快乐司考-第6章
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稳住了心态之后，开始了第一轮的准备。先是，通读一遍大纲。这是非常必须的，大纲的作用就在于让你知道你在今后几个月里你要学的是什么。只有知道了这个以后，你才能具有一个清晰的思路，知道接下来的路要怎么走。我首先给自己的任务是，6月份的前20天把教材通读一遍，仔细通读书本，让自己明白法律在讲些什么？要掌握哪些法学理论。这阶段我提醒自己不要把法学与法律知识混为一谈，因为在司考中二者有重大区别。“科班”出身的考生总喜欢拿出法学功底压人，最后压住了自己。非法学专业的考生则总把生活中形成的一些倾向大量应用在司考当中，这两个方向都是很危险的。在看教材的同时，把相对应的白皮书做了一遍。做白皮书的好处是够全面，可以防止在看教材时没有注意到的知识点。而且通过做题可以把知识具体化和考试联系更加紧密，可以发现自己在看教材时没有真正理解的知识内容。这套白皮书特别适合在复习初期和教材一起用，看完一部分教材、法条做些练习，检验、巩固一下学习成果，查验没有漏掉的知识点。
第一部分 我们的司考历程第8节 在校司考明星之路（3）
第二轮复习我是以法条带动辅导教材的学习。7月中旬以后，开始转换复习方向，从法条出发，对相关的知识点和考点进行把握。教材都是对法条的一个注释，而且考点是基于法条的知识点进行设计的，因此从法条出发，对相关的知识点做精确的把握，对标准化的考试非常重要。比如在浏览民法通则时，在看完民事权利能力和民事行为能力的7条法条后，在大脑里回忆一下内容，然后再找到教材中相对应的解释部分，加强记忆。
到了8月复习接近尾声，我大约用了20天的时间有针对性地做了一些题。我认为对教材和法条的把握，是实现知识能力的提高，通过试题训练才真正能实现得分能力的提高。在这一段时间中，我是紧扣大纲，在通读书本的基础上，关注历年真题。分析真题的出题思路以帮助自己去考虑哪些会是考试重点，哪些法条是重中之重。仔细发现真题中哪些是常考法条，其命题形式是怎么变换的。仔细比较各年的真题我发现原题的重复率非常高，对于这一部分试题一定要拿到分。值得大家注意的是，在分析历年试卷时不要太执著于题目本身，而应多注意命题的思路与方式。
分阶段是最基本的复习技巧。它既是主观上生理的需要，也是客观上环境与条件的必须。科学地分好阶段并依次推进，是司考成功的重要手段。
秦曲：备考前应对自己及对方有个清醒认识，这能使战前准备事倍功半，反之则可能离目标越行越远，正所谓“知己知彼，百战不殆”。备考前期的以下几个步骤，我个人觉得比较受益：
首先是，向往届过关的“前辈”取经。我比较关注的问题是：备考所需要的时间；比较重要的资料（其中又应分清主次）；重点、难点，各科的复习侧重点。至于复习方法，倒是因人而异，仅供参考。
其次是，对于考试的科目、内容、题型，必须有个大概的了解。
接下来，就要彻底地“剖析”自己。根据自己的情况采取相应的复习方法，这很关键。
我将3个月的复习时间分成4个阶段：
第一阶段，20天。我快速地将教材和法条的主要内容浏览了一遍，获得整体印象，找到没有考虑到的问题，并尽快调整下面的计划。
第二个阶段，30天。我侧重对最主要科目进行详细复习，其他科目进行一般性浏览。此间抓住一个“细”字。
第三个阶段，20天，我再进行了一遍全面复习，尽量把每个知识点都复习到。注重一个“全”字。
第四个阶段，20天。我对重点进行了强化记忆，结合做题练习查缺补漏。
善谋大局，这是北大人的特点。“知己知彼，百战不殆”，做“明明白白的司考人”，这是谋战的基础，赢得司考胜利的人都自觉或不自觉地在宏观上走对了的方向。
汤道刚：我正式开始是从8月初，历时1个半月（扣除中间的放松期）。当时，我的规划是：在时间段的分布上分为：（1）理论梳理时期（8月初到9月初），主要是教材学习、法条学习和基本知识练习，当然三者是结合起来分科目巩固的。（2）重点突破时期（9月初到考前1星期），着重对诉讼法、民法、刑法、行政法、理论法学（包括法理学、中国法律史、外国法律史、宪法等）等分值非常集中的学科进行复习。（3）考前准备（考前1星期）。尽管后来没有全面实现自己的时间规划，但是最后完成了70％已经算不错了。我也上过几节我们学校的内部班。复习早期，我感觉听听司法考试培训名师的课，有利于建立起学科知识的框架，增进对司法考试所考查知识的大概了解。
王亮：7月份之前，我用课余时间过了一遍比较薄弱的刑法和诉讼法重点法条，但“三天打鱼，两天晒网”效果并不理想。7月中旬我开始全面系统复习。首先根据自己的情况制定了一个复习计划，我粗略将复习分为4个阶段：第一个阶段从7月中旬到8月初，我用了15—20天时间通读了教材并做了一些基础练习和专项练习，浏览了历年真题，这阶段的目标是力求排疑和对司考知识有一系统的把握。因为司考与一般考试有不同，内容繁多涉猎面广，即便是法律科班出身也难免觉得应付不来。第二阶段从8月初—8月下旬，大约20多天。这阶段我有重点地复习了教材，目标是强化记忆，特别是历年考点。此时我将考试重点自己做了个区分，哪些科目或内容是特别重要的，哪些是自己已经熟悉的，哪些是自己还比较薄弱的等，经过区分提高了针对性，有利于提高复习效率。“司考重点就是历年考题”，这话有一定道理，故我在这一阶段的另一个艰巨任务就是消化历年考题。所谓“消化”不单是看或做题，而是吃透每一题，包括命题思路、考查方向、难点所在，再把相关的知识点相互对比。对比的方法对于复习刑法尤为奏效，分则罪名通过区分和比较很易掌握，单纯看教材远不如此法效果好。第三个阶段是从8月下旬到考前3天。这时候我停止翻阅教材，开始不断做题。司考前三卷均为选择题，答案不是书上的原话，绝大多数需要加上自己的分析、转换，这种考试思维的培养只能通过不断的练习来培养。第四阶段就是临考前3天。我用它熟悉考场和重温教材。
赵建蕊：我的司考经历比较简单，2004年第一次考试一举通过。也就是我本科毕业当年就通过了考试，我没有在考研成功的喜悦中彻底放松下来。对这个决定我算过一笔账，我觉得本科时期是一个学习范围比较全面的时期，在本科结束时参加司考是一个趁热打铁好时机，如果再等1年，本科时打的基础就可能冷却一点，要成功恐怕要付出更多的努力。
我是7月2日开始着手复习的，时间有限（这也是我不选择辅导班，复习资料较少的原因之一），我粗略制定了复习计划，并按着计划一步步地做起：
首先，我将大部分复习时间放在教材上，而法条的利用率对我来说极低，以至于我现在想起来可以忽略不计。因为我觉得，首先，法律法规数量很大，全看下来是个很大的工程。其次，法条的规定是很枯燥呆板，看起来是很容易走神的，效果不一定好。还有，也是最重要的，是我认为法律法规不断出现，在同一个问题上（尤其是诉讼法中）经常会有新法条覆盖取代旧法条，在这种情况下，如果只看到旧法没看到新法，岂不是误导了自己。而教材不同，教材将法条融合进来，放进一个宏观的知识体系之中，更生动，而且教材选择的总是最新的法条，省去了自己在新旧法条中进行甄别的过程。
开始我给自己的阅读量是每天100页左右。这是看第一遍书，我是一字一句地通读，在通读中划下自己认为重要的内容，到7月底我就将三本教材复习了一遍。我不是天才，记忆力也不是很强，所以在第一遍之后我并没有觉得自己记住了什么，并不如自己预计得那样提高了多少，但我觉得计划不能这样停顿下来，我坚持自己的计划。接着做了一套1998年的真题，结果不是非常差，但刑法部分的试题给我敲响了警钟，我发现自己对刑法的复习并不能应对司考，司考对刑法分则考查的很细，而我并没有注意很多的细节。这就对我以后的复习提出了方向。此后，对刑法我注重了对相近罪名的区分，这是以考题来指导复习。
把1998年试题搞明白后，我开始了第二遍看书，这次我每看完一本书就做1套真题，认真分析自己在真题中的错误，把题目所涉及的问题搞清楚。在整个复习过程中，除了法律职业道德这一部分没有系统地看以外，其他内容我平均用功并没有偏重。法律职业道德的内容我是靠做题来熟悉的，在题目中有疑问才再翻开教材看看，因为我觉得这一部分没有什么知识性，而通过5套真题来加强已经足够。到8月底前大概20日左右，我完成了第二遍复习，真题也差不多做完了。第二遍看书当然不再是通读，而是只看已划下来的重点内容，这时我觉得自己饱和了，再也不会有什么提高了，就只能是这个水平了，剩下的时间就用来维持现有水平。当时我并不知道这个水平能否使我通过，从那以后到考前，我仍是坚持看教材，偶尔读些法条，一共看了三四遍教材，两个多月中的复习过程就过去了。
她是我见到的最简单、最轻松通过司考的人。只用了两个月的时间，仅选用了教材和真题，没上辅导班，每天100页的阅读量，3—4遍教材复习，就这样轻轻松松创造了奇迹。
袁晴：2003年我本科毕业即跃跃欲试，想考查一下自己的能力。但我最终还是没有报名，因为自己刚换了一个专业学习，有一个适应的过程，而司法考试需要较多精力的投入。在此也给各位考生提个醒，如果抱着侥幸的心理去参加司考，结果一定会让你失望，司考从来不会垂青投机取巧的人。所以我的首要经验就是，先问问自己，是不是有决心去面对那段枯燥的复习备考时间。如果答案是肯定的，那么恭喜你，你已经有了一个成功的开始，请跟着我的步伐，我会带你走出司考的迷城，通向胜利。我虽然没有参加2003年的司考，但还是给予了较大关注，我买了考试大纲仔细看了一遍，对各个考点有了大致的了解，为下一年应考做了一些铺垫。
2004年，研究生学习的第二个年头，我下定决心报名参加司考。凭原先的法学基础，我只给了自己两个半月的时间准备。我曾经在一个论坛里看到这么一句话：再难的考试，埋头准备3个月也就足够了。我觉得这句话挺有道理的，因为时间一长，人就会疲倦的，没有了当初的那股冲劲。当然这只适用于我们这些每天有大把时间的在校生，工作了的同志恐怕就要另当别论了，建议提早开始准备。
（1）讨教经验。在复习开始以前，我先看别人的司考经验和教训，向考试通过的同学询问。个人认为这一步非常必要。尽管每个人的方法会有所差异，但是你可以从不同的经验中寻找出共同点，他们成功的关键，毕竟他们的方法是被实践证明有效的。只要抓住这些共同点予以兼收并蓄，再结合自己的特点加以改进，那么你的考试就会轻松很多了。取经阶段从2003年司考成绩公布后开始，只要有机会，不管是在网上、电话中、还是当面都会请教。
（2）制定计划。我的复习计划制定于6月底，那个时候大纲已经出版，各种教材也已经纷纷上市，我的期末考试基本结束，我也有了时间静下心来想想如何应对司考。结合他人的成功经验，以及自己的实际情况，我作好了司考复习计划，准备工作已经就绪。
第一部分 我们的司考历程第9节 在校司考明星之路（4）
（3）先看教材，边做笔记。我最先选择看的教材是国家司法考试中心编审的三本辅导用书，辅导用书完全按照大纲的体例、考点编写，通读一遍有助于对整个司考有个初步的、整体的把握。我每天会对照大纲的要求，并按章节看80—90页教材，同时结合大纲的考点做一些笔记。这里顺便提一句，我有两本笔记本，第一本就是大纲，我在上面做了大量的记录，主要是记下那些我不是很熟悉的知识点的含义、关键词；第二本笔记主要记载了一些时间、数字，以及各个知识点之间的异同对照。这两本笔记都是我在第一遍看教材时顺带完成的，有了这两本笔记，差不多重点都已了然于心了。
（4）重点看法条。在我看完第一遍教材的时候，已经把大纲也看了一遍了，并且做完笔记，接下去自然要看法律法规汇编了。个人认为辅导用书实际上也就是对法律条文的理论解释，有些诸如意义啊、影响啊，基本不会在考试中出现，因而教材中的第二、三两卷只要仔细研读一遍就够了，除非你的法学功底实在太差。而法条不同，法条是需要一遍遍细读、熟记的。对于法条不理解的地方，还可以在参考用书中找到具体解释。阅读时务必对法条中的任何字样都不要想当然和掉以轻心，真正考试考的可能就是这么一个小点。
（5）汇总一次。看了一遍辅导用书和法律法规汇编之后，接下来我用3天左右的时间将脑海中的知识点进行整理，形成一个体系。同时对照大纲中的考点，看看自己对哪一部分的印象最薄弱，以便下一遍看的时候，对该部分能够更加用心。此外，我还利用这段时间将新、旧法之间，一般法与特别法之间的不同规定理出来，根据法律适用规则，确定适用的法条，并在两处都标记出来，这样以后就不会弄混了。总之，第一遍看书的主要目的是对整个司考所要考的知识点有一个全面的、总体上的把握，了解自己的优势和弱点科目，并且为今后的深入复习奠定基础。
（6）集中复习。此后的复习节奏就要渐渐变快了，一来有了前面一段时间的基础，二来距离考试的时间也越来越近了。对重点法条这本书的阅读，实际是对前一段时间复习的一个回顾，特别是其中的分析部分，写得颇有道理，系统性较强，能够使记忆变得更为容易。此时的复习我还结合真题，复习到哪部分，就做这部分的真题，测试一下自己的掌握程度，发现问题，及时补正。
第二遍的复习，我加强了对重点条文、知识点的记忆并查漏补缺。看第二遍法条时，对不重要的，我将该法的重点都摘抄出来，写在最前面，最后总复习的时候只需看这几个要点即可，这样做可以省去不少时间。对于重点法条我折个角，以便下次很快地能找到。而教材的第二遍，我只看辅导用书的第一卷，其中的经济法、法律职业道德部分也以法条上的知识点为主。�
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