1983-第14章
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后来我知道了在地球的另一面还有个叫做NBA的篮球联赛，那帮基因变异的人把篮球打得像舞蹈一样好看。
我很喜欢投篮的那一瞬间，因为我可以掌握出手时的姿势和力度，看着篮球在空中划一个美丽的弧线然后落入篮框，球破网的那一瞬间简直是一种享受。我也很喜欢看NBA的比赛，因为那很刺激，尤其是中场休息的时候出现的那些美女更是刺激。可是电视台总是在关键的时刻插进两个长得倒人胃口的八怪。长得丑那也就算了，还满嘴废话，满嘴废话也可以原谅，可气的是他们还自作聪明，经常说些屁话。这个球要是进了，比分就打平了，XX指导您怎么看这个球？于是同样自作聪明的XX指导也满嘴废话地解说起来，好像看球的人不是瞎子就是白痴似的。生活中太多这样的人，把乐趣变得淡然无味。
听君乐给我讲过这样一个笑话，说是一帮人去应聘足球解说人的职务，有一群人在应聘演讲上胡说八道，到了最后一个人上场的时候，他却没有说任何话，只是拿了一个牌子亮了亮就下去了，最后的评选的结果是拿牌子的哥们儿中标了！他那牌子上写着——我是个哑巴，不会说话。生活充满了这样的玩笑。
我和君乐喜欢在有阳光的午后一起打篮球，那种阳光照在身上暖洋洋的感觉很好，而篮球在我们手中的乐趣也能体会到，有时我们也会和别的一些人打球，只是游戏而已，对于输赢我们总是不太在乎，太多的成败论英雄的言论已经让我厌烦无比，实在是不想让仅有的一点乐趣也变得淡然无趣。我认为一场球不管怎么样，只要有一个美妙的上篮或者有一个漂亮的三分能让我感到乐趣就可以，何必在乎结果呢？
38
时光在无聊的消耗中慢慢走过，按照学校的游戏规则，我们该进行期末考试了。这件事很让我头疼，因为基本上教科书里的东西我都不熟，并且只要我看一会课本就会马上进入四肢疲劳大脑麻木的状态，这就意味着我要睡觉了。记得上次考试我还可以帮助君乐过关，可是这次我倒是很希望他能帮助我，可事实是这小子他妈的要是没有动作的话肯定比我死得还惨。人类的智商在这个时刻就可以显现出来了，我们只是想了一会就把事情搞定了，这个办法就是作弊，可不要小看这个方法，它的意义并不只在于作弊，还充分说明我们的智商。具体的办法是把教科书上需要背的东西全部写在桌子上，当然一张桌子是不够写的，我们还要买一只笔尖特别粗的圆珠笔，要买笔尖粗的圆珠笔是因为在抄完一张答案的时候下面还可以清楚地看出其他的字迹。这样还是不够充分，于是我们还在复印室把需要背的东西缩小复印出来，然后装在笔筒里。做完这一切之后，我们准备全力迎接期末考试。
其实我们也挺不容易的。
对于那些分数和我们不分上下的兄弟来说，他们的办法并不比我们差，这说明他们的智商也差不到哪儿去。其实大家都挺不容易的。
出于对留级的敬畏，我还是强迫自己去看点课本的，因为留级这样没面子的事情传出去是很不好的。我痛苦地勤奋了一个星期之后欣然地发现，那些平时看起来挺混蛋的东西其实并不可怕，我完全有能力掌握他们，可是我还是没有兴趣，这真的不是自欺欺人，我没有必要欺骗自己。我知道只要掌握课本上基本的东西我就可以基本上及格了，我说的这门学科是数学，对于历史地理政治这些乱七糟八的东西来说我只能靠以上准备的那些东西了。我觉得记住某个人的生与死对我没有什么用处，我记住某人的死他也不会从坟堆里爬出来奖赏我一块糖吃，记不住他也不会跳出来给我一脚，所以我认为记住那些东西是智商低下的表现。有人告诉我一定要记住他们，这样可以让我显得有些知识。
我现在所能记住的只有北京是中国的政治中心，上海有个大海，历史上有许许多多的人物具体什么时候生的什么时候死的，我想这些深奥的问题还是交给那些即将高考的兄弟们去解决吧，我依然没有记住这些东西，但我生活得还不错，也没有人喊我文盲。于是我想知道为什么当初他们强迫让一个讨厌这些东西的人去记住这些玩意呢？更可恶的是在语文的考卷上我总能看到一些叫做近义词填空的东西，他们让我填写的是“居然”还是“竟然”。我居然又竟然地发现这是个傻B问题。
上海有块大金子说，中国的教育是个失败的教育，中国人首先就没有弄明白，学习和上学、教育和教材完全是两个概念。大金子被人称做才子。我想这个称呼是没什么问题的。
在我模模糊糊弄明白一些数学上的公式之后没多长时间，期末考试就到了，我引用蜡烛的一句话来解释这场游戏——打好这场仗！
39
仗很快就打完了。
在打仗的期间，我的精神处于极度紧张的状态，主要是害怕仗打得太烂很没面子。而君乐在考试的时候左顾右盼，差点把周围的人给问傻了。但是监考老师还是比较给面子，没有把这个小混蛋给扔出去，其实主要是他没有力气把半个班的人都扔出去。
打完仗之后的我和君乐精神焕发，发现——妈的，考试也不过如此嘛。
仗打完了，当然就要放假了，这是件好事情。我和君乐、夏微微、林小雪狂玩了几天之后，回家准备新的一年的到来。
就这样，又过了一年，这一年发生了一些事情，但总的来说还是不错的，因为在这一年中，稣哥让我们安然地活在这个世界上，虽然生活并不怎么让我感到满意，但对于那些在这一年中失去了生命的生物来说，我还能吃饭睡觉就已经很好了。张楚有一首歌叫《上苍保佑吃饱饭的人民》。我想是这样的。
只是我的青春渐渐远去，并且看起来也不怎么美丽。也许青春本来就不是件多么美丽的事情。
40
转眼间到了新年，我回了一趟老家，去看我的奶奶。如果说这个世界上还有真正爱我的人的话，那个人肯定是我的奶奶。奶奶是个年近70的慈祥老人，她不会逼迫我做我不喜欢的事，她像那种没有文化的老人一样用尽一切来爱着自己的孩子。她没有什么大道理，却养育出一帮有文化的人如我的父亲他们，奶奶朴素而又善良，是个佛教徒。我很小的时候总有一些乞丐在我奶奶那儿讨饭吃，奶奶会毫不吝啬地把吃的施舍给他们。在这样的老人家身边，我总是无忧无虑的，从内心感到快乐。可我的父母总是说奶奶这样是溺爱我，说她这样做并不是为我的前途负责。他们说这些话时毫不脸红，好像他们真的是在为我的前途负责，其实谁都无法为我的前途负责，只有我自己。他们用他们的方式来教育我，不过是为他们自己负责而已。
奶奶见到我之后，高兴地跑来跑去忙这忙那，为我做好东西吃，给我铺上最舒服的床。奶奶一看见我，就说怎么又瘦了，又抱怨我的父母对我的关心不足，然后幻想在几天之内把我吃成个胖子。老人看孩子的眼光是最最疼爱的，即使我是个大胖子，她老人家也会觉得我又瘦了的。在她的眼里，我永远都是个小孩子。
我在离开老家离开奶奶身边的时候，奶奶总会给我一些钱，并且不让我的父母知道。奶奶给我钱是想让我买一些自己喜欢的东西，但这些钱一般我都不会要，因为奶奶也没有多少钱，她的钱也是有用途的。每次奶奶都会为我不要她的钱和我生气，所以我一般都先接过来，然后再想办法把钱给她放回去。今年要走的时候，奶奶又给我了两百块钱，我接过钱之后并没有再放回去，我想用这些钱去看大海。
回到北京之后，我给君乐打了一个电话，问他去不去天津，君乐回话说没有钱，而我的钱只能勉强够我一个人用，所以我只好一个人坐上长途汽车去了天津。
北京到天津的路途不是很远，只花了两个小时的时间。车到塘沽的时候已经是中午了，我在路边的小店胡乱吃了些东西，然后找个人问清了塘沽海滩的位置，便心情激动地往海滩走去。
新年刚刚过去，塘沽街上的行人很少，人们都沉浸在新年的快乐之中。走在塘沽区的街上，一切新鲜而又熟悉，路上的建筑和北京的没有什么区别，只是他们说的天津话很是有意思，让我这个长期生活在北京的人感到十分新鲜。我沿着一条国字号的路一直走着，冬天的天津还是很冷，不一会儿我的身上便冻透了，为了不使自己在没有看到大海前冻死，我拼命地跑了起来，一刻也不敢停下，因为一停下来我就会感到寒冷。
快到海边的时候，我停了下来，我想慢慢地走到海边，因为我对大海有着那样多的期待，如果她不是我所想像的那样，至少这样我可以慢慢调节心情。我拿出一支烟点燃，狠狠地吸了一口，然后慢慢走向大海，远远地看到大海的时候，耳边听到的是海的咆哮声。
来到海边，看到一望无垠的大海，我的心情一下子便平静了，我终于明白了为什么有些人把大海比做宽容和博爱了。我脱下鞋子走进大海，海水很凉，可我并不想上岸，我捧起一把海水轻轻地尝了一下，很咸，有些苦。
海边没有什么人，冬季来看海的人很少，人们总是习惯在酷夏的时候来海边避暑。我把手指划破，把血滴入大海，我想我人是不可能和大海融合在一起了，就让我的血液和大海永远在一起吧。你也许觉得这是个荒唐的想法，但我就是这样想的。
我坐在海边的沙滩上想了很多事情，我发现自己以前做过的许多事都很愚蠢，比如说我总想让别人知道我在想什么，可他们知道了我在想什么又怎样呢？我总是想改变一些事情，可到后来我什么都没有改变，可我自己却变了……
第三部分“你报复谁啊？！”
41
我又回到了北京，又回到了学校，这时我已经是初二下学期的学生了。那是1999年的开始，世纪末的最后一年，我照样浑浑噩噩地混日子，这个时候的我开始变得不爱说话，即使是和君乐在一起的时候。这一年，君乐离开了学校。
很早以前，我看过一部美国的家庭喜剧片《成长的烦恼》，我小的时候很想有一位当心理医生的爸爸，因为在《成长的烦恼》中迈克闯了祸总是能得到父亲的原谅，而且迈克和他的父亲更像是一对朋友，而我和我的父母更像是老鼠和猫，他们总是不停地拒绝我约束我。其实说实话，我宁愿呆在学校，在那里我的自由好像还稍微要多些。
这学期，我们又新开了一门课程——物理。这门课程讲的是一些压力、浮力、电阻之类的东西，我认为知道一些还是有用的，这样不至于去摸电门，可是后来学的那些东西我就不感兴趣了，高中会考的时候证明我的不感兴趣是正确的，那时我学的是文科，根本用不上并联和串联。记得我们老师老是出些两个小球互相吸引的题来迷惑我们，所以现在我只能记起两个小球相互勾引，其余的我都忘得一干二净了。为了学这些现在我忘得一干二净的东西，整整花掉了我两年的时间，然而会考完之后就再也用不到了，并且我现在也不知道是为什么。
这学期快要结束的时候，君乐离开了。
事情的开始是我和君乐在操场上踢球，我们惟一做得不对的地方就是不该在篮球场上踢足球，球不小心碰倒了体育老师的自行车，正好被体育老师看到，在他看来我们这是向他挑衅。我刚要过去把自行车扶起来，体育老师就跑了过来，大声地问，谁踢的？然后君乐站出来说是他踢的，体育老师马上推了君乐一把说，“你报复谁啊？！”
君乐说：“我不是故意的。”
体育老师又推了君乐一下说：“不是故意的？怎么偏偏是我的自行车倒呢？”
君乐说：“我也不知道！”
体育老师说：“你上次用球砸我，这次踢倒我的自行车，下次你想怎么样？”说完又推了君乐一下。
这时的君乐有些急了，他说：“我再说一遍，我——不——是——故——意——的。”说完君乐转身想走。
体育老师马上抓住君乐后背的衣领把他拉了过来，然后顺手给了君乐一嘴巴，“你还有理了？！”
君乐看着体育老师说：“你再打我一下试试！”刚一说完，嘴上又挨了一把掌。君乐抬手就是一拳，打在体育老师的脸上，然后体育老师放开君乐一脚踹向君乐的胸膛，我马上冲上去抱住体育老师，君乐顺势踢了他一脚。我抱住体育老师大声对君乐说，赶紧走！这时已经有别的老师看到了我们，君乐转身跑了。等到君乐跑远了，我才松开体育老师，如果当时不是有别的老师也在场的话，我想我一定会被这个混蛋狠狠地揍一顿。
我被赶来的其他老师带到了校长办公室，体育老师很没风度地恶人先告状说我和君乐合伙揍他，校长拿来一把椅子让体育老师坐下来消消气，让我站在一边听候处理。我毫不客气地找了一张椅子坐了下来，然后对那个校长说，我从头到尾都没有动过他，而且我一直在劝他们不要打，不信的话周围的同学可作证，如果可以的话，我们可以到教委说说去，大家都看到是谁先动的手了。
经历了一些事情，我也学会了保护自己。校长不紧不慢地说：“现在不是追究你的问题的时候，我们先把君乐找到，这样问题才好解决。这样吧，你先把君乐找回来。”我想了想，觉得现在君乐回来应该没有什么危险了，我同意了校长的话。
我走出校门，给君乐打了一个传呼，过了一会君乐把电话回了过来，然后他告诉我他的位置，我跑去找他，君乐看到我之后问：“事情怎么样了？”
我告诉他，我和体育老师他们都在校长办公室呢，校长让我出来找你，你想怎么办？
君乐说：“那我回去吧，事情总是要解决的。”
我们回到学校，来到了校长办公室，刚一进门，我就发现我的父母竟然也在。后来我知道其实他们也通知了君乐的父亲，可是他没有来。这让我很吃惊，也让我更加痛恨这帮人，先把我支开，然后让我们的父母来治我们。
校长对君乐说：“先说说你为什么打体育老师。”
君乐说：“他先打的我，我忍无可忍才动手。”
校长说：“体育老师怎么打你了，你说说啊！”
君乐说：“开始他推了我几下，然后给了我俩嘴巴。”
校长又问君乐：“杜飞打没打？”
君乐回答说：“没有，他就在一旁劝架来着，没打！”
校长问我：“体育老师为什么打君乐啊？”
我看了一眼我的父母，见他们没有反应，就说：“我们在操场上踢球，不小心把体育老师的自行车踢倒了，体育老师非说君乐是故意的，然后就打起来了。”
我说完这话，校长抓住了我们的把柄说：“谁让你们在操场上踢球的？我说过几遍不许在操场上踢球，学校的规定你们是怎么学的？！你们要是听话不在操场上踢球，就不会把老师的自行车踢倒了，也不会发生这事……�
