八卦象数预测法-2-第3章
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1993年：女儿诞生；工作失意；
1994年：工作调动；
1995年：工作调动；
1996年：工作调动；
1998年：女儿重病，妻子有病；
1999年：女儿重病，妻子有病；
2003年：师从黄老师学习易经，初有所成。
上述的年表几乎就是我一生的履历表，所有我经历过的主要事件基本都一一在案。尤其是卦象上直接显示的年份（1964、1984、1986年，以黑体字标出）具有强烈的信息，准确率极高。
但是，1973年空白，成为无用的信息；1992年结婚的年份，作为一个重要的事件却没有明确的显示。这些都反映了公元纪年直读法的局限性。
下面举例看一下公元纪年直读法所显示的人事吉凶：
1984年为主卦雷地豫，体卦为震木、为车，用卦为坤土、为文章、为疆域，故有努力学习准备高考之象；又为平地惊雷，动而出疆，故有乘车离家远行求学之象。如果按照流年法推断：1984年为子水，生体卦震木，正合变卦雷水解，故有吉庆之事。如果按照年龄（岁数）法推断：1984年正当21岁，为泽天夬卦，配合体卦为雷天大壮，虽然美中不足，但吉祥喜悦，影响较大。
1986年为横读用卦坤和变卦坎：坤土克坎水，为求财，坤卦坎卦俱为车辆之象，故于是年参加工作，开始有工资收入；单位是铁路部门。如果按照流年法推断：1986年为震木，比合于体卦震木，克用卦坤土，故有收入，震动过巨，不吉；如果按照年龄（岁数）法推断：1986年正当23岁，为泽火革卦，配合体卦为雷火丰卦，虽有收入，但克泄严重，故脚部受伤，多次破财。
公元纪年直读法同样可以应用在四柱八字预测法之中。本人的四柱八字为甲辰、丁丑、戊辰、丙辰，试分析如下：
①首先看年柱甲辰：
上1加5数为6，直读为1965年；
下5加5数为10，直读为2001年。
②其次看月柱丁丑：
上4加5数为9，直读为1992年；
2加5数为7，直读为1974年。
③其次看日柱戊辰：
上5下5，上下俱加5数为10，直读为2005年。
④最后看时柱丙辰：
上3加5数为8，直读为1985年， 下5加5数为10，直读为2003年。
将以上年份按照先后顺序排列，可以得到以下公元年表：
1965年：本人出生；
1974年：开始上学；
1985年：恋爱失败；
1992年：当年结婚；
2003年：从师学易。时柱丙辰，丙为印星，主文运旺。
其中1965、1985、2003年与《八卦象数法》预测结果相重合，1974、1992年则补充了《八卦象数人生预测法》的不足。
例二：苗乐芳的姓名卦为天风姤之巽卦： 。
此人1962年出生，年纪小时缺乏记忆不予考虑；2002年以后的事情尚未可知，故也不予考虑。
①首先看主卦天风姤：
上1下5，直读为95年；
按照错卦和半错卦，直读为84、85、94、95年；
上1加5数为6，直读为64、65年；
下5加5数为10，直读为2001年。
②其次看互卦乾卦：
上1下1，直读为91、99年；
按照错卦和半错卦，直读为81、88、89、98、年；
上下加5数为6，直读为61、68、69年。
③其次看变卦巽卦：
上5下5，上卦加5为10，直读为2005年。
将以上年份按照先后顺序排列，可以得到以下公元年表：
1981年：离家当兵；
1984年：退伍就业，谈恋爱；
1985年：当年结婚；
1988年：开始大学学习；
1989年：
1991年：单位分房；
1994年：开始经商；
