灿烂年华-第13章
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俺一直不敢抬头看钟老师，就轻轻点点头，感动的泪水就在眼角里边晃晃悠悠要淌出来。
钟老师又继续说：“以后用你的成绩回报同学，好好学习吧。”
俺用力点点头，眼泪止不住地流了下来。张春铃递了手帕给俺，俺忍不住拿来省了鼻涕。张春铃手指刚掐到俺胳膊，忽然想到前面的保证，又化指为掌，拍拍俺以示安慰。
上课的时候，俺悄悄回头瞅瞅郑博。虽然俺跟他不熟，他为俺负伤俺就过意不去了。郑博朝俺笑笑点点头，俺怕耽误学习，赶紧认真听课。
出走后的一段日子，俺过得特别平静。不仅仅是学习热情小涨了一些，游戏也玩得比平时少得多了。俺准备要重新做人，忘掉过去，有一个崭新且美好的开始。
其实人生嘛，想想也并不都是痛苦的事情。即便父母不在身边，俺也得想办法好好生存好好发展，将来还有一番事业要做，何必枉费青春年华大好时光哩？前途大道还是直指罗马的，俺这就坐上通向罗马的列车开始行进！
有了对美好生活的向往，俺也就需要付诸努力实现目标。俺实现目标的第一步是跟一些学习较好的同学多来往交流，这样能够提高自己学习成绩，也许在品行方面也有所进步那也是说不定的。
有了以上种种打算，俺就跟平时不太聊天的王麟多接触，没事儿的时候趁他同桌上厕所的时候也跑过去叨扰一下，问几个英文单词或者三元一次方程式。时间久了我们自然就成了熟人。
终于有一个周末俺跟王麟说：“I feel we 有共同语言， so I think 我们交个朋友比较 good。”
王麟笑着说：“晚上上俺家住吧，正好晚上我一个人学习没意思。”
俺乐不得地说：“行啊，正好我也不想总那么早睡觉，都睡得跟傻瓜二代似地。”
“那放学你先跟你家人说一下吧。”
俺想俺爷别的事情不同意，这事情无论如何是会同意的。他少看俺几眼也没有那么多火要发了，比较容易搞定，于是心满意足的答应了。
当晚，俺跟王麟一起在他的小桌前写作业。凡是学习差的学生，作业要么不写，要么就写得超快，俺就属于优秀的后者。俺往往不看题就能得出作业答案，只是不保证它对而已。
等俺先王麟一步写完作业，闲了就开始构思一部新的作品。作品大意是描述一个功夫小子从习武开始的种种趣事，最后惩恶除奸，干掉最后一个大BOSS就结束了。
当然，简单可以这样说，但是写起来就颇复杂，比如说怎么开头呢？
我想第一种写法是：开头主角是平民级，然后找高手一个一个KO后升级，最后达到最高级，然后挑战最终BOSS并将之击败结束。
第二种写法是：主角刚开始就身负绝世武功，然后忽然碰见最终BOSS被打成重伤掉下悬崖。后来被某女主角救到山洞中调养，并在此期间学会绝世武功并且同女主角喜结良缘，然后主角去找最终BOSS报仇，把BOSS干掉就结束。
这两种写法都不错，俺比较中意后一种，但最后决定把第一二种写法结合出一个新的故事来。故事开头是描述主角为了救某少女同两个乡村武师决斗的场面。
俺忽然想到两个绝妙的名字给那两个乡村武师，憋不住笑了起来。
王麟平时不苟言笑，当然不知道俺没事儿为啥乐颠乐颠地像吃错了药一样。
“怎么啦？你笑什么？我脸上长虫子了。” 王麟终于忍不住要问。
“没什么，我想到了好玩的剧情。”
“什么啊？你写故事啊？”
“对啊，我强项。”
“我以为你强项是进老师办公室呢。”
