老土的女孩儿-第6章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
颍吹嚼锩嬷皇Ｏ铝艘幻涝鸵徽爬裎锏ァＵ馐焙蚩吹侥且幻涝悄敲纯闪钦爬裎锏ヒ埠孟癖仍闯ち恕�
〃我不能给奈德买溜冰鞋了，也不能给威尔买小书桌了。那可是他们两个梦寐以求的呀。爸爸的书和妈妈的领结现在也没有了。我这个自私鬼，把所有的钱都给自己用了。我该怎么办呢？〃波莉满心懊悔地看着那双新靴子，还放在原来的地方准备舞会上穿的。〃它的确很可爱，但穿着不一定很舒服。因为我看见它就会为那些礼物发愁的。〃波莉叹了口气，把靴子推到了一边，不想看见它了。〃我要去问问奶奶我该怎么做。如果我想送给每个人一件礼物的话，我必须现在就开始准备了，否则可能做不完。〃说完便匆匆忙忙地去了。她很高兴在忙碌中渐渐忘记了因为买鞋所带来的不愉快。
奶奶果然在紧急关头帮助了她，为每个人都设计好了礼物，非常热心地帮着找材料，定样式，还帮着制作。这让波莉得到了很多安慰。但当她把红丝带系在一双漂亮的袜子上打算给妈妈做礼物时，又想起了买鞋的事，心情不禁又沉重起来。如果当时有人问她为什么会唉声叹气，她肯定会答道：〃青铜色靴子。〃
第四章小事可不小
一天当波莉看到莫迪一个人坐在楼梯上大哭，便走过去问她原因，她哽咽道：〃雨下的这么大，我不能出去玩。家里人又都这么忙，没人陪我玩。〃
〃只要你不大声喊叫吵醒你的妈妈，我来陪你玩。我们玩什么呢？〃
〃我不知道，我讨厌所有的事情。因为我的玩具全都坏了，我的洋娃娃除了克拉娃其他的也都病了。〃莫迪呜咽着，狠狠地踢了一脚穿着巴黎服饰的洋娃娃。
〃我要为我的小妹妹做一个洋娃娃。你来看我吧！〃波莉劝诱地说，她想哄莫迪开心，同时也不想耽误自己的工作。
〃不，我不想看。因为你做的肯定会比我的克拉娃漂亮。她的衣服换不下来，汤姆还把她当球一样在院子里踢。〃
〃你不想把她这身衣服剪下来吗。让我来教你怎么做一套新的。这样你就可以随心所欲的给她穿上或脱下了。〃
〃当然了，我很想剪掉它！〃莫迪破涕为笑。因为破坏东西是一个人在孩童时代最早表现的一种兴趣，所以剪衣服正中莫迪的心意。
于是两个人在一间不用的餐厅里大张旗鼓地工作起来。当芬妮过来找她们的时候，莫迪正在对着她剪碎的洋娃娃捧腹大笑，因为那个克拉娃娃已经被她的小主人剪得一丝不挂。
第19节：小事可不小（1）
〃我觉得你应该为自己玩这些玩具感到难为情，波莉。我已经很久没碰过这类东西了。〃芬妮一副居高临下的样子。
〃我不感到难为情。因为我这样做是为了让莫迪开心，也是为了让我的小妹妹吉蒂高兴。再说，我认为做缝纫总比你打扮或者读那些无聊的小说好多了。〃波莉依然坚决地说道，手中还飞针走线地没有停下来。因为近日她和芬妮之间有一点小摩擦。原因说起来也很可笑，是因为波莉不肯听芬妮的话把头发梳成〃像别人那样的〃，也不肯穿耳洞。
〃别和我过不去，亲爱的。让我们一块儿找点有趣的事做吧，今天真是太沉闷了。〃芬妮低声下气地请求和波莉和好，因为没有波莉的陪伴就更加寂寞了。
〃不行，我很忙。〃
〃你总是很忙，我从来没见过你这样的女孩儿。你到底整天在找些什么事做啊？〃芬妮说道，她很有兴趣地看着波莉将一件新做成的红色丝绸上衣给她的洋娃娃穿上。
〃还有很多事要做呢。但有时我也想像你一样躺在沙发上看神话故事，或者什么也不想地坐着。你认为给她穿一件白色洋纱的围裙好呢，还是穿黑色丝绸的呢？〃波莉接着说道，满意地看自己的杰作。
〃白色洋纱的好，还要带着口袋和小蓝花结。我来告诉你怎么做。〃芬妮忘了自己刚还嘲笑说做洋娃娃是无聊的事呢，这会儿却坐下也跟着她们专心地忙了起来。
沉闷的天气突然明快起来，时间也不知不觉在她们的谈笑声中和飞针走线中恍然而过。奶奶也悄声地走了进来，微笑地看着这群忙碌的孩子们，说道：〃你们在做针线活儿啊，我亲爱的孩子们。洋娃娃是你们最好的伙伴了，可是现在针线活儿已经被人们忽视了。莫迪，你要把针眼之间织得密一些；芬妮，把纽扣孔弄整齐；波莉，剪布的时候小心，别浪费你的布料。如果你们谁做得最好最快我就奖给谁一块儿白绸缎，给她的洋娃娃做一顶遮阳帽。〃
芬妮最后赢得了那个奖品，波莉因为帮助莫迪而耽误了自己的工作，但她一点也没在意。在大家吃饭的时候，萧先生看到这三个女孩儿那欢快的笑脸，说道：〃我想一定是波莉让你们的脸上有了光彩。〃〃不是的，先生。真的不是，我没有做什么，只是帮莫迪打扮她的洋娃娃。〃
虽然波莉不承认她做了什么了不起的事，但像这样的小事的确是世界上最需要的。世界上怎么会没有阴雨天呢，谁又没有失意的时候？如果能互相帮助为对方带来快乐，岂不是一件了不起的事？这类小事情对那些孩子们来说更显得有益处，一丝善意的想法、一次帮助他人的无私行为、一句友爱的语言都让人觉得那么完美。无论他做的事情多么小，每个人都会感觉到施恩者的美丽和爱心的。比如妈妈为孩子们做了无数这样的小事，没有人会注意、没有人会为此感谢妈妈，但孩子们能够感觉得到，而且会永远记在心里。这就是维护家庭幸福的简单魔法。波莉领悟到了这个秘密，所以她喜欢做这样的让别人察觉不到或别人无暇顾及的小事，不希望得到回报，她为别人和自己都带来了快乐。在她的家里充满了这样的快乐，所以她也很渴望在芬妮的家中也能感受到。在芬妮的家中，让她很困惑的是为什么人们之间没有友好和宽容。她并不想试图解决这个问题，只是尽自己最大的努力去关爱和帮助每一个人。她那善良的心地、宽容的胸怀、乐于助人的品质和大方得体的举止赢得了家中每个人的喜爱。因为这些优点体现在一个小孩子身上，显得更加可爱，更加有吸引力。
萧先生很喜欢波莉温柔而又彬彬有礼的态度，对她十分宠爱。波莉对萧先生的宠爱也是非常感激。这使她很快忘记了害怕，在各种小事上都表明了她对萧先生的浓厚感情，这让萧先生非常高兴。比如当他早晨去办公室上班的时候，她总是陪着他走过公园，一路上还热烈地交谈着，直到公园的大门口分手的时候，她才会点头微笑地说声〃再见〃。起初，萧先生并没有太多地在意这一点。但后来，如果波莉有一天不来的话，他就会很想她。而且发现如果有这个穿这灰色衣服的小人儿，带着智慧的笑脸、甜美的声音，把自己的小手放在他的手中穿过整个公园，他就会觉得一切都是那么新鲜、快乐，好像是她照亮了他一天的生活。每次回家晚了，他喜欢看到那个褐色卷发的小女孩儿在窗口望着他，而且门口肯定为他准备了拖鞋，报纸也摆好了，还非常乐意地站在旁边等着他的调遣。〃我希望芬妮也能多像她些！〃当萧先生看到波莉时，时常会这么想。但他的孩子们都认为他每天都忙于政治或者金融市场的各种问题中，谁又能知道他的这种想法呢。可怜的萧先生为了家里更富裕每天都那么忙碌，根本没有时间去教育自己的孩子如何爱自己。现在他的时间宽松了些，他的儿子和女儿们也都长大了，但他好像失去了什么。波莉的到来让他明白了自己失去的是什么，也让他体会到了孩子的爱是那么甜美，他觉得自己不能再失去这些了，但他不知道怎么才能赢得孩子们的信任和爱心。因为他们一直都认为自己的爸爸很忙，对其他的事漠不关心。
第20节：小事可不小（2）
一天晚上，当女孩子们要上床睡觉的时候，波莉像往常一样亲吻了奶奶。芬妮却笑着说道：〃你看起来显得多幼稚啊！我们现在大了，不能再做那些事了。〃
〃我认为孩子们永远都不会长大到不亲吻自己的父母的时候。〃波莉很快地反击道。
〃你说得对，我的小波莉！〃萧先生伸出他的手拥抱波莉，非常慈祥地望着她。这让芬妮感到很吃惊，随后害羞地说道：〃我以为你并不在意这些，爸爸。〃〃我在意，亲爱的。〃萧先生又伸出另一只手去搂芬妮，芬妮也给了父亲一个女儿式的吻。在那一时刻，她忘记了所有的一切，心中又充满了儿时对父亲的依恋之情。
萧太太是一个神经衰弱又脾气急躁的病人，她几乎每五分钟就要别人帮她拿一次东西。这样波莉发现能为她做不少小事，而且做得又快又好。因此这位可怜的夫人也爱上了这个安静而又乐于助人的孩子。波莉守着她，服侍她，为她读书，听她的调遣，甚至不停地递给她七种不同的披肩让她反复地换来换去。
奶奶也非常高兴波莉去陪伴她，只要有波莉在她那间安静的小屋里，就会给她带来很多快乐。波莉在那里学习各种美丽的手工艺术，聆听奶奶快乐的谈话，而永远没有想过她这样做给奶奶单调的生活带来了多少生机！
汤姆让波莉头疼了好长时间，因为他总是突然在某一个地方出现，没人知道他会突然在什么地方冒出来。而且他对波莉的态度也是时好时坏，阴晴不定的。一天对她很好，另一天就让她难以忍受。有时候波莉幻想汤姆再也不会变坏了，但接着她知道他又要想法儿害人了，波莉有时候气急了，便赌气不理他了。但波莉天性爱帮助别人，看到别人什么烦恼的事都会忍不住要帮助的。所以对汤姆也是这样的，天性使然。
〃出什么事了？是你的功课太难了吗？〃一天晚上，波莉听到一声长叹，便转过头去一看，汤姆正在课桌前望着一堆破烂不堪的书发脾气呢，双手还抓着头发，好像手头那可怕工作要将他的脑袋胀破似的，不禁关心地问道。
〃太难了！你猜得对。什么老迦太基人跟我有什么相干？雷古拉斯不算坏，但我一提到他就头疼！〃汤姆狠狠地把手中的拉丁文课本一摔，更表现出他的愤怒之情。
〃我喜欢拉丁文，过去我和吉米一起学习的时候还学得不错呢。也许我能帮上你一点忙。〃波莉说道，汤姆擦了擦自己发红的脸，又拿出一粒花生米放在嘴里提神。
〃你？噗！女孩子的拉丁文好也好不到哪里去！〃汤姆一副瞧不起的样子。
但波莉已经习惯汤姆这个样子，所以也没有和他计较什么，开始仔细地看那本被汤姆刚才摔来摔去的书中的一页，这一页已经被汤姆糟蹋得脏兮兮的了。波莉读得很认真，以致那位年轻的绅士也停止了嘴里咀嚼的花生，惊异却带有几分恭敬地望着她，波莉读完停了下来后，他猜疑地说道：〃你这个狡猾的人，波莉。你先学会了然后在我面前炫耀。但我不信，女士，向后再翻十二页，你再读一段。〃
波莉照做了，并且比前一次读得更好，她读完抬起头笑着对汤姆说道：〃这整本书我都读过，用这种方式你不会难倒我的，汤姆。〃
〃我说，你怎么知道得那么多呢？〃汤姆深有感触地问道。
〃我和吉米一起学的，尽量赶上他的水平。因为爸爸让我们一起上课，那个办法很好，我们学得非常快！〃
〃告诉我吉米的事，他是你的兄弟，对吗？〃
〃是的，但他已经死了，你知道的。以后有时间我再告诉你。你现在应该学习，也许我可以帮你。〃波莉说道，嘴唇微微地颤动着。
〃如果你愿意肯定能帮我了。〃汤姆郑重其事地把书放在两人的中间，因为他感到波莉比自己强，他必须也要做到最好，这样才不失男子汉的尊严。因为他很主动地学习，再加上波莉时不时地指点他，所以很快克服了所遇到的困难，读得非常顺利。直到他们遇到了一些需要学习的定律才停了下来，因为波莉也忘记了这些定律。所以他们都开始努力地念诵，汤姆把手放在裤兜里来回摇动着，嘴里喃喃地说着什么。波莉呢盯着对面的墙也不停嘟囔着，手指还来回绕着额前的刘海儿。
第21节：小事可不小（3）
〃好了！〃过了一会儿，汤姆喊道。
〃我也好了！〃波莉也随声喊道。于是两个人轮流着朗诵，直到读得非常流利才停下。〃这样读书真是太有意思了！〃汤姆兴奋地说道，把拉丁文课本扔到一边，觉得有同伴一起学习，连拉丁文语法也变得有意思了。
〃现在，女士，让我们一起学习一下几何吧。我喜欢它就像我讨厌拉丁文一样强烈。〃
波莉接受了他的邀请，并很快发现汤姆比她懂得多多了。学习几何让他恢复了自信，但他并没有自鸣得意，相反，他很耐心地给波莉讲解，他下意识地模仿着蒂恩牧师的语气，很庄重地讲述，还用图示来讲解。波莉的双眸中闪烁着极力想控制的喜悦，但最后还是忍不住笑出声来了。
〃你可以随时来学，我教你。〃汤姆大方地说道，也把几何书扔在一边。
〃那我每天晚上来这里学习。我很喜欢学习。自从我来这里后，我就再也没有学过一点儿东西。你尽力让我喜欢上几何，我也尽力让你喜欢上拉丁文，好吗？〃
〃噢，如果有人解释给我听，我也会很喜欢拉丁文的。但老迪恩先生读得那么快，在我们读的时候，也不给我们问问题的时间。〃
〃问你的爸爸啊，他应该知道的。〃
〃我不相信他知道，即使他知道，我也不敢去打扰他。〃
〃为什么不去呢？〃
〃他会揪着我的耳朵，叫我〃笨蛋〃的，要不然就是叫我别去烦他。〃
〃我想他不会那么做的。他对我很好，我问了他很多问题。〃
〃他喜欢你比喜欢我多啊！〃
〃好了，汤姆！你那么说是不对的，他一直都很爱你，远远胜过爱我的。〃波莉责备地喊道。
〃那他为什么不表现出来呢？〃汤姆喃喃地问，渴望的眼神中还带着些许挑衅，朝书房的门瞥了一眼，那扇门是虚掩着的。
〃你这副样子，让他怎么表示呢？〃波莉停了一下问道，这就等于把问题又抛给了汤姆，因为她发现除此之外没有更好的方法回答他了。
〃为什么他不给我买脚踏车呢？他答应过我，一个月内，如果我在学校表现好的话，就给我买的，我早就应该得到了。我这六个星期拼命地好好学习，但他什么表示也没有。而那些女孩子仅仅因为能逗他开心，他便给她们买衣服什么的。我再也不那样做了，别想让别人死命地学却一点报酬也没有。〃
〃那是很糟糕，但你应该努力学习，因为学习是没有错的，不要只想着要回报。〃波莉说道，她试图说得冠冕堂皇些，但还是不由自主地同情起可怜的汤姆来。
〃你别讲大道理，波莉。如果长官稍稍注意我一点，关心我一点，我也不会把报酬看得那么重。但他一点都没有过问，即使上次朗诵日，我背诵了他喜欢的《瑞吉鲁斯湖之战》（Thebattleoflakeregillus），他都没有问一下我背得好不好。〃
〃噢，汤姆！你背诵那首诗了？那是非常棒的一首诗！过去我常常和吉米一起背诵《贺拉修斯》（Horatius），很有意思。你快将你那篇背给我听听，我真的很喜欢麦考利写的诗。〃
〃它很长的。〃汤姆开始了，但他显得很兴奋，因为波莉的兴趣抚慰了他受伤的感情。而且他很愿意展示自己的朗诵才能。他很平静地开始了自己的演讲，但很快就被自己所背诵的诗所感染，诗中字里行间的豪情燃烧着他。他�
