魔法英语语法手册(初中版)-第7章
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965→nine sixty…five 或nine six five
注意。 ①日期可全用阿拉伯数字；但是英国人和美国人的写法不同。英国人先写日子；美国人则先写月份。 例如：
6；8；1988=1988年8月6日（英国）=1988年6月8日（美国）
②年份的后面不用year（年）；但有时前面有用year的； 如in the year 1949（读作in the year nineteen forty…nine）。
③公元前的年份后面加 B。C。（采用before Christ的第一个字母；意思是公元前）。 如221。 B。C。 可读作two twenty…one B。C。 （公元前221年）。公元后的年份一般在后面加A。 D。（拉丁语Anno Domini的第一个字母；in the year of the Lord；意思是公元）。有时也有把A。 D。加在前面的；如A。 D。 1949（=1949。A。 D。）。
3）年代用年份的阿拉伯数字加…’s 或…s表示。例如：
十八世纪三十年代→1730’s/1730sthe seventeen thirties
二十世纪六十年代→1960’s/1960sthe nineteen sixties
八十年代初期→the early eighties九十年代末期→the late nineties
二十世纪六十年代中期→the mid 1960’s （1960s）/the mid nineteen sixties
4）月份。一年12个月的英语写法如下。
一月→January 二月→February三月→March四月→April
五月→May六月→June七月→July八月→August
九月→September十月→October十一月→November十二月→December
7。half的用法
1）“half a（an）＋名词”或“a half＋名词”表示“一半……”。例如：
half a kilo 半公斤 half an hour 半小时
a half day 半天 a half building 半座楼
2）。“一个半”的表示法
表示“一个半”有两种表示法。例如：
一个半小时 one hour and a halfone and a half hours
四个半橘子 four oranges and a half four and a half oranges
8。大约数表达法
表示“大约……”可以用about（or so）；aost（nearly）；less than（under少于）；more than（over多于）等表示。例如：
Three or four hours later；he will leave China for Japan by plane。
三四个小时后，他将乘飞机离开中国去日本。
They stayed in China nearly one month last year。去年他们在中国呆了将近一个月。
My home is less than ten kilometers away from our school。我家离学校不到十公里远。
9。电话号码及编号
编号既可以用序数词；也可用基数词。例如：
the tenth lesson Lesson Ten 第十课
the fiftieth page page 50第五十页
有的编号习惯上常用基数词。例如：
Room 321（读作three two one） 321号房间
Tel。No。4013586（读作Telephone number four 0 one three five eight six） 电话号码4013586
这和汉语中有时不用第几而用基数词表示序数的用法相同。如：三楼、一百二十二号等。
五、数词与其他词的连用
1。 a second time； a third one表示“又一”、 “再一”
Would you like to come to Beijing a second time？你还愿意再次来北京吗？
After eating two cakes；he ate a third one。吃了两块蛋糕后，他又吃了一块。
对比：He has been in Japan for the first time。他第一次来日本。
2。“数词＋名词（单数）”用作定语
She is a five…year…old Chinese girl。她是一个五岁的中国女孩。
We’ll have a two…month holiday。我们将拥有一个两个月的假期。
This is a ten…metre…tall tree。这是一棵十米高的树。
第五章。 形容词一、形容词的定义、用法
表示人或事物的属性或特征的词叫形容词（Adjective）。形容词修饰名词，它的基本用法就是为名词提供更多的信息，它分为性质形容词和叙述形容词两类，一般放在所修饰的名词之前；若修饰不定代词，则需后置。
形容词的判断方法
判断一个词是不是形容词，可以从其结构特点和句法特点两方面来确定。
（1）结构特点。
以…able，…al，…ful，…ic，…ish，…less，…ous，…y等后缀结尾的词，一般是形容词，如：changeable（多变的），medical（医学上的），careful（仔细的），atomic（原子的），foolish（愚蠢的），careless（粗心的），delicious（美味的），healthy（健康的），rainy（下雨的）等。
（2）句法特点。
大多数形容词都可以作定语；在be，look；seem等词之后作表语；可用very来修饰，有比较级和最高级形式。其中，在句中作定语或作表语是形容词最
主要的特点，如：
Mary is very nice。玛丽很可爱。（表语）
Mary is a nice girl。玛丽是个可爱的女孩。（定语）
He was asleep。他睡着了。（表语）
She is a perfect teacher。她是位十全十美的老师。（定语）
形容词的用法
1。形容词用作定语
Li Mei is a beautiful city girl。李梅是一个漂亮的城市女孩。
The new student comes from Japan。那个新来的学生是日本人。
2。形容词用作表语
My father’s car is very expensive。我父亲的小车很贵。
The English story is very interesting。那个英文故事很有趣。
3。形容词用作宾语补足语
Don’t keep the door open。 别让门敞着。
His success made him happy。他的成功让他感到幸福。
We finally found the dictionaries very useful。我们最后发现词典很有用。
4。“the＋形容词”用作主语及宾语
The old often think of old things。老年人经常回想往事。
The new always take the place of the old。新生事物总是会取代旧的事物。
5。形容词有时也可用作状语或补语
Please speak loud and clear。请说话大声一点、更清楚点。
These soldiers spent three days in the cold weather；cold and hungry。
士兵们又冷又饿在严寒的气候中过了三天。
After seven days； the children came back from the forest safe。
七天之后，孩子们安全地从森林中返回。
6。少数形容词只能作表语
这些形容词包括 ill；asleep；awake；alone；well；worth；glad；unable；afraid等，只能作表语，不能作定语。例如：
（正）Don’t be afraid。（误）Mr Li is an afraid man。
（正）The old man was ill yesterday。（误）This is an ill person。
（正）This place is worth visiting。（误）That is a worth book。
7。少数形容词只能作定语
这些形容词包括 little；live（活着的）；elder；eldest 等，只能作定语，不能作表语。例如：
（正）My elder brother is a doctor。（误）My brother is elder than I。
（正）This is a little house。（误）The house is little。
（正）Do you want live fish or dead one？（误）The old monkey is still live。
第五章。 形容词二、形容词的位置
1。形容词一般放在名词前作定语
单个形容词修饰名词时，一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如：
a red flower一朵红花an interesting story一个有趣的故事
six blind men 六个盲人my own house我自己的房子
1）。当形容词所修饰的词是由some；any；every；no等构成的不定代词时，形容词必须置于名词之后。例如：
She has something new to tell me。她有一些新的情况告诉我。
I have nothing important to do today。今天我没有重要的工作要做。
Do you know anybody else here？这儿你还有认识的人吗？
2）。形容词后面有介词短语或不定式短语时，形容词必须置于名词之后。例如：
It is a problem difficult to work out。这是一道难以解决的问题。
Edison is a student difficult to teach。爱迪生是个很难教的学生。
This is a kind of flowers easy to grow。这是一种易栽的花。
3）。在以下特殊用法中，形容词置于所修饰的名词之后。例如：
All people；young or old；should be strict with themselves。
所有的人，无论老少，都应该严格要求自己。
We are building a new school； modern and super。
我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。
All countries； rich and poor； should help one another。 所有的国家，无论穷富都应该互相帮助。
4）。有少数形容词，如enough和possible，既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如：
Do you have enough time（time enough）to prepare？你有足够的时间做准备吗？
Maybe it will be a possible chance（chance possible）for you。或许它将成为一次可能的机遇。
5）。有些形容词，置于名词之前与之后，含义不尽相同。例如：
the writer present 出席的作者
the present writer 现在的作者
2。 两个以上的形容词修饰一个名词时的排列顺序
限定词→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示形状的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示色彩的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→表示用途、类别的形容词→名词中心词。例如：
an eiting international football match
一场令人激动的国际足球赛
a new red sports shirt
一件新的红色运动衫
a light black plastic umbrella
一把轻的黑塑料伞
an old small brown wooden house
一座旧的小的棕色的木头房子
巧记形容词的排列顺序
不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此，我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。即请你记住“限观形令色国材”这几个字，这似乎有点不大好记，那就请你记住“县官行令谢国材”吧。它们可以帮你掌握英语里形容词的排列次序。其分别的含义是：
“县”（限）代表限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
“官”（观）代表表示观点的描绘性形容词，如：fine，beautiful，interesting等。
“行”（形）代表表示大小、长短、高低及形状的形容词，如：small，tall，high，little，round等。
“令”（龄）代表表示年龄、新、旧的形容词，如：old，young等。
“谢”（“色”的近似音）代表表示颜色的形容词，如：white，black，yellow等。
“国” 代表表示国籍、地区、出处的形容词（名词），如：English，American，mountain等。
“材” 则代表形成中心名词的材料的形容词，如：stone；wooden，silk，plastic等。
多个形容词同时修饰同一个名词时，就按上述顺序排列，然后加上中心名词。例如：
1。a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥
2。 two big round new Chinese wooden tables
两张新的中国式的木制大圆桌
3。 his large new black foreign car
他那辆新的大型黑色外国进口汽车
特别连接。常见的后跟形容词作表语的词：
①become；come；fall；get；go；grow；make；turn；wear（表示“变成某种状态”）
②continue；hold；keep；lie；remain；stay（表示“保持某种状态”）
③appear；feel；look；smell；sound；taste；know；write（表示“感觉”）
例如：
He turned red when he heard the news。听到这个消息，他的脸变红了。
It’s going to stay cold for some time。天气还要冷一阵子。
The beer tastes very delicious。这啤酒尝起来很可口。
第五章。 形容词三、形容词的比较等级
1。形容词原级的用法
形容词的原级常用于“as…as”及“not as（so） …as”两种句型中。
1）。句型“as…as”，表示两者相比较，程度相同。例如：
The old man walks as fast as a young man。这位老人走路与青年人一样快。
Science is as important as maths。自然科学与数学一样重要。
This coat is as expensive as that one。这件上衣与那件一样贵。
2）。句型“not as（so） …as”，表示两者相比较，程度不一样。例如：
I’m not as tall as Jack。 我不如杰克高。
She doesn’t run so fast as I。 她不如我跑得块。
This warship is not so big as that one。这条军舰不如那条大。
同级比较歌诀
同级比较用原级，as…as不分离；若是否定加not，as…as否前者。
as…as加not，只说两者有区别。so…as加not，后者总是强前者。
3）。在使用“as…as”与“not as（so） …as” 句型，应该特别注意“as…as”或“not as（so） …as”中间的形容词必须是形容词的原级。例如：
（正）Today is as warm as yesterday。（误）Today is as warmer as yesterday。
（正）I’m not so careful as my brother。（误）I’m not so more careful as my brother。
4）。需要注意的原级形容