“哪有的事儿，我最得意的优点就是故事编的挺好。”
“是吗？拿来我瞅瞅。”
“还没动筷子呢。”
“啥时候挟菜呀？”
“马上马上。”
“过会儿黄花菜都凉了。”
“那不还有红花菜绿花菜大头菜呢吗？”
“不跟你说着玩的，拿来看看。”
“还没写呢不是，马上就写。”
“要不一会儿我写完作业跟你一起写吧，我以前作文还得过奖呢。”
“靠，要是写作文的都会写故事，那一年得产多少个郑渊洁呀。”
“你以前还看郑渊洁的五啊？”
“看，初一时候俺班挺多看的。”
“我以前买了挺多，后来看日本漫画了，攒了钱就买一本，现在也攒了挺多本的。”
“我还没太看过漫画呢，有时间借我看看吧。”
“行，反正只有《七龙珠》还不全。前面小悟空那时候还挺好看，后来悟空大了变什么超级塞亚人就没什么意思了，后边儿我就没买。”
“小时候在家看过三集，那时候就放了三集，还是过年放的，我挺爱看那些动画。”
“行，那你以后写动画得了，我看你整天写来写去，纸肯定让你祸害不少。”
“也没多少，我翻了箱子，有会计的帐本我也拿来当本子用，还不错。一行能有二十几个小格，估计一本能写好几万字呢。”
“那挺好的。你这个故事我们一起写吧，反正我也想写点东西，你写一段我写一段。”
“行啊，那我先开个头儿。”
王麟在一边继续写作业，俺开始给故事开了这样一个小头：
话说在路上，少年雷鸣（好响亮的名字）遇到两个人正欺侮一个小姑娘。雷鸣大吼一声：住手！
一个武师立刻斜眼看着雷鸣说：“你是哪棵葱？敢在大爷们的地盘上闹事？真是厕所里打灯笼——找死啊？”
另外一个武师说：“我们是鼎鼎大名的铁布衫尉迟丙干、鹰爪贺西范！”
雷鸣说：“什么什么？铁不吃饼干？鸡爪子喝稀饭？太离谱了吧？”
两名武师大怒，尉迟丙干忽然爆发了全身怒气，把衣服全部都撑破了，只剩一条内裤和自己的排骨。一阵风吹过来，尉迟丙干觉得有点冷，一直在发抖。他硬撑着说：“看到大爷的功夫了吧？吓着你没？”
雷鸣哈哈大笑说：“还活着呢，马上就收拾你！”
然后雷鸣就和饼干打了起来，两个人你来我往你一拳我一拳打得好精彩。
俺刚写到精彩的地方王麟就说：“写完作业啦，下面我写。”
俺把本子递给王麟。王麟果然照俺预想的，看得比较开心，一边说：“挺好的，就这么接着写。”
说着说着王麟自己开始在后面接着写道：
不一会儿雷鸣就把尉迟丙干打败了。然后雷鸣就和“喝稀饭”打了起来，两个人打了一阵子不分胜负。后来那个被救的少女上前来帮忙，原来她也是个武术高手，几下子就把“喝稀饭”解决了。
写到这个地方，王麟似乎写不下去了。俺拿过来看看说：“你把武打镜头都写没啦，那观众还看个鸟啊。”
王麟说：“写故事还写什么武打镜头啊？又不是写武侠小说。
俺解释说：“故事最精彩的地方就是武打镜头，比如说雷鸣是怎么破铁布衫的。一开始雷鸣怎么打也打不动，人家身子硬得跟石头似地，后来雷鸣说‘我跟你打赌，你肯定挨不了针扎。我用针一下子就能破你的铁布衫’。那人家饼干肯定不信了，他得说‘赌就赌，这年头儿，忽怕忽哇。’等他稍微放松把气功收回去的时候，咱们就写他被雷鸣一顿胖揍。这才叫剧情懂不？”
王麟被俺唬得一愣一愣地说：“别说，让你白话完之后我还明白一点了。那你把那一段划下去再重写你刚才说的吧。”
俺说：“那不用，接着写就行了，写成啥样我也能接。不过可能接得乱七八糟了。”
“没事儿，反正都写着玩的。”
