4354-读大学,究竟读什么-第12章
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那么，如何才能做到既逃课又让老师给高分呢？这方面我可谓是“前科累累”。大一入校不久我便开始逃课，并且此后四年我将逃课进行到底，至少有三分之二的课被我逃掉了。按照学校的规定，我至少够开除几十次了吧。但是我不但没有因为逃课而不及格，反而几乎每门课都拿高分，每个学期都是一等奖学金，还拿过台湾的天下教育奖，毕业的时候论文得了优秀，还评上了校优秀毕业生，如果不是执意报考北大，保送本校研究生也应该不成问题。很多老师的课我基本上没有去听，但是老师却非常喜欢我，期末考试我胡乱交一份答卷也能得高分甚至全班最高分。这其中的玄机究竟何在？
第一，不要跟老师发生激烈的冲突。大一的时候我在《中国革命概论》课堂上夺门而去，跟老师结下了不共戴天之仇，结果期末考试的时候她只给我40分，并株连九族，班上一大半同学的分数都是40分。后来幸亏我们院一位非常赏识我的领导拔刀相助，我才得以涉险过关。贵人相助之事我是在几年以后才知道的，但60分这个分数已经足以让我收敛不少。此后我吃一堑长一智，再也没有去跟老师搞阶级斗争了，就算偶尔还会充当人民教师的公害，也只是就事论事，严格局限在学术的范围之内，不至于让老师下不了台。
第二，要尽可能地混水摸鱼，并针对不同老师的特点制定不同的逃课战术。越是大班上课就越好逃课，如果一两百个人一个班，多你一个少你一个根本看不出来。老师就算点名也只可能每次抽查一小部分，而且一般是按班级轮流来，有章可循。有些老师喜欢第一节课上课时点名，有些老师喜欢第二节课上课或下课时点名，如果摸清了老师的规律，就可以在他要点名的时候才溜进教室，或者一点了名就溜之大吉。还有些老师点名的时候只要听到台下有反应就打了勾，这样的话你完全可以和同学分工合作，每次派个代表去上课，点名的时候多应几次“到”就行了。不过不要弄巧成拙，尽可能随机应变。
第三，要尽可能在没逃课的时候多给老师留下印象，这样一来，就算你没上过几次课，老师也会觉得你“劳苦功高”。其实老师对于上课积极发言的同学是非常感激的，我当过老师，所以这一点感触颇深。要给老师留下积极印象的最好办法就是课堂发言，并尽可能让自己的发言有思想深度，让老师觉得你是一个博学多才思想深刻的人。
原来我有一些课程整个学期只听过两三次，但每次去上课我都会抓住尽可能多的机会慷慨陈辞。因为那些课程我并不在行，我就尽可能从法学、哲学或者其他我熟悉的角度来阐释老师提出的问题。这种方法非常奏效，但需要自己有一定的学识，不能在课堂上颠三倒四东拉西扯，否则就适得其反了。
另外，还可以耍些小聪明让老师加深印象。记得有一次老师点名的时候我没有说“到”，而是字正腔圆地说了两个字：健在。顿时全班哄笑，老师也笑了。不过这一招不能乱用，如果老师正处于更年期或者她母亲的姐姐来做客了，那就很可能阴沟里翻船的。
第四，需要跟老师尽可能多接触，跟老师打成一片。偶尔去上课的时候可以利用课间休息的时间跟老师聊聊天，天南海北一通瞎侃也无妨。课后在校园里跟老师相遇了就热情地打个招呼，顺路的话就多聊几句。这样做只需要耗费几粒米饭的能量，但说不准就能让你期末考试的分数从59变成60。另外，还可以约老师一起打球，或者买上一瓶好酒带上几个兄弟去老师家里“煮酒论英雄”。这些事情看上去很夸张，但原来我们班上的同学都用遍了。有些同学整个学期都在逃课，但跟老师一起打几场球以后期末考试就搞定了，毕业以后还仍然跟老师称兄道弟。
