实，通过玩电脑游戏，孩子能够快速熟悉键盘结构、掌握一些快捷键的使用方法，只要孩子能够约束自己的行为，上述的害处就不会存在。所以，父母不要阻止孩子打游戏，可以把这个作为奖励来达到限时目的。
* 鼓励孩子上网。随着网络时代的到来，互联网已经日益深入普通百姓的工作和生活，由于担心孩子们受网络垃圾带来的侵扰。多数父母要求孩子在上网时必须有人监督，有的父母更是严令禁止孩子上网。其实，父母应该鼓励和正确引导孩子上网，相信通过有效的管理，例如以“赛尔绿色上网卡”为主要代表的具有屏蔽功能的上网卡来纯净网络世界，这将会给孩子们的青少年时期带来无穷的成长快乐和更加丰富的知识、能力。
* 多看计算机方面的书籍。要想孩子熟练掌握计算机的操作能力，光靠自己瞎琢磨是不行的，永远不能上升到一定的高度。所以，父母要定期给孩子买一些《电脑报》《计算机世界》等报刊杂志。或者孩子理解能力比较强的话，就直接给他买一些专业的书籍，最好是让孩子自己到书店挑选，然后熟读书上的知识以后，达到触类旁通。
* 基础的工具知识。要想熟练掌握计算机知识，特别是到了编程这种阶段，就可以体会到计算机是一门需要很好知识背景的学科，要求很强的逻辑能力和外语水平。所以，父母一定要让孩子学好数学和英语这两门基础课，做好基础知识的储备，深入计算机知识以后才不会觉得举步维艰。
* 参加计算机知识竞赛。如果你的孩子计算机水平已经达到一定程度，就要鼓励帮助他多参加一些计算机知识竞赛，这样会让他在很短时间内就有较大提高，这是一个快速提高知识的契机。
* 熟悉计算机的各种性能。熟练操作计算机的标准还包括熟悉计算机的各种性能，包括计算机的组成、计算机的辅助设备等。在计算机出现问题的时候，如果是小问题的话自己要学会维修。父母还要让孩子平常注意保养计算机的方法。
第三部分第8章 求职就业的技能（5）
三、推销自己
1960年美国大选到了剑拔弩张的时候，在两位主要候选人约翰·肯尼迪和查理·尼克松之间展开了一场非常关键而激烈的电视辩论。在辩论以前，很多政治分析家都一致认为肯尼迪处于劣势，因为他年纪轻，名气比较小，而且是一位天主教徒，虽然非常富有但是说话的时候操着浓重的波士顿口音。但是，实际上，美国观众在荧屏上看到的却是一个心平气和、说话很轻松又富有幽默感的肯尼迪先生，面孔新鲜十分讨人喜欢。坐在旁边的尼克松却显得饱经风霜，紧张而不自在，据说，就是通过这次电视辩论的对比，肯尼迪因为借机很好地推销了自己，从而赢得了美国大众的喜欢，最终打败了强劲对手尼克松。
现代社会是市场经济的时代，是商品横行的世界。劳动力是一种主要的商品，因此，不可避免地，就是每个人都要成为待沽的商品，而且还要兼任自己的推销员，学会把自己顺利推销出去，并争取卖一个好价钱。为什么有些人真才实学方面也许并不怎么样，但是却可以找到一份薪水很高的工作呢？最主要的原因就是此人一定善于推销自己。生活就是需要一连串的推销，不管自己是否对这项技术在行。如果作为父母，您觉得自己的孩子还不具备推销自己的能力或者还欠缺火候的话，那赶紧在他走向社会之前加强！
（一）推销自己的准备
不管推销什么，都是先要做好准备，推销自己当然也不能例外。父母要从以下这些方面让孩子为推销自己做好准备。
* 正确认识自己。不论推销什么东西，要做的第一件事就是对自己所要推销的物品了如指掌，以便自如应答对方的询问。所以，在孩子推销他自己的时候，父母首先要让他了解自己的具体情况。比如通过问他自己一些“我是什么样的人？”“我有什么优点和缺点？”“我能满足他人什么需要？”“我最擅长的事情是什么？”等等问题来了解他自己。
* 要充满自信心。如果作为推销员，自己对自己这个商品的使用价值都不抱有乐观和信心，怎么能让别人对你抱有欣赏的态度呢？所以，父母平常就一定要注意树立孩子的自信心，多寻找、看到孩子的闪光点并加以放大。在推销自己的时候，只有充满自信，才具有感染力，才能让对方明白“自己”这个商品的优良特性，让对方明白接受你的推销才是当前他最好的选择，否则就会后悔。