1995年：投资建厂；
1998年：工作调动；
1999年：借出14万元，无法收回；
2001年：单位分房，口舌纠纷；
当我直接点出1991、1995、1999、2001年几个年份时，对方说到：“我在这几年都有重要的事件发生！
例三、张娟的姓名卦为山泽损之风泽中孚： 。
1972年：升入高中；
1975年：高中毕业，同年下乡；
1977年：返城工作，参加高考；
1984年：女儿出生；
1985年：工作变动；
1994年：工作变动；
1995年：工作变动；
1998年：家庭不合；
1999年：家庭不合。
2002年：夫妻离异。
在实践中，我们发现以公元纪年作为时间标志，更易为现代人所接受，更直观明确、简易方便；因为与传统方法差异巨大，所以更具有震撼人心的效果。在此将自己的一点体会公布出来，请老师和同道指正。
太极思维在实践中的应用
［ 作者：黑龙江哈尔滨 彭林 转贴自：本站原创 点击数：1225 文章录入：admin ］
“江湖相授以技，大匠授人以法”。黄鉴老师站在千古易学之巅，一览众山小，为广大学员指明了学易的最佳道路：运用“法无定法、法外无法、我心为法、不拘古法”的太极思维，将科学知识、社会知识、文化知识有机地融合在一起，通过表象，运用全息的方法，追求事物的本质本意，有效地适应事物的变化，有效地解决实践中遇到的各种难题。
在易学的应用实践中，如何运用太极思维指导我们思考问题，观察事物，还存在一个方法问题。我们知道在照相机的镜头上有各种光圈焦距等指标刻度，有效地将复杂深奥的光学原理转化为简单明了的操作。有鉴于此，我们观察外界事物的“镜头”——目光，也应该带有透明的“太极刻度”——先、后天重叠的八卦二十四山向图，这样我们所看到的任何事物，都在“太极刻度”之中，一瞥之下，不假思索，一目了然，日久天长自然会养成太极思维。
其一：在《易魂》总第24…26期《通神之路》一文中，黄老师对一家倒闭工厂的判断，如果将之纳入“太极刻度”之中去观察分析，自然会得出符合易学原理的结论：
92年效益不如93年：92年申金、93年酉金，虽同为离火之财，但93年酉金，正当西方兑金之位，所藏为辛金，全无克泄，故效益极佳。92年申金正当西南坤位，泄体卦离火之气，离火克财的力量减弱，故效益不如93年。
94年工厂开始走下坡路：94年戌土，泄体卦离火之气，故此94年效益开始滑坡。但94年戌土正当西北乾位，内藏丁辛，乾为离火之财，故尚能支持。
95年陷于困境：95年亥水当西北乾位，为离火之财，所藏甲木又生离火，虽然有财，但亥水克制体卦离火甚凶，克制之害甚于泄气，故陷于困境。
96年工厂倒闭：96年子水，正当北方坎位，所藏壬癸，一片汪洋，子月水最旺，子午相冲，水火相克，离火死绝，故子年子月破产倒闭。
其二：我单位王喜民（47岁，肖猴）因饮酒（少量）于住宅楼内台阶上死亡，时间是农历壬午年十月十三日戌时。其姓名卦为雷天大壮卦之雷泽归妹卦，互卦泽天夬卦。卦组四金克一震木，动爻离火泄震木之气。由于五行单一，克杀太重，故体卦宜衰不宜旺：金气无所泄则全部流向震木，故30岁以前震木衰而受克，雌伏不现，金极旺而木极衰，可保平安；30岁大运离火，泄体卦震木之气，克制乾兑，不能为害，惟贫寒伤病而已（震逢乾克为工长）。40岁震木大运，帮扶旺盛，含怒而起，与金搏战，战局已成，金气太盛，必致大祸：
41、42岁：金木俱旺，形成战局，则必有险难（未知）；
43岁：震木生流年离火，虽泄震木之气，亦克制乾兑，金木俱衰，不能为害；
44、45岁：金木俱旺，形成战局，车祸伤腿（天风姤）；
46岁：流年坎水，泄金生木，木旺金衰，利于财官，工作调动，条件改善；
47岁：流年艮土，生金耗木，战局已成，震木忽衰，必遭砍折，必死无疑。春季割脉（震为左臂）；亥月戌时，俱属乾方，亥水生震木，金木俱旺，脑血管破裂而死（乾变兑上缺），内卦三爻动，故死于家门口台阶上。
王喜民未死于41、42、43、44、45岁，因为从41岁起（流年在子），走水木流年，有帮扶之功；去年巳火与申金相合，相安无事；而今年流年壬午，克制生肖申金，故死于今年。
其独女王玲姓名卦为雷天大壮卦之雷风恒卦，互卦泽天夬卦亦昭示21岁有不吉之事（丧父）。
王喜民未死于寅卯申酉月却死于亥月，未死于寅卯申酉时却死于戌时，学生未能尽悟其理，请老师释疑。“学易，其要不过识阴阳互藏之精，盗其机而用之”，其此之谓乎？
王喜民此灾化解：其病在金木二行，土生金耗木不可用（死于此）；以旺火泄木克金（类似30岁、43岁之情形），但乾震为头，离为血，震虚乾伤，仍难逃脑血管破裂之灾；唯有以旺水通关（强金得水，方挫其锋，如46岁之情形），扶木制土（47、48岁流年艮坤土克制坎水），水泄金生木，木旺金衰，利于财官。但金极强旺，不畏耗泄，木弱之时，伤灾恐仍难以避免。
神奇预测、大开眼界
［ 作者：厦门 陈鹏飞 转贴自：本站原创 点击数：1784 文章录入：admin ］
我们几位厦门学员邀请黄老师赴厦门旅游观光，休息调养，附带进行学习辅导。黄老师的讲授讲学不照本寅科，生动活动。现场抓住信息，予以分析讲解，富有真实可信性，又能调动大家的学习积极性、开拓思维，使我们很快进入易学玄之又玄的大门，易学通过黄老师讲授，真正变成了大道至简，容易学习之经。黄老师正在讲授如何抓住第一信息源起卦时，我无意中用左手摸着头部脸块，他很快抓住了我这一瞬间的动作信息以头作乾卦，手作艮卦，得《天山遁》卦，将我手上中指戴有一颗金戒指为兑卦，作动爻数，得到《天山遁》之《天风女后 》卦 。在介绍完所有起卦的方法后，老师指导我们如何来分析卦象，进行人生预测时，说：“刚才我们按陈老师手抚头的动作起了一组卦，现在就用这组卦作实例进行讲解八卦象数预测法的思维方法，希望陈老师进行配合，我每说完一件事后，你作是与不是的应证，或极简单的说明情况。”第一次见着黄老师就能得到他进行预测，我大荣幸了，我很高兴，连连应吮。这一个卦黄老师讲述了六个小时，我由于初学基础知识不够，只作了简单记录。下面就是黄老师当场给我的预测，我根据记录整理的，有些当场来不及记录下来，难免有部份遗漏。老师将卦象 书写在黑板上后，背对着黑板、再没看卦了，对着我们说开了，一直说了六个小时，我们真佩服黄老师的记心。
你在家是老大，（体卦为乾为老父，又得用卦艮之生）。（我在亲生父母家是小女，但在养母家是老大。）先生在家不是老大，或是独子（用卦为，与体卦异性）。（都对），（用卦为为少男）。
性格：为人富有男人的阳刚之气，自强不息者，作事力求园满（见体卦），人本份，但有时固执（见艮）；乐观、善言、心慈（见互卦、变卦及其踪卦）。性格是双重的，有好动的一方面，又有喜静，奈得住的一方面，卦中为止为静，为风为动。（我有多方面爱好，活动也多，闲不住，但看书时连续几天坐着不动）。实现过自己的人生价值（主卦及），但美中不足（见，下为阴爻为缺损），多遭他人忌妒（见《女后 》卦）。（上述分析正确）。