最后一种办法便是破财消灾。有时就算是用尽了以上各种江湖绝学也可能无济于事，那就需要八仙过海各显神通了。有一些老师明明是块当官的料，却偏要窝在大学里教书。到了期末考试的时候突然发现自己手握生杀予夺大权，于是在改卷的时候故意让一大批学生不及格，并在将分数上交教务处以前将这一情况透露给学生，然后在家等着礼品上门。这种龌龊的老师在大学虽然不成气候，但也绝非个别。如果不幸成为了这种老师的猎物，那就只有自认倒霉了，大丈夫能屈能伸，破财消灾未尝不是明智之举。
刑法中有一个罪名叫“传授犯罪方法罪”，最高可判死刑。如果逃课构成犯罪，那我就算有N条命也活不成了。如果我的逃课法宝被你如法炮制，并且你逃课的目的是去图书馆或者自习室更积极更自主的学习，那我就算被判了死刑也值；但如果你逃课是为了呆在宿舍睡懒觉或者去网吧玩游戏或者聊天，那我就真是死有余辜并且永世不得超生了。
《读大学，究竟读什么》 第二部分俭以养德
六、勤工俭学的辩证法
伴随着大学学费和住宿费不断上涨，读大学越来越成为一种奢侈。有的家长在孩子收到大学录取通知书的时候因为无法承受巨额学费的压力而选择自杀，这种悲剧在教育产业化的背景下说不准还会一次接一次地重演。很多农村家庭和城市工薪家庭一年的收入都不超过一万，就算家里没有别的任何开支，这１万块钱全部用来上大学也还不一定够用。很多学校的装潢设计、临床医学等专业一年的学费就要7000以上了。很多大学生的家长到了8月份就四处借钱，将所有的亲戚朋友借了个遍才能勉强凑齐学费打发孩子上路。
勤工俭学，这个曾经在20世纪初非常流行的词语再一次摆在了大学生的面前。很多学生几乎是从进入大学第一天开始便想方设法挣钱的。可是，大学生究竟该怎么勤工俭学呢？自己挣钱究竟有哪一些途径？勤工俭学又有哪一些陷阱？
如果说读大学是一种投资，那这种投资的成本则越来越大，而产出却越来越小。受大学疯狂扩招的影响，大学毕业生就业的压力越来越大，加上很多用人单位都注重应聘者的工作经验或社会实践经验，所以很多大学生纷纷走出校园寻找兼职甚至全职的工作，以求毕业求职的时候多一些筹码。积累社会实践经验当然无可厚非，但是对于一个学生而言，是不是社会实践经验越丰富就越好呢？如果不是，那究竟应该如何把握这个度？如果只能用一定的时间和精力参与社会实践，究竟通过什么方式参与什么内容的社会实践最能事半功倍呢？
开源节流，自食其力
对于家境困难的同学来说，要想顺利地完成学业，一方面需要勤俭节约，另一方面需要采取一定的措施免除义务或获得收入，做到开源与节流相结合，积极的作为和消极的不作为相结合。
俭以养德
大学虽然相对社会而言比较清静，但其实也是一个大染缸，再怎么忠厚老实、积极进取的人都可能在大学里变得堕落不堪。骄奢之风便是大学里很多不良习气中的一种。一位报社记者在北京、上海、武汉等地的高校深入采访后对一些大学生的消费现状做了这样的描述：
贷款买车，消费哈根达斯，看700元一张门票的《大河之舞》，在他们看来，只要是喜欢，钱不是问题，大不了可以贷款。“有车族”在高校越来越多，很多同学纷纷加入贷款买车的行列，一年下来光是养车的花费就差不多要一两万元。高档的笔记本电脑、最新款的高端手机、录放机、CD机、录音笔等产品在大学里几乎随处可见。很多同学只用“兰蔻”、“欧莱雅”等世界名牌化妆品，买衣服只去Esprit、Only、Apple、Balina之类的专卖店，心情不好就坐飞机去别的城市兜风，心情好了就叫上几个朋友去酒店喝个痛快。一位接受采访的北京某名牌大学学生表示，他们班有的同学4年下来竟花掉了20万。按大学生的一般标准粗算下来，供养一个在北京上大学的普通学生，不穿名牌、不吃大餐，四年差不多也要10万元。
或许这位记者所描述的只是很少一部分大学生的生活状态，但我相信骄奢之风在大学的迅速蔓延是确定无疑的。对于这些一掷千金的人，我不想评价什么。如果他们花的钱是自己挣来的，那算他们有本事，我佩服都还来不及；如果这些钱是他们向父母要的，当他们工作以后发现一个月的工资还不够交半个月的房租，自然就知道钱和纸的区别了。
随着这种风气越来越浓，很多家境困难的学生也逐渐变得大手大脚了。小苏便是一个典型的例子。小苏就读于上海一所大学，她家境非常贫寒，父母都是安徽农村的农民。刚进大学的时候小苏非常勤俭，身上穿的都是高中时的旧衣服，在食堂打饭的时候看到菜里面有点肉便不敢要了。可是，小苏的同学却都很有钱，每个人都有电脑，动不动就去吃麦当劳肯德基，到了周末就一起逛专卖店。小苏为了不被同学看不起，也开始跟着同学一起去逛街，偶尔也买点东西。见了世面以后，小苏的思维方式渐渐改变了，当同学都说某件原价599元现价399元的品牌服装非常便宜时，小苏在心里也会觉得很便宜了，并且总会在同学的鼓励下把衣服买下来。
眼看着一个学期的生活费被自己一两个月就花完了，小苏只好写信给家里，让父母给自己寄钱过来。父母当然担心孩子在上海滩受苦，每次收到信以后都会想方设法凑钱寄过去。小苏的生活越来越小资了，跟同学一起买名牌化妆品，一起去咖啡厅，还买了一台高端手机和一台电脑。
大四的某一天，当小苏坐在宿舍悠闲地擦着粉底霜，家里给她打来了一个电话。她母亲过世了。繁重的劳动加上长期缺乏营养，她母亲病倒了。为了不让女儿担心，母亲不但没有去医院治病，而且临死都不让家人告诉小苏，怕影响了她的学习。
一个多么典型的中国母亲啊！如果人死后会有灵魂，那么，当小苏母亲的灵魂飞到她生前从来没去过的上海，看到自己的女儿用她的血汗钱享受着这座国际化大都市的繁华，她将会是怎样的一种感受？
而小苏这种大学生又何止她一个人？我原来读书的时候就见过不少类似的人：有些人家庭条件非常普通却把自己当成公子爷，不但肆意挥霍，而且还侮辱、蔑视马加爵那样的穷人；有些人有大把的时间坐在网吧视频聊天，但就是没有时间洗衣服，等脏衣服凑足一桶了，便拿到洗衣店花几块钱搞定；还有些人明明是个穷光蛋，可到了女朋友面前却阔气十足，女朋友生日的时候得花掉父母一个月的血汗钱去准备礼物……
所以，对于家庭条件不是很好的同学来说，首先应该做的不是挣钱，而是省钱。比尔·盖茨尚且自己开车而没有雇用专门的司机，一个毫无收入的大学生还有什么理由摆阔呢？“俭以养德”，诸葛亮这句话在三国时适用，在1800年后的今天仍然适用。那些一掷千金肆意挥霍的人有几个人有很好的人品？又有几个人能够成就一番事业？“由俭入奢易，由奢入俭难”，很多人读大学的时候只抽“红塔山”或者“万宝路”，可毕业工作以后发现就算只抽普通“白沙”或者“好日子”都可能导致交不起水电费，那种感觉肯定非常难受吧。
《读大学，究竟读什么》 第二部分该出手时再出手
该出手时再出手
有了节俭的意识之后还得知道怎么节俭。首先应该剔除自己的虚荣心，不要觉得穿得不好就会被人瞧不起，也不要觉得不用名牌化妆品就有多么土气。就算会被人瞧不起，就算看上去很土气，那又有什么关系呢？大学是学知识的地方，又不是比阔气的地方，也不是给皇帝选后宫佳丽的地方。如果现在有人穿着Esprit在你面前炫耀，你大可不必去买一件Apple来挣回面子。只要你不断努力，几年以后当你开着Benz去自己的公司，你会突然发现这个人正在挤公交车呢。
有些人其实是非常节俭的，稍微多花了一点钱就如丧考妣，可他们照样花掉了很多钱。为什么呢？原因只有一个：将钱花在了不该花的地方。我大学时有一个同学非常舍不得吃，一个星期都难得见他吃几块肉，但他却非常舍得花钱治病，随便一点感冒都要跑到全长沙最好的湘雅医院去。舍不得吃当然就营养不足，体质差了也就容易生病，治病花了钱以后只好更加舍不得吃。
还有一个校友经常在食堂只打饭不打菜，回宿舍用一点从家里带来的辣酱下饭。可她非常热衷于参加社团，学校大大小小的社团她都去报名参加。这些社团组织很少组织有意义的活动，但这位校友交给社团的费用却不少。参加社团当然不算挥霍，但大学里很多社团都纯粹是骗钱的，这位校友还不如将缴纳的费用用来饱食几餐呢！
很多在大学生看来必不可少的东西其实根本没有那么重要，甚至可能花很多钱买回来的必需品毫无用处。就如康德所说：一切重要性都是想象的。现在很多大学生觉得电脑是不可或缺的，可买了电脑又怎么样呢？大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。我读书的时候电脑在大学已经非常普及了，但我们宿舍的人到2002年6月份毕业离校的时候还没有一台电脑。可是，这丝毫不影响我们几个人成为博士、董事长或总监。现在录音笔似乎在大学也成为必不可少的东西了，这让我觉得匪夷所思。一个大学生要录音笔干什么呢？难道上课不认真的人课后还会认真整理笔记吗？
单放机、CD机似乎对学英语非常重要，但很多人买回来以后几乎只用来听流行歌曲。就算真的要用来听英语，那也完全没必要买太好的机器，要知道考英语听力的时候那个效果可能是非常糟糕的。印度人在收割后的稻田摆一张桌子考GRE，听力部分是通过挂在电线杆上的高音喇叭来播放的，可人家就是能考出满分。所以，请别用学英语来给自己买最贵的单放机、CD机寻找理由。更何况当你买回一台索尼、爱华或者松下，不知道日本人又可以多造多少颗子弹了。
《读大学，究竟读什么》 第二部分免费午餐，焉能不要？
免费午餐，焉能不要？
家境不好的大学生不但需要“节流”，还需要“开源”。一方面应设法免除自己的一些金钱义务，另一方面应该通过适当的方式挣钱。
每一所大学对特困生都有一些扶助措施，包括免除全部或者部分学费、发放困难补助、发放常规贷款、对成绩优异的特困生发放特困奖学金，等等。很多银行也在高校设立了助学贷款，贷款发放面也越来越宽。虽然越穷越光荣的时代已经一去不复返了，但是贫穷并不是什么见不得人的事情，所以家境困难的大学生完全没有必要碍于面子而不去积极争取这些扶助。更何况羊毛都出在羊身上呢！如果你不积极争取，当你看到比自己宽裕得多的同学拿走了本应属于自己的几千块钱，上帝也帮不了你啦。
为了得到相关的困难补助，需要在申请书中对自己的经济困难有恰到好处的描述，不能轻描淡写，也不要太过夸张。同时要注意自己平时的生活举止，如果你全身上下都是名牌，恐怕是很难得到这种福利的。原来我一个同学得到一大笔特困助