* 沟通表达能力。凡是推销，就都需要出众的口才和沟通能力，凭着三寸不烂之舌说得头头是道、句句在理，让对方相信自己所说的每一句话、每一个字儿，这样才能达到推销的目的。所以平常就要注意孩子口才的培养，让孩子多和周围的人沟通，父母也可以找一个孩子感兴趣且有争议的话题与孩子展开辩论来提高他的口才，辩论中需要找很多有利于己方的证据，所以对推销很有帮助。
* 良好的外在形象。现在的商品都十分注重外在的包装，一个人要想把自己推销出去，就一定要注意自己的外在形象。虽然不一定要拥有美丽的外表，但是务必要给人以清爽的感觉。用人单位在选拔人才的时候，是很注重外表的。
* 认识对方。一个人要想成功地推销自己，还要弄清楚对方是谁，判断对方的看法和观点。再根据具体情况见机行事，不能盲目乱来。
第三部分第8章 求职就业的技能（6）
（二）推销自己的方法
任何一个成功的推销员都有他自己的一套绝密方法，他们都有着一定要坚持的原则，决不会无的放矢。所以，父母们要想你的孩子学会成功推销自己，不妨让他借鉴一下这些秘诀：
* 投靠亲朋好友法。父母要让孩子记住自己的社会关系本身就是一种丰富的资源，要学会利用。在推销自己的时候，可以先请与自己关系亲近的人加以引荐，利用感情的因素立足，然后再另寻机会一展宏图。
* 鲜花艳放法。 一簇鲜花如果正在艳放的话，就很容易被人们发现。所以告诉孩子在推销自己的时候可以仿效这种办法，在所有人的面前尽量展示自己的才能，让伯乐自己闻声找上门来。
* 毛遂自荐法。父母可以告诉孩子在推销自己的时候，在充分了解自己的情况下，直接去找伯乐述说你的优点。省下伯乐寻找人才付出的辛苦，自己也获得机会让伯乐更全面地了解自己，最起码他会在内心钦佩孩子的勇气的。
* 投其所好法。在你的孩子准备推销自己的时候，最好让他事先对审核自己的一方有所了解，即使事先无法做到具体了解，也要做到大概心中有数。比如，考虑一下销售主管喜欢什么样的人。
（三）推销自己的忌讳
父母应该告诉孩子在推销自己的时候，不但要思考如何力争赢得对方，还要反过来考虑避免得罪对方或让对方不愉快。所以父母要监督孩子注意以下这些推销自己的忌讳。
* 缺乏自信。这是推销自己时的最大忌讳。自己缺乏自信，对方也一定不会相信你。
* 过度谦虚。谦虚本是我们中华民族的美德，平常的时候可以多多发挥。但是，在推销自己的时候，比如别人询问你英语水平怎么样。本来你很精通但是为了谦虚而回答“还行”，人家就会真的以为是一般而已。所以在推销自己时回答别人的问题一定要多采用十分肯定的回答。
* 紧张害怕。虽然紧张是有些难免的，但是还要尽量控制自己，保持一种轻松自然的状态，这样才能有清醒的头脑，流畅应对一切情况。
四、做一份出色的简历
简历是求职时的敲门砖，父母应该教孩子做一份出色的简历充分表现自己的特点和风格，让人事主管在十秒钟就定格在他的简历上，获得面试的机会。做简历的时候，让你的孩子从以下几方面下手。
（一）简历的内容
* 身份。姓名、地址（包括永久性地址和临时性地址）、电话号码，或是与孩子身份有关的其他某些内容。
* 个人材料。这是身份内容的延伸，提供如年龄、身高、婚姻状况、子女人数、早期背景（如有意义的话）、个人爱好等（无关紧要时，也可略去其中的部分内容）。这些并非硬性规定的内容。
* 求职意向。求职意向说明责任、要求和孩子希望承担的工作。使用职业名称或描述性的词语说明孩子正寻求的具体职业或职业类型。
第三部分第8章 求职就业的技能（7）
* 教育背景。列出就读过的学校、时间、获得的学位、文凭以及证书，重点在最高学历以及与孩子的求职意向有关的专业培训。
* 工作经历。介绍孩子的工作经历，说明工作的性质，职业名称，雇主姓名及起止日期。着重强调与孩子的求职意向有关的经历。如果是大学刚毕业，大多数缺乏此种经历，则他们从事过的暑期兼职工作，以及志愿参加的有意义的工作都应该列出。
* 日期。最好在你递交的每份简历上注明可以开始工作的日期。
（二）简历的种类
* 历史型。如果孩子认为最近所受的教育或工作经历最为重要，那么在简历中把它列在前面，其他的经历按时间顺序依次往前追溯。填上起止日期，以便说明从事各项活动时间的长短。这是求职人，尤其是那些经历有限的人最常使用的格式。由于其逻辑顺序较为明确，使人容易追溯教育和工作的历史。在动手写历史型简历之前，主张先列出自己的教育和工作经历，然后选择与所谋求的职业直接有关的内容。这样，就会避免由于许多无足轻重的琐事和日期冲淡最有意义的部分。