家庭：主卦《天山遁》，大卦象为巽风，数为五，遁为走象，在主卦，早年家庭有迁移变动之事，一岁、五岁或十岁时（体卦乾数为一，也可视作十）发生。（家庭有多次迁动，我五岁时是一次大变动，随父母从泉州城里迁晋江乡下居住）。父（见用卦）母（见变卦）很辛若劳累。（父生体卦，泄气，母被体卦所克）。（是，他们劳累了一辈子）。先生为人诚信，作事拘谨胆小，对家庭、事业自始至终有一股强烈的奉献精神，性格倔犟，保守，不太容易接受新事物，但为人又有较随和、不介意的一面。（说的对）。由于主卦同性相斥，老父配少男，你们性格很和不来，按一般人、婚姻会破裂，大多情况下、他让步、他护着你。（我俩在性格和观念上各异）。儿子（变卦），办事十分细心认真，性格与父母相异，比较柔和。（对）比较听父母的话，（体卦乾金克变卦），头上有一个官帽子，当一个经理之类的头头。（之卦中，变卦上有乾卦，乾为官为公司，为经济）。（是当一个小经理）。
人生历程：依据卦象所示直接读出来，如果基础知识牢固，社会阅历深，挖掘的内容就多，这要求对一个卦反复读，从不同的角度不同的历史环境背景来审视，你没有经历过，就当然读不出来。
主卦，表示少儿时期，用卦生体卦，家庭生活可以，学习成绩好。（我小时候好学强记）。互卦看中年时期，之卦看晚年，互卦之卦均是，中晚年辛苦忙碌，但有所获，有所成功成就。主卦《遁》表示家中生活居住地有变动，中晚年卦象也表示变动多次，好活动，静不下来。总的是一位生活变动多，事业有成就操劳之人，一生无大的不顺和灾难。（对，这一生我还满意。现退休了，老了，我还爱活动）。
大运：按乾一、兑二、离三，……坤八排运，每卦10年，9为乾卦，“O”为坤卦八。此命卦乾为体卦，故一十、二十岁为乾、兑、卦运，与体卦比和，运吉利。三十岁为离卦运，由于卦中乾旺，能经受得住离火克，视为工作，生活压力大、负担重。四十、五十岁为震巽、卦运，木为体卦乾金之财，此运人辛苦但有所获。（是提干、提薪、评职称，评上先进等均在这段时间。）六十岁为坎卦运，泄体卦，财运身体健康状况都较差些，但无大凶。（是这样的。）七十、八十岁为艮、坤卦、运，皆生乾卦，亨福之运。
流年：大运吉，流年无大难。十岁前儿时之事不谈了，谈了你也记不起，无法应证。十岁行乾运，与体卦比合，吉。11、12岁吉利，因为比和，12岁可从互卦之踪卦看出来。（我12岁才得上学读书）。13岁、3为离火克着体卦，这里不作灾病看，理解为红日高照，因体旺受克为吉，有一句成语“百炼成钢”。16岁差，因6为坎水泄体卦气。（我休学一年。）17岁有走动象，是年吉顺，（17岁应主卦《遁》，7为艮土生体卦乾金）。（我17岁复学后又辍学，并从晋江迁往厦门，进补习学校。）18岁有人爱，但不成，8为坤为老母，虽天地配，阴阳倒置。（我17岁有人爱，我为了拒绝而辍学，18岁有此事，我未觉得，后来听说的。）21岁吉利，比和体卦乾金（见互卦之踪卦）。（我考入高中，任校团委委员）。二十二岁交上异性朋友，有人爱（有此事。）若成，会破裂（因二为兑卦，与体卦乾金老少不配。）23、24岁人生中有压力，但有较大成功（3为火制乾金，4为木为乾金之财。）（24岁入党，从泉州考入杭州大学。）25岁可婚姻（5为巽木为体卦之财，见互卦）。（该年与现在的先生谈恋爱。）26岁不顺，6为坎卦，泄体卦乾金之气。（反右倾时被取消党籍）。27、28、29岁运气好，岁运行土金利体卦乾金，有大好事。（我29岁结婚，也在这年恢复党籍）。是先生给载上官帽，助事业成功的，因为在卦中先生为艮卦生体卦乾金，结婚后，用卦落实到位了。若是27岁结婚非离婚不可（7为艮卦，与体卦乾金成《遁》，走
