中国现代名人演说精粹-第48章

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的改革开放事业，是又一次伟大的革命，是在新的历史条件下坚持和发展马
克思列宁主义、毛泽东思想的伟大实践。他提出的建设有中国特色的社会主
义的理论，是创造性地把马克思主义原理与中国社会主义革命与建设的实践
相结合的典范。

《在全国科学大会开幕式上的讲话》（1978　年3　月18　日）是作者在
粉碎“四人帮”之后、党的十一届三中全会召开之前所作的一次重要讲话。
“文革”十年动乱积累下来许多严重的政治问题和社会问题。拨乱反正，重
建党和国家的正常秩序，使遭到严重破坏的经济工作和科技文化教育事业恢
复并重新振兴，是当时党和人民面临的十分艰巨的任务。1977　年7　月，党的
十届三中全会正式决定恢复邓小平的中共中央政治局委员与常委、党中央副
主席、中央军委副主席、国务院副总理、解放军总参谋长等职务，科学教育
工作由他分管。他推翻了“文革”中盛行的“文艺黑线专政论”、“教育黑
线专政论”，号召尊重脑力劳动、尊重人才。在这篇演说中，他突出强调了
“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，并指出，为社会主义服务的脑
力劳动者是劳动人民中的一部分。由此，党扭转了多年来对知识分子的“左”
的政策，知识和知识分子受到了应有的重视。这使科技、教育、文艺等各个
领域的广大知识分子受到极大鼓舞。

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978　年12　月12　日）
是作者在十一届三中全会召开前夕的中央工作会议闭幕会上的讲话。前半部
分紧密围绕“解放思想”这一主题展开，指出了思想僵化的原因及其危害，
把关于真理标准问题的争论提高到“关系到党和国家的前途和命运”的高度
来认识，重申了“坚持实事求是，一切从实际出发”的原则，进而论及思想
解放的重要条件——民主与法制问题。后半部分对解决历史遗留问题和制定
适应新情况的管理方法、管理制度、经济政策问题提出了一系列原则，并明
确指出，实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。这篇讲话实际上为十一


届三中全会提出了基本的指导思想。

《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（1982　年）是作者在
党和人民总结拨乱反正的经验、开始全面实行改革开放的时候作的一篇重要
演说。在演说中，作者将党的“七大”、“八大”与“十二大”作了对比，
指出，现在党对社会主义建设已经有了更深刻的认识、更丰富的经验，因而
一定能够更加坚定自觉地执行正确的方针政策，开创出社会主义现代化建设
的新局面。在这里，作者明确提出了关于建设有中国特色的社会主义的恩想，
这是“十二大”的指导思想，也是整个新的历史时期改革开放和现代化建设
的指导思想。

在全国科学大会开幕式上的讲话

同志们：

全国科学大会胜利召开，我们大家感到非常高兴，全国人民感到非常高
兴。今天能够举行这样一个在我国科学史上空前的盛会，就清楚他说明：王
洪文、张春桥、江青、姚文元“四人帮”肆意摧残科学事业、迫害知识分子
的那种情景，一去不复返了。科学技术工作受到了全党和全国人民前所未有
的重视和关怀。广大科学技术工作者和工农兵群众，积极开展科学实验活动。
青少年中，出现了热爱科学、学习科学的新风尚。一个向科学技术现代化进
军的热潮正在全国迅猛兴起。在我们面前展现了光明灿烂的前景。

出席这次全国科学大会的，有来自各条战线的优秀科学技术工作者，技
术革新的能手，科学种田的模范，忠诚于党的科学事业的干部。你们为社会
主义祖国的科学技术的进步，辛勤劳动，做出了卓越的贡献。我代表中共中
央向你们表示感谢和敬意。

同志们！

在二十世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，把我
们的国家建设成为社会主义的现代化强国，是我国人民肩负的伟大历史使
命。围绕着要不要四个现代化，我们曾经同“四人帮”进行了尖锐激烈的斗
争。“四人帮”胡说什么“四个现代化实现之日，就是资本主义复辟之时”，
疯狂进行破坏，使我国国民经济一度濒于崩溃的边缘，科学技术与世界先进
水平的差距愈拉愈大。他们真是要搞社会主义、反对资本主义复辟吗？不，
完全相反，正是在他们势力最猖狂的一些地方，社会主义遭到严重破坏。“四
人帮”的所作所为，从反面使我们更加深刻地认识到，在无产阶级专政的条
件下，不搞现代化，科学技术水平不提高，社会生产力不发达，国家的实力
得不到加强，人民的物质文化生活得不到改善，那末，我们的社会主义政治
制度和经济制度就不能充分巩固，我们国家的安全就没有可靠的保障。我们
的农业、工业、国防和科学技术越是现代化，我们同破坏社会主义的势力作
斗争就越加有力量，我们的社会主义制度就越加得到人民的拥护。把我们的
国家建设成为社会主义的现代化强国，才能更有效地巩固社会主义制度，对
付外国侵略者的侵略和颠覆，也才能比较有保证地逐步创造物质条件，向共
产主义的伟大理想前进。

四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能
建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展，也就不


可能有国民经济的高速度发展。党中央决定召开这次全国科学大会，目的就
是动员全党全国重视科学技术，制订规划，表彰先进，研究加速发展科学技
术的措施。今天，我就有关的几个问题讲点意见。

第一个问题，对科学技术是生产力的认识问题。在这个问题上，“四人
帮”曾经喧嚣一时，颠倒是非，搞乱了人们的思想。科学技术是生产力，这
是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，马克思就说过：机器生产的
发展要求自觉地应用自然科学。并且指出：“生产力中也包括科学”。现代
科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，
越来越显示出巨大的作用。

现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。近三十年来，现代科学技术
不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了
一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变
化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。现代
科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。许多新的生产工具，
新的工艺，首先在科学实验室里被创造出来。一系列新兴的工业，如高分子
合成工业、原子能工业、电子计算机工业、半导体工业、宇航工业、激光工
业等，都是建立在新兴科学基础上的。当然，不论是现在或者今后，还会有
许多理论研究，暂时人们还看不到它的应用前景。但是，大量的历史事实已
经说明：理论研究一旦获得重大突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的
进步。当代的自然科学正以空前的规模和速度，应用于生产，使社会物质生
产的各个领域面貌一新。特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发
展，正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力，在同样的劳动时
间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的
发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的
力量、技术的力量。

大家知道，生产力的基本因素是生产资料和劳动力。科学技术同生产资
料和劳动力是什么关系呢？历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结
合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。
我们常说，人是生产力中最活跃的因素。这里讲的人，是指有一定的科学知
识、生产经验和劳动技能来使用生产工具、实现物质资料生产的人。石器时
代，青铜器时代，铁器时代，17　世纪，18　世纪，19　世纪，人们使用的生产
工具，掌握的科学知识、生产经验和劳动技能，都大不相同。今天，由于现
代科学技术的日新月异，生产设备的更新，生产工艺的变革，都非常迅速。
许多产品，往往不要几年的时间就有新一代的产品来代替。劳动者只有具备
较高的科学文化水平，丰富的生产经验，先进的劳动技能，才能在现代化的
生产中发挥更大的作用。在我们的社会里，广大劳动者有高度的政治觉悟，
他们自觉地刻苦钻研，提高科学文化水平，从而必将在生产中创造出比资本
主义更高的劳动生产率。

承认科学技术是生产力，就连带要答复一个问题：怎么看待科学研究这
种脑力劳动？科学技术正在成为越来越重要的生产力，那末，从事科学技术
工作的人是不是劳动者呢？

在剥削阶级统治的社会里，有各种各样的脑力劳动者。有些人是完全为
反动统治阶级服务的，他们同从事体力劳动的劳动者处在对立的地位。但就
在那个时候，也有很多从事科学技术工作的知识分子，如同列宁所说，尽管


浸透了资产阶级偏见，但是他们本人并不是资本家，而是学者。他们的劳动
成果为剥削者所利用，这一般是社会制度决定的，并不是出于他们的自由选
择。他们同那些绞尽脑汁直接为反动统治阶级出谋划策的政客是截然不同
的。马克思曾经指出，一般的工程技术人员也参与创造剩余价值。这就是说，
他们也是受资本家剥削的。

在社会主义社会里，工人阶级自己培养的脑力劳动者，与历史上的剥削
社会中的知识分子不同了。在我国社会主义改造的过程中，毛泽东同志曾经
指出过，从旧社会过来的知识分子，有一个依附在哪张“皮”上的问题。在
社会主义历史时期中，只要还存在着阶级矛盾和阶级斗争，知识分子就需要
注意解决是否坚持工人阶级立场的问题。但总的说来，他们的绝大多数已经
是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自
己的一部分。他们与体力劳动者的区别，只是社会分工的不同。从事体力劳
动的，从事脑力劳动的，都是社会主义社会的劳动者。随着现代科学技术的
发展，随着四个现代化的进展，大量繁重的体力劳动将逐步被机器所代替，
直接从事生产的劳动者，体力劳动会不断减少，脑力劳动会不断增加，并且，
越来越要求有更多的人从事科学研究工作，造就更宏大的科学技术队伍。“四
人帮”把今天我们社会里的脑力劳动与体力劳动的分工歪曲成为阶级对立，
正是为了打击迫害知识分子，破坏工人、农民和知识分子的联盟，破坏社会
生产力，破坏我们的社会主义革命和社会主义建设。

正确认识科学技术是生产力，正确认识为社会主义服务的脑力劳动者是
劳动人民的一部分，这对于迅速发展我们的科学事业有极其密切的关系。我
们既然承认了这两个前提，那末，我们要在短短的二十多年中实现四个现代
化，大大发展我们的生产力，当然就不能不大力发展科学研究事业和科学教
育事业，大力发扬科学技术工作者和教育工作者的革命积极性。

新中国成立以来，我们的科学技术事业有了很大的发展，在经济建设和
国防建设中发挥了重大作用。这在旧中国简直是无法想象的。这个伟大成就
是谁也不能否定，谁也无法否定的。但是，必须清醒地看到，我们的科学技
术水平同世界先进水平的差距还很大，科学技术力量还很薄弱，远不能适应
现代化建设的需要。特别是林彪、“四人帮”的破坏，耽误了我们很多时间。
我们现在的生产技术水平是什么状况？几亿人口搞饭吃，粮食问题还没有真
正过关。我们钢铁工业的劳动生产率只有国外先进水平的几十分之一。新兴
工业的差距就更大了。在这方面不用说落后一二十年，即使落后八年十年，
甚至三年五年，都是很大的差距。

毛泽东同志经常教导我们：“中国应当对于人类有较大的贡献。”在科
学技术方面，我国古代，曾经创造过辉煌的成就，四大发明对世界文明的进
步起了伟大作用。但是我们祖先的成就，只能用来坚定我们赶超世界先进水
平的信心，而不能用来安慰我们现实的落后。我们现在在科学技术方面的创
造，同我们这样一个社会主义国家的地位是很不相称的。

如实地指明这种落后状况，会不会使人们失去信心呢？这种人也可能
有。这种人是连半点马克思主义气味也没有的。对于我们无产阶级革命者来
说，实事求是他说明情况，认真地去分析造成这种情况的历史的和现实的原
因，才能够正确制订我们的战略规划，部署我们的力量；才能够更加激励我
们奋发图强，尽快改变这种情况；也才能动员人们虚心学习，迅速掌握世界
最新的科学技术。


认识落后，才能去改变落后。学习先进，才有可能赶超先进。提高我国
的科学技术水平，当然必然依靠我们自己努力，必须发展我们自己的创造，
必须坚持独立自主、自力更生的方针。但是，独立自主不是闭关自守，自力
更生不是盲目排外。科学技术是人类共同创造的财富。任何一个民族、一个
国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术。
我们不仅因为今天科学技术落后，需要努力向外国学习，即使我们的科学技
术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。

中国的革命，吸引着世界各国革命人民，与之共呼吸。中国的社会主义
现代化建设，也已得到并且必将进一步更广泛地得到世界各国人民的关注和
支持。我们要积极开展国际学术交流活动，加强同世界各国科学界的友好往
来和合作关系。对于一切在科学技术上帮助过我们的国际朋友，我们表示衷
心的感谢。

这就是我要讲的第一个问题。

第二个问题，关于建设宏大的又红又专的科学技术队伍。

我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专
的科学技术大军，要有一大批世界第一流的科学家、工程技术专家。造就这
样的队伍，是摆在我们面前的一个严重任务。

这里，一个重要的问题，是对又红又专要有正确的理解，合理的要求。

“四人帮”胡说“知识越多越反动”，鼓吹“宁要没有文化的劳动者”，
把既无知又反动的交白卷的小丑捧为“红专”典型，把孜孜不倦，刻苦钻研，
为祖国的科学技术事业作出贡献的好同志诬蔑为“白专”典型。这种是非关
系、敌我关系的颠倒，一度在人们的思想上造成很大的混乱。

毛泽东同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树
立无产阶级世界观。世界观的重要表现是为谁服务。一个人，如果爱我们社
会主义祖国，自觉自愿地为社会主义服务，为工农兵服务，应该说这表示他
初步确立了无产阶级世界观，按政治标准来说，就不能说他是白，而应该说
是红了。我们的科学事业是社会主义事业的一个重要方面。致力于社会主义
的科学事业，作出贡献，这固然是专