* 功能型。功能型的方法能着重突出孩子的职业功能或名称。在准备这一简历时，让孩子记住他的目的是要把最有意义的经历一目了然地展现在雇主的面前。在列出雇主的姓名和任职的日期时，应该意识到与自己希望强调的功能和职业相比，它们只处于次要的地位。在孩子获得较多的经验后，这种方法将变得愈加有利，因为它比历史型的方法更能有效地强调职业生涯中的兼职、临时以及意愿的工作。
* 分析型。在分析型简历中，可以让孩子根据共同特点将自己的背景经历分门别类，从而达到强调具体的职业技能和专门知识的目的。由于是根据共同特点归纳工作经历，以显示它们对某项具体职业的作用，在孩子准备分析型简历时，就有必要回顾历史的发展和具体的职业。
* 创造型。创造型简历比较难完成，同时在使用时又最具冒险性。它的基本目的是想通过简历，使自己在众多的申请者中显得与众不同。使用这类简历的申请者同样需要介绍其他类型的简历所涉及的各个方面，只是以新的独特方式加以表示。或者，也可能创造一种崭新的形式来强调自己的工作历史。这种新的表现方法要求有充分的计划和创造性的写作才能，并要敢于冒犯种种陈规陋习。准备创造型简历时通常使用创造性或戏剧性的方法，包括别出心裁的图示、标题、彩色纸张或墨水，以及引用以前的雇主或教师的话。
（三）简历注意事项
在孩子自己制作简历的时候，父母要让他注意以下这些事项：
* 重点不突出。这样的简历让用人单位根本提不起兴趣来。
* 不着边际。要是一份简历中大话连篇，会给用人单位一种不切实际的感觉。
第三部分第8章 求职就业的技能（8）
（四） 简历范例
个人简历
五、轻松解决问题
战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，很能谈用兵之道，口若悬河，头头是道，连赵奢也难不住他。日子长了，赵括便以为天下没有人能及自己。公元前260年，秦兵进犯赵国，赵孝成王命廉颇为大将，率军抵抗。廉颇见秦军强大，就在长平筑垒固守，与秦兵形成对峙局面。秦国一时无法取胜，就派间谍到赵国散布流言，说廉颇惧怕秦兵，秦国担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计，令赵括代廉颇为大将。由于赵括没有实际作战经验，只会纸上谈兵，结果陷入秦军重围，他也在突围中被乱箭射死，赵国40万军队也被秦将白起活埋。赵括就是一个典型的“纸上谈兵，眼高手低”的人，缺乏解决实际问题的能力。
在实际生活当中，每个人时时刻刻都可能会面临各种各样的问题。而且，人这一辈子几乎是逃不掉问题带来的困扰，一个问题解决了，另一个马上就又来了。著名的剧作家奥斯卡·王尔德就曾经深有感触地说过：“人这一生总是一波未平，一波又起。”无论如何长久逃避问题是根本不可能的、也是不切实际的。特别是在工作当中，能否很顺利地解决问题是衡量一个人工作能力高低的标准。所以，父母要注意培养孩子解决问题的本领，让孩子在问题一出现的时候就能想办法解决，而不是任问题悬而不决，这样孩子的人生之路中就不需要为各种令人为难的问题头疼。
（一）弄清问题的种类
要想让你的孩子具备轻松解决问题的能力，首先就要他学会具体问题具体分析，弄清楚问题的种类，然后有针对性地寻找解决问题的方法。父母要让孩子记住面临的问题通常可以分为以下几类：
* 可直接控制的问题。这类问题是人们通常所遇到的最简单、最常见的问题类型。一般情况下比较好解决，只要稍微用点心，就可以顺利控制解决了，但是要注意让孩子不要掉以轻心，否则在这种问题上失败的话也会很惨。
* 可间接控制的问题。这一类问题需要多用一些心思在上面。它们可以通过发掘自己的潜力来解决；通过对他人动之以情、晓之以理的游说来解决；通过请求他人帮助或者借助其他外力来解决。总之，经过一定的认真努力就能达到解决问题的效果。
* 无能为力的问题。这些问题是我们无论如何也解决不了的。它们超出了我们力所能及的范围，不管怎么样努力都无济于事。对于这样的问题，只能报之以微笑，以真正平和的态度来接纳这些问�
