1751-实证纪实小说学生恋爱报告-第22章
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不一会儿，一个相貌端庄、身材苗条的女生推开了代雨老师的办公室房门。这女生举止大方、神情平静、面带微笑地叫了一声“代雨老师，您好”，便从容地走了进来，看上去没有任何痛苦、悲伤和惊慌的表现。
代雨老师很客气地让她在自己办公桌对面坐下。
代雨老师先亲切地询问了这位女生所在的系、班级和女生姓名后，又问：“3月15日深夜，您没有往我家打电话吧？”
“没有。今天我是第一次来找您。”这位女生说得很随便、很轻松。
“噢。”代雨老师陷入了短暂的沉思，似乎有些失望。但她立即又转换情绪，微笑着望着这位女生：“你想找我谈什么？”
“我已经两次听了您关于大学生恋爱问题的讲座了，挺受教育的。今天，您若有时间，我想和您探讨一下，关于‘面包和爱情’的问题。”这位女生说完，以求教的目光、天真的神情凝望着代雨老师。
这位女生提出了一个在全国不少高校内一个时期引起激烈争论的现实问题，那就是“要面包还是要爱情”。也就是说，当充满迷人色彩的大学生恋人，踏入社会生活以后，面对被金钱和物质支撑起来的各种生活状态和方式，原本在大学校园内培植起来的浪漫的爱情之花能否继续盛开，必然会面临着无情的挑战和考验。一句话，爱情遭遇了金钱，你如何选择？这位女大学生正是在这个问题上产生了迷惘，她想得很多看得也很远，越想越觉得心中无底，越看越觉得前景迷乱，以至产生了心理压力。所以，才来求教代雨老师。
代雨老师笑着说：“可以，今天我有时间，咱们可以在一起聊一聊。你既然提出了这个问题，说明你现在正在谈恋爱，是吗？”
“是的。而且我们现在爱得很投入，很精彩。”这位女生脸上泛起了一阵红晕，不好意思地低下头，但很快又大大方方地抬起了头，天真、顽皮地笑着面对代雨老师。
“你们是怎样打算的？”代雨老师问。
“我俩都快毕业了。我们打算到同一个城市里去寻求就业岗位，工作两年后，有点积蓄，再考虑结婚问题。”女生说。
“能按这个计划实现，不也很好吗？！”代雨老师说。
“不过，我心里确实没数。就业是否顺利？工资能有多少？从业的单位究竟是个什么样子？周围的环境、生活的方式、消费的水平等等等等，这一切都是未知数。当我在网上看到有些大学生围绕‘面包和爱情’展开的争论，闹得我六神无主，无所适从。我似乎有些害怕爱情和金钱的遭遇战。”这位女生此时好像有些紧张。
代雨老师用微笑和亲情面对这位女生，她站起身来倒了一杯水放在学生面前说：“别急，别怕，你既然在校园里已经恋爱了，将来步入社会后，这种遭遇战已是必然，无须回避。先给你讲两个真实的例子，或许会对你有所启发——”
第二部分倾情抚慰受伤的心灵（2）
有一对大学生恋人，我不想说出他们的真实姓名，为了便于表述，咱就把男生称为波涛，女生称为海花。两个人都很优秀，都很出色，相互都倾情于对方，在校园那段充满理想而又浪漫的日子里，他们周围全是羡慕的目光，都说他们是最幸福的一对。
可是，不久他们的爱情遇到了来自各自家庭的阻力。说不清什么原因，他们的家长都竭力反对他们在一起。临近毕业时，他们为了表示爱得永远，便各自和家人闹翻了，并公开了恋爱关系，公然在校外租房住在了一起。
当他们第一天搬进租来的房子时，相对无语，闷坐了半天，因为他们平生第一次知道了一无所有是什么滋味。他们各自的家庭都是比较宽裕、富有的家庭，各自都属于独生子女，在家里都享受惯了衣来伸手、饭来张口的生活，而今，面对他们的是一无所有。但当他们想到了彼此的深爱，便相视一笑，兴奋地相互击手，在没有条件创造条件也要爱的决心下，进入了新的生活。
毕业了。当他们揣着文凭来到一个陌生的城市到处找不到符合自己心愿的工作时，才知道社会又是一个严肃的课堂。他们从一开始的高不成低不就渐渐转变到了能挣点钱就干的地步，此时方体会到了谋生的艰辛，领教了现实的残酷。然而，因为有爱，他们相依在一起觉得很开心。海花是学市场营销的，她在一家公司做推销员，波涛是学计算机的，在某电脑公司谋了个职位。当波涛领到第一个月的工资时，就给海花买了一条围巾，还买了烤鸭和饺子。海花看到这些都哭了，像个委屈的孩子扑到波涛怀里泣不成声，此时，波涛心里一酸，也流出了眼泪。
寒冷的冬夜，他们享受不到暖气的温暖，但两人围坐在小电暖器旁，也觉得很满足。波涛搂着海花，在她耳边说：“我一定要让你过上好日子，一定会像在校园里一样让别人羡慕。”海花也亲昵地说：“咱们能相爱就已经是很幸福的事情了，还奢求什么呢？只要我们能在一起，只要我们能永远这样相偎着互相取暖，只要你发了工资能记住给我买围巾和烤鸭，我就是世界上最幸福的女人，再说，那些有钱人未必会像我们这样相亲相爱。记住，我们是最幸福的一对，无论发生什么事情，我们都不要分开。”说完，她和他抱得更紧了。
尽管他们的生活慢慢地好起来，但也仅仅是相对于以前的贫寒而言。他们省吃俭用，慢慢积攒了一些钱，便开始谈起买房子、买车子的问题来，尽管还很遥远，但这已是不可回避的问题了。每当海花凝望着英俊的波涛时，又总是想起了她在服装店看到的一套皮尔·卡丹西服，总想买回来把波涛打造成一个完美的男人；而波涛每当路过美容店的时候，总会想到海花那娇美的容颜因缺少护肤保养而黯然失色，应该给她买一套高档的美容用品，好让他的海花永远靓丽。然而，他们也仅仅是有那么一点点积蓄，这一切也只能是在未来的计划之中罢了。
在海花供职的那个公司里，她看到那些长相并不漂亮的女士们，都背着意大利真皮皮包，穿着数千元的套装和上千元的皮鞋；也到过同事家里，那豪华套房、高档装修，还有那超大屏幕的背投电视，样式时髦的沙发、家具；有的还有本田小轿车、名贵狮子狗等，这一切，都是因为她们找到了一个有钱的老公。面对这一切，海花心里不禁暗暗感到自愧不如，脸上也感到一阵阵发烫。特别是想到自己的自然条件比她们哪个都好，想到自己奔波一天后，还得赶到菜场买菜；想到买菜时，为了一毛两毛钱和卖菜人讨价还价争吵不休，别人还说这么漂亮的女孩这么小气时，越想越觉得无地自容。
慢慢地，她觉得自己成了一个幸福但不快乐的女孩。见了波涛，笑里夹着苦涩，欢乐带着倦意，有时独自对着镜子暗暗流泪。对于这些微小的变化，波涛却看到眼里，记到了心里，他们毕竟相爱多年，他观察到了她心里的变化。于是自己便拼命挣钱，他利用业余时间，又在另一家公司里兼职，有时忙到半夜才拖着疲惫的身子走进家中。海花看到，十分心疼，埋怨他不该这样拼打，他却笑着说：“生活在这么现实的社会里，不拼打能行吗？！我说过，一定要让你幸福。”海花听了这话，背过身禁不住潸然泪下。
一天晚上，海花悄悄走了，她留下了一封让他心碎而又无奈的信，走了。信上写：“宝贝儿，我很爱你，你知道的，我很爱你！为了你，我可以什么都不顾；为了你，我可以毫不犹豫地牺牲自己。可是，正是为了这份爱，我才决定要离开你。我将所有的眼泪都留在了这间屋子里，我将所有的情意都刻在了心里。可我不忍再看你为了让我过得好一点而不要命地去工作，我不忍再看你在压力下日渐消瘦。你知道吗？每次你疲惫地回来，我的心都在痛啊！”
他们都很无奈，因为他们不知道：没有钱，我们能爱多久？
海花走后，波涛反复地吟念着这句让人心酸的台词：没有钱，我们能爱多久？眼泪禁不住挂满了两腮……
代雨老师讲到这里停了下来，她看到这位女生正听得入神，两只凝神的眼睛里蓄满了泪花，她似乎觉得自己也成了局中人。
代雨老师接着说：
还有一例。有不少女大学生恋人有这样的体会，一个男孩子爱你必然舍得为你花钱，但是舍得为你花钱的未必爱你。有钱没钱，该爱就爱——
第二部分倾情抚慰受伤的心灵（3）
大二女生丽，男朋友刚已经读大四，马上就要毕业了。他们都属于家境一般的学生。他们在一起的时候，从来没有因为钱的问题而发生过什么不愉快的事。刚总是从有限的生活费中拿出一部分为丽买礼物，制造一点小小的浪漫。去年冬天，下了一场罕见的大雪，丽考完试才从教室里出来，就看见刚站在雪地里，鼻子冻得红红的正在等她，他见她什么也没说，拉住就往操场跑。雪后的操场空无一人，这时，丽看见雪地上画着一颗大大的心，被丘比特的箭射中的样子，上面插一朵娇艳欲滴的红玫瑰。白雪中，这朵红玫瑰显得那样鲜艳，那么
夺目，红得让人心疼。丽当时就忍不住哭了，不为别的，就觉得他特别理解她的心，知道她最喜欢什么，这比给她买任何昂贵的礼物都让她刻骨铭心。那天，他们海誓山盟，说了许多永不分离之类的话，她决心永远和他在一起。
说实话，丽很不喜欢花别人的钱，从小她就是一个既独立又很要强的女孩。但刚总是舍得为她花钱，他想尽办法让她开心。他们相爱两年来，她只向他要过一条能装小照片的项链，那是为了想把他永远戴在身上，作为信物和珍品保存起来。其实，她细想想，一个赚100块钱给你99块钱的人，和一个赚1000块钱给你100块钱的人，你选哪个呢？所有的女孩都会选择第一个。这不是绝对数的问题，谁也不会拿钱的绝对数来衡量感情的多少。只有那种被重视的感觉，才会让所有的女孩子怦然心动。
刚今年就要毕业了，面临着考研和分配。所以，这段时间，他们的经济有点捉襟见肘，刚参加考研辅导班，不能经常来看丽，但每到周末时，就会买些好吃的走很远的路来看她。为此，她也降低了伙食标准。谁不希望自己的男友有大发展呢？老师曾讲过一个“低成本扩张”的原理。把它用在恋爱上就是，先找个不出名的但有发展前途的，然后协助他成就大业。当然在男女平等的当今，是男扩张女，还是女扩张男，都可以考虑，双方互爱是最重要的。丽曾多次表示，她不会像有的女孩那样贪图一时的虚荣，也不会自命清高地追求柏拉图式的爱情，她所要的是实实在在的生活，一份属于他们两个人共同创造的生活。
这个叫丽的女孩，表态是真切的，实在的，他们关于“金钱和爱情”的一些认识是富有哲理的。据说，这一对恋人后来进入社会生活后，坚持用这种理念来指挥金钱与爱情的“遭遇战”。在生活上，不与别人比，只与自己比，小丰即安，相依相随，精打细算，量入为出，在物质享受上一直在中低档水平徘徊，而爱情生活却在高质量中运行，为许多人所羡慕。
讲到这里，代雨老师问这位女生：“你觉得这两个故事，把面包和爱情的问题说清楚了没有？”
女生说：“我感觉，说清楚了也没说清楚。”
代雨老师笑了笑说：“对了，这个问题一时是难以说清楚的。特别是对于你们这些本来就尚未完全具备谈恋爱资格和条件的大学生恋人，更是一道难解的题。对此，我想谈几点感受：一，如果大学生在校期间，只讲友谊，不谈恋爱，将来就业踏入社会后，根据岗位的现实和收益积累的状况，在各自友谊、朋友的感情基础上再前进一步，升华为爱情，转化为恋人，这样岂不更实际些？！二，如果你恋爱了，现在又不忍‘减速’、‘降温’或‘刹车’，那么，你就要把双方恋爱的物质基础定得符合自己的需求实际。别人吃‘洋面包’，咱吃‘白蒸馍’一样充饥；别人佩带万余元的铂金项链，咱戴一条千余元的普通项链同样漂亮。人常说：‘人比人，气死人。’要比，就要比事业上的长进，比爱情上的纯洁，千万不要只比物质上的享受。物质享受的欲望是无止境的。三，我想借用一位医学家关于身体健康的‘三乐’，来解决爱情物质基础的心理健康问题。首先是‘助人为乐’。助人包括帮助别人，同时也包括帮助亲密的恋人，这也是助人，要让自己的恋人生活得轻松快乐，切不要为满足自己物质生活的享受而给对方造成沉重的心理压力。其次是‘知足常乐’。要把自己的消费水准定在与自己收入水平相一致的水平上，切不要总与有钱人攀比，应该与那些尚不如自己的人相比，与自己原处在低收入水平时的生活状况相比；即使富裕时也要知足，时时不忘控制住自己的消费欲望，在物质生活享受上还是‘自满自足’点好，知足者才会有快乐安康的心态。其三是‘自得其乐’。富人有富人的享乐方式，穷人有穷人的取悦办法。一对美满的恋人，无论其物质生活享受的水平高与低，都应该是爱得真诚，爱得倾情，爱得快活；不管条件如何多变，不管环境如何复杂，不管生活如何艰辛，都应该充满自信，保持感情的活力，调节情绪的愉悦，自我满足，自寻欢乐，让爱情的甜蜜溢满二人的空间。
“以上是我谈的一些认识，不知你能否接受。在你以后的道路上，爱情遭遇金钱是必然的，你无须回避，也无可回避，你若能按我刚才说的那样去直面美丽爱情背后的沉重生活课题，也许你和他会挽手走得更远……”代雨老师说到这里，依然是那样深情地望着那位女生，眼神里充满期待，期待她能够回答老师，听明白了没有？期待她应该放下自己沉重的心理压力；期待她能恰当处理好和男友的恋情；期待她和他能平安离校，一路走好，直到永远……
第二部分倾情抚慰受伤的心灵（4）
这位女生此时也以感激的眼神凝望着代雨老师，她没有说话，只是凝重地、深深地点了几下头，又站起身来，向老师深深鞠了一躬，便迈着坚实的步子开门离去。老师分明看见她那双乌黑的眼睛里已闪出了泪花。
代雨老师目送这位女生离去后，不知是真的听到还是错觉，她耳边又蓦地响起了“老师，我不想活了”的哭诉声。她又想起了深夜打电话的女生，口里不禁喃喃自语：“你在哪儿
呢……”
和女生们说说心里话
早已经过了吃晚饭的时间了。
代雨老师又一次晚点离开办公室，匆匆往家属区走去。
当她路过运动场时，见几个女生正围坐在草坪上谈笑。显然，她们是吃过了晚饭，正凑在一起聊天。其中一个女生突然发现了代雨老师，就一蹦站了起来：“老师，我们正在谈您呢！”其余几个女生也都礼貌地站了起来。
“快坐下，快坐下。”代雨老师也和学生们席地而坐，“正说我什么呢？”
“说您�
