5656-奔向华尔街沃顿商学院学生求职实战-第30章
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2004年4月，沃顿商学院院长哈克宣布，学院将不再把毕业校友的电子邮件清单提供给《商业周刊》、《美国新闻与世界报道》、《福布斯》、《金融时报》等，这些报纸和杂志用这些信息做调查以帮助他们进行商学院排名。“我所咨询的所有团体都达成这样一个共识：排名方法存在严重的缺陷。”哈克在给一个非赢利组织美国管理商学院联合会（AACSB）的信中如是写道。另一所声名显赫（并且级别很高）的商学院——哈佛商学院，也做出了类似的声明。
尽管出版物的排名里会继续包括沃顿和哈佛，排名的数据统计将不能包括所有熟知的民意测验（尽管一些仍和校友进行联系，并能做一些民意调查），而在传统上正是用这些测验来确定学校的级别。这一举动激起了争论：不进行所有的调查会损害沃顿的排名并因此而影响其入学率或者学校的威望吗？
迄今为止，这一决定似乎根本没有损害沃顿的名声。2004年10月，哈克给AACSB写信九个月之后，《商业周刊》进行两年一度的排名，沃顿的MBA项目提高了两个点位，位居第三。同时也没有影响申请入学的人数：沃顿2009届的本科项目在申请数量上增长了九个百分点。
但或许另一个更为有效地评估一个机构效率的方式是考察它的学生在校园之外的世界里表现如何。就华尔街的招聘人员而言，沃顿享有很高的声誉。在2003年秋和2004年春，几乎有340位雇主到宾大的校园招揽沃顿四年级的人才。2004届学生参加了12364个面试，人均参加14次面试，收到两至三个录用通知。毕业后，大约有63％的沃顿毕业生在金融服务业工作，其中40％的学生在投资银行上班，另外有19％的学生进入了咨询业。在离开沃顿的第一年里，这帮学生年均工资52300美元——2001年以来最高的平均数额，并且比2003届毕业生多2000美元；平均签约奖金和年终奖金分别是6800美元和14870美元。完全可以这么说，沃顿2004届学生做的非常出色。毫无疑问，在避免一个大的经济动荡之后，下一代的沃顿学生将相应会有一个让人印象深刻的成绩记录。
第五部分 后记作者手记
作者手记
2003年8月底一个闷热的天气里，我第一次穿行于站在亨茨曼大厅外面阳光下的一群群学生之中。这次宾夕法尼亚大学校园之行是为了和一些沃顿教员及行政人员会面，解释我正在进行的项目，希望得到他们的准许。在进入大楼之前（后来得知这是贪婪之塔），我停留片刻以欣赏风景。重返大学校园我激动不已，顿时感觉到一种青春的活力和一股清新的气息。正如那天我对沃顿教工所说的那样，我来此是为了了解这个学院以及学院里稚嫩但激情满怀的学生。我想按时间顺序记录沃顿经历的重大事件：众所周知竞争激烈的招聘热潮。四年级的学生们迈出事业的第一步，在世界上最负盛名的金融中心和著名大型公司聚集地去谋得一席之地。
从2003年的秋季学期一直到2004年春季学期，我定时会见了2004届十多位四年级学生，不仅试着了解这些学生在学校的经历，同时想理解是什么在促使他们前进，无论是就总体还是个人而言。我试着挖掘是什么使得这一学院对世界上顶尖的学生有着如此诱惑力，又是什么使得它成为招聘人员所渴求的人才重镇，我同时想解密沃顿那人所共知的既达尔文主义又有受虐狂倾向的刻板模式，而这些品质很明显对华尔街的商界领袖极具吸引力。
在校园期间，我经常在两个地方和他们会面：宾大两个主要的咖啡馆星巴克和柯奇其中之一（这些孩子都对咖啡很着迷），或者在亨茨曼大厅的公共区域。对其中的某些人而言，我们的会面成了他们很多天里日程安排上唯一的非学校、非招聘活动。我开始对他们有深入的了解，并且一直和大多数保持联系，从毕业期间一直到他们沃顿之后的生活。我们呆在一起的时候，这些学生讲述了许多亲身经历，一次工作面试抑或是一个和朋友外出闲逛的夜晚。一页页采访手记为本书提供了大量的素材，而在写作中我也试图尽力像他们给我讲述时那样准确地表述他们的观点及故事。
在整个采访过程中，几个学生中途退出了，他们决定把求职过程后推一年继续呆在宾大，修完双学位或者开始一个二次入学考试项目，以便在获得学士学位的同时获得一个硕士学位。我会面的另一些学生感觉有点不安，担心与本书的关联可能会对他们将来的事业产生影响。一些学生要求把他们的名字换掉，或者隐去他们提及的银行名字，担心会因此被解除合约或者 “封杀”。在这个公司丑闻不断的时代，一些分析师和商人们更多地是在法庭而不是交易大厅会面，而银行对甚至最无关紧要的信息也变得谨小慎微，缄口不言。许多学生给我提供了很有价值的见解和轶事，其中一些没有使用，还有一些在书中没有注明。尽管本书中所有的学生身份都是真实的，有时招聘者的名字和其他机构应学生的要求略去了。
刚开始和沃顿教员及行政人员谈及这一合作项目时遇到了一些阻力，有人担心让我观察求职过程会使沃顿在招聘人员面前失信。为了让他们放心，行政部门向秋季前来招聘的公司代表们发了信函，提醒他们一个记者会在校园附近游逛，并会采访他们想要招聘的学生。总而言之，沃顿教工和其他人员提供了很有参考价值的资源，在让我熟悉学院及其年度招聘热潮方面给予了极大的帮助。他们指导我熟悉沃顿课程，提供校园环游，邀请我参加职业交流会和研讨会，并允许我在不被干扰的情况下进行观察。
有点让人吃惊的是，我的个人经历对本书的写作也很有帮助。在作为一个商业记者的职业生涯中，我采访了许多首席执行官和银行家，而这些人正是大多数沃顿学生想要为之工作并且赶超的对象。与沃顿学生的会面就像是把时光倒转，记录这些执行官从前的境况——在他们没有成为优先认股群体之前，没有购买私人飞机之前，以及在某些情况下没有功成名就之前。和许多沃顿商学院未来美国的商业领袖们会面之后，我可以肯定地说，21世纪的华尔街处于一帮好手的掌握之中。
就2004届沃顿毕业生而言，我坚信至少会有一位同学将声名远扬。现在的问题只是将有多少人会飞黄腾达，以及我将在《华尔街日报》的哪个版面上看到他们。这正是沃顿商学院及其学生的天性，对他们来说这只是故事的开始。
第五部分 后记商业资源
资料来源
商业资源
许多关于投资银行的信息是从银行的内部以新闻稿的形式或者在他们的网页上搜索得到的。对于华尔街最有影响力的投资银行信息，《汤姆森金融》在被称为“联盟席位”的季度报告中按银行的交易量以及交易的大小进行了排名，联盟席位的网站地址：thomson/financial/investbank/fi_investbank_league_table。jsp。 以下是参考的文章或其他资料。
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第五部分 后记职业资源
职业资源
来自美国人才招聘网Vault和WetFeet；Inc。的职业指导详细介绍了在诸如步入投资银行面试或者以一个顾问开始工作等情况下要准备什么。由高盛前副总裁莉萨·埃迪里奇撰写的《高盛公司的致胜之道》以及公司网络等提供了关于沃顿学生如此拼命为之工作的银行和咨询公司历史及文化的真知灼见。为了更好地了解学生在公司将要适应的生活方式，我采访了一些银行职员和顾问，并阅读了迈克尔•；刘易斯的《说谎者的扑克牌》和约翰·罗尔夫和彼得的《华尔街追梦实录》。这两本书都提供了在里面工作情况的第一手资料。
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第五部分 后记招聘信息
教育、学校排名及招聘信息
宾大的就业服务部存放有令人吃惊的信息资源，包括对具体公司类型面试的技巧及练习问题、职业调查报告、近期活动以及工作列表和其他信息。网络信息可登录：vpul。upenn。edu/careerservices/。
一些最有用的信息资源来自沃顿就业服务中心编撰的关于学生职业规划及实习调查。芭芭拉·休伊特从这些调查中抽出了数据，包括学生人均参加面试次数、工资及奖金统计、工作所在行业及其他毕业后的规划等。沃顿就业服务网网址：vpul。upenn。edu/careerservices/wharton/wharugmain。html。
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