俺分辩说：“才没呢，我不是写着玩的。将来我得发表我写的故事，都指这出菜呢。”
“行，等着你发表那一天。”
俺想想，叹口气说：“没什么太大的希望，我家人不支持我，可能以后这就当个爱好。”
王麟劝道：“刚才听你白话的一套一套的，现在怎么没了呢？那玩意儿也不是说谁写都能行的。我觉得你挺天才的，要我都写不来故事。”
“可能吧，有那么一点点也说不定。我就这么大长处了。”
“行了行了你快写吧，我去找找漫画五看看有什么灵感没有。”
俺看王麟去翻五了，只好自己接着写：
等到雷鸣还以为自己打败了两大高手正得意的时候。尉迟丙干和贺稀饭又站起来了，原来刚才他俩是装着被打败的，这时候拿出真功夫来了。
只见尉迟丙干又运起气向雷鸣逼过来，贺西范也开始挥着爪子朝雷鸣一顿狂抓。雷鸣双拳难敌四只手，一边战一边往后退，想着怎么应付这两个强敌。他一边打一边寻找两个敌人的弱点……。
写了这么一段耗去了俺不少时间。这时候王麟兴冲冲回到座位上说：“我知道该怎么写了。”
还没等俺同意这家伙就一把抢过俺的本子看了看，发现俺好像废话太多，他干脆简洁的结束掉这段武打：
雷鸣半天也没发现敌人的弱点。这时候那个少女忽然使出家传绝学“佛山无影脚”把“吃饼干”和“喝稀饭”一脚给踢飞了。
少女说：“非逼我使绝招不可。”
俺看到这里已经肚子都要笑疼了：“拉倒吧你，你这么写这故事写不几百字就黄了。”
王麟说：“没有，刚开始，精彩的还在后面呢。”
俺边笑边说：“精彩的让你几个字就划没了，后面干脆就接着写，从此以后，少女就和雷鸣结婚生孩子得了。”
“靠，这都让你猜到了。我本来结局是要那么写的，不过像你说的，中间要不加点故事就没意思了。我打算下一步写雷鸣和少女到山洞去练一种神秘的武功。这个武功有时候好使有时候不好使，整的他们总让人家追杀，后来吃了一种仙药，他们内力大增。然后那个武功一下变得可好使了，天下无敌。最后雷鸣和那女的隐居山林了，这样写挺不错吧？”
“是不错，那你那么接着写吧，写不下去再找我写。”
“行，交给我就行了。”
王麟又接着上面的情节开始进行，但是进行不到十分钟就已经写不下去了，他不知道写作这行讲究一点天份。没有天份也得有努力，王麟有的只是热情，维持一阵子便知难而退，俺就是这么想的。
实际上王麟的热情和冲动比俺想象中的时间要维持得长一点，远远超过十分钟，长达一天之久。也就是从俺们开始合作编写这个故事起始又一天的时间后，王麟终于以学习为名放弃了。
想当然，谁也不是天生就愿意干这行吃这碗饭，爱好是一个起码的条件。谁的爱好将来也未必就变成他的职业。
在跟王麟学习了几天后，俺觉得受好同学影响自己的学习也进步了不少。
第十三节
俺们的英文老师又换了一个。
这个新老师总是穿着比较新潮的衣服，常常穿着鲜红色的旗袍，把腿展示出来给同学和同事们观赏。她的英文水平跟一个正常的大学生没啥明显的区别，留作业却特别狠，俺用课堂时间通常都完不。
有一次，新英语老师留了篇课文让俺们背。回家后俺打算花上一个半个小时把课文背好，刚趴进被窝就听见俺爷又说俺：“睡觉吧，打个灯看啥五呢？”
“英语五。”俺说。
“别装了，看个屁五，又不知道在玩啥呢，关灯睡觉。”
俺火气又禁不住往上冒，想想算了，俺现在跟他讲不清道理，反正明天老师也不一定就捡到俺去背课文。
第二天，英文老师上课时要检查课文．她先不点名，开头先说一句：“课文背下来的举手。”
俺一听到这问题不禁一愣，是举手还是不举手呢？但是紧急情况容不得俺不做出决定：举——手才怪呢。
老师因为是第一次干这种事情，杀得俺措手不及，心想举手的同学如果被检查出来没背的话肯定会被罚得更狠。
英文老师看了全班半数以上的同学都没举手，满意地说：“很好，没举手的同学班长记一下，回去把课文抄五遍，把五打开……。”
俺一听险些没气晕过去，原来英文老师在拿俺们开涮呢。
于是倒霉的俺只好就在英文课上补老师留的英文作业，学生的一大讽剌。
因为俺爷对俺学习的某些评价，俺开始渐渐又厌学了。临近期末考试，如何闯过这一大关？俺还没有打算，最近和王麟经常一起学习，各科的知识都有了些许进步，或许考试也不会太糟，也只能抱着这个想法混下去了。
考试前的学生有些变化，跟俺一起玩游戏的还只是那么几个，张春铃对俺的情感由痛恨升华成可怜。现在俺不必总是害怕她的牙和圆规了。她生俺气的时候肯定会让着俺，把这当成一种美德。俺也不好意思老是想办法破坏俺们之间纯洁的男女关系。哦，补充一下，是纯洁的男女同学关系。
面临期末考，俺们的学习负担加重了，作业像农作物一样日产量翻几翻。这都是俺们学生仔不希望看到的“自然现象”。但是中国式的学习方法，就是题海战术，复习河战略，和背光，啃光，狼吞虎咽光的“三光学策”。致使许多学生由于得不到更好更充实更具实用性的学习方法，纷纷伦为一级、二级、三级白痴。直到走入社会，许多学生才能明白自己过去都学过做过些什么。
对俺来说，好的学习方法不如一个好的家庭环境，实际上俺两样都没有。最糟糕的是，每当俺的学习热情之火冉冉升起，趋于旺盛的时候，俺爷只用只言片语的冷水就能把它无情的浇熄。
期末考试，俺临场发挥的特别棒，比较有感觉。因为长时间跟王麟这样的同学交流进步，学习上的知识长进了不少，游戏上的技术也跟着退步了不少。俺要破茧而出重新做人啦！这是个令人振奋令人振惊的消息！不过也只能对俺来说，旁人眼里这事跟蚂蚁撒泡尿比起来没多大分别。
期末考试成绩没发下来之前，俺们还有一个更重要的消息要宣布，就是放暑假。当然这种事情对俺们学生来讲比啥都重要，对老师来讲也是比啥都快乐的事情。老师们判完卷子就可以回家休息等着拿工资了。真是无比幸福啊！有一天要是有人白给俺发工资让俺在家陪老婆孩子欢渡晚年——那该有多好啊。
反正俺每天竟想着些不实际的东西。
俺妈得知俺快放暑假了，就联系俺到她那里去。因为暑假是个美好的日子，如果俺在这些美好的日子里跟一些不美好的人生活在一起，那就是不美好的事情了。为了让俺美好的人生延续下去，为了俺的心理和生理健康，为了世界发展和进步。俺决定，去俺妈那里。
俺爷奶始终对俺妈有意见。他们认为她是不称职的妻子，没有三从四德的美德，不符合古代和文革时期贤妻良母的标准，不像孝敬自己父母一样的孝敬他们，不像俺爸一样按月给他们钱，最离谱的一点就是抛弃俺不管了。他们从来就没想过他们是咋对俺的，若说句公道点的话，就是俺活在他们身边比畜生过得或许好那么一点。
俺爷听到俺想去俺妈那里，首先表示不同意：“去那儿干啥？学校放假不等于学习的放假。在家里做功课、学习、看五、写字，干啥不行？你有点志气行不行？她要是你妈，咋不管你呢？知不知道点好赖，嗯？”
俺想不该说的都让你说完了，能不能让俺说句该说的话啊？俺心里特别想说点早就想说的话，但是由于幼儿时期的良好教育至今仍发挥着余热，俺就不能
