被诅咒的游戏-第7章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
了，虽然很多时候她这么做仅仅是习惯而已。好像诗麦琳特别恐惧有人做这个动作，她总觉得这表示一种无声的抗议，表示对方认为自己无可救药。
下课铃声响了之后，觅雪儿以最快的速度把报纸交给诗麦琳。诗麦琳接过报纸，很骄傲地往一个方向扬了扬，弄得觅雪儿一头雾水，然后就看见自己的死党以一目十行的神速开始阅读，然后在一分钟以后抬头看了看自己。
“不觉得奇怪吗？”诗麦琳问。
“觉得非常奇怪。”觅雪儿回答。
“不觉得这可能和‘当天使飞过’有关系吗？”诗麦琳继续问。
“觉得和‘当天使飞过’有非常重要的关系。”觅雪儿回答。
我看她们俩的样子，很像小时候看的动画片里头的一休哥的游戏：“提问……回答。”
第三章诡异新闻事件（2）
接着觅雪儿看着诗麦琳，诗麦琳瞪着觅雪儿，两个人开始了沉思。不知道她们在想什么，只是觉得诗麦琳的样子显得老谋深算，觅雪儿的样子像茅塞顿开；诗麦琳给人的感觉像要悲痛地与世长辞，觅雪儿的感觉却像准备欣喜地展望未来。
一直到上课铃声摇摇欲坠地响起来的时候，她们俩还是没有任何收获，却得到了负作用，两个人都更想睡觉了。校长也特别搞笑，想跟随时尚，却又放不下喜欢别出心裁的心理特征，把学校的铃声给改成了音乐，偏偏又在上课放《摇篮曲》下课放贝多芬的《命运交响曲》。弄得学生一上课想睡觉，一下课精神倍增，这不是明摆的告诉学生要充分利用时间；下课不可以忘记玩的愉快，上课不可以忘记睡觉吗？
今天事实上是周六但是学校举行周末“培优补差”，说是选择参加，其实是非参加不可，老师入学第一天就说了：“培优补差班在周六，你可以不参加，但是，你所缺的任何课时，后果自负，我是绝对不可能帮你补课的。”说的话虽然不是太重，脸上的笑容虽然很浓，但是，她的眼神在告诉所有人：你们胆敢不参加，我们走着瞧。
而这天只上半天的课，早晨的课程安排也不是太紧张：作文、英语口语、数学奥赛、体育锻炼/电脑（每周轮流）。当然这里的“只上半天课”并不表示下午可以回家玩电脑看电视，而是依旧必须在学校，这个下午是一整个下午的自习课，没有下课时间，但如果你要上W•；C可以随时走，虽然如此，却还是不如在家里头轻松。
这一周的最后一堂课正好是体育锻炼课，所有人都冲到户外活动，这个季节阳光很灿烂，空气也特别清新，在户外感觉很好。学校的操场很大，长长的跑道更让人有可望不可及的感觉，诗麦琳和觅雪儿坐在单杆上，风轻轻地吹拂着她们长长的头发，远远地看就像是一幅少女漫画，境界朦朦胧胧的，很美，很张扬。正好她们都有一头很漂亮的直发，诗麦琳的头发偏黄，是属于黑色少，棕色多的头发，而觅雪儿则有一头充满黑珍珠光泽的秀发。诗麦琳把稍稍过肩的直发披了下来，觅雪儿则把头发高高的扎了起来。
“我说我们学校干嘛要搞奥赛班啊？”诗麦琳用手扯了扯头发，很不耐烦地说。
“我怎么知道，不过我觉得奥赛比语文英语好！”觅雪儿一口咬定。
“知道你数学天才行了吧？真是的！！！”诗麦琳瞪了觅雪儿一眼：“可问题在于我是数学弱智。当然，除了数学以外别的科目我也基本上都是弱智。这样子你应该满意了吧？”
“嘿嘿。”觅雪儿干笑了一声，语气中有几分小心，她知道诗麦琳发起火来，和富士山的爆发有的比：“也没有那么夸张了吧！比如你体育就很好啊，还有电脑音乐和美术都很好啊！不是刚刚才获得那个什么奖来着吗？”
“那些东西学的好有什么用啊！”诗麦琳嘀咕了一声，虽然看起来很生气，事实上心里是蛮开心的。可以说她进入这所名牌中学几乎是奇迹，小学时候获的奖很多，再加上入学考试的时候大爆冷门，居然一不小心地考上了。你别看她是中队长，那全看人气好啊。
“对了，那个报纸……”
“什么都看不出来，一点感觉都没有，而且这些事情一点关联都没有，地点啊，事件内容啊，时间啊，都完全扯不上的啊！这不是就表示和我们没有关系了吗？所以不用去管了吧！嘻嘻。”诗麦琳笑了一下挥了挥手，继续从单杠上前后左右上上下下地翻转。
“有你说的那么简单吗？拜托！”觅雪儿看着诗麦琳，表情有点疑惑。
“嗨，你认识我怎么着也有四五年了吧？难道不知道吗？我诗麦琳没别的特点，最大的特点就是喜欢把复杂的事情搞简单，简单的事情搞复杂！！！”她笑了一下，目光转到在操场打篮球的女生：“我听说‘帅哥打篮球，青蛙踢足球。’那有没有说美女是踢足球还是打篮球？”
“我只知道不可能会踢篮球。”觅雪儿话音未落就被诗麦琳一把推了下去。
中午，诗麦琳费尽千辛万苦才从学校的后墙翻出去，她没打算整个下午待在学校这个罪恶之地工作，反正家里没人。觅雪儿最佩服诗麦琳的勇气，就是借她12个胆也没可能让她从这里翻出去，所以很自然，当诗麦琳离开学校的时候，觅雪儿自然是在校的。
她回到家里，对保姆怀疑的目光视若无睹，径自走回自己的房间。
房间里很干净，大概是早晨才打扫过的，窗户开得老大，风吹得很猛烈，而那个叫做“当天使飞过”的风铃依旧纹丝不动。她很费解，也很懊恼，想不通为什么自己要花大钱买一对别无所长的用具。她打开电脑想找点事情做，在这之前，她先提起家里的电话，免得事情败露又接到珉老师的电话，弄得自己一个周末心神不宁或者满心歉意，索性耳不听为净，古人有云：非礼勿视。此乃非礼勿闻，何罪之有？
所以她坐在书桌上，趴着看窗外，看风是怎么慢慢停下来的，然后听到那个铃铛又是如何突然响起来的。铃铛的声音很清脆，叮当的响了许久她才反应过来是什么在召唤，然后呆坐在那里很长时间没有回过神来，直勾勾地盯着铃铛。待她回过神来，就看见一张纸条从铃铛中央摇摇晃晃地落下来，而她几乎是从桌子上扑下去接住的。
纸张上只有“时间”这两个字，她呆了呆不知所措，然后提起电话，准备和觅雪儿商量。
“诗麦琳家吗？”一个温和的女声传来。是珉老师！！怎么会？“我的电话还没有响您就接了，请问是诗麦琳家吗？”她几乎不经思考地摔下电话，然后跳到离它20米的地方去，也就是书房的桌子底下，把手放在胸口，调整呼吸。这也未免太太太巧了吧？真是倒霉到头了，那也只好用手机拨打了。
“觅雪儿？！”
“诗麦琳？！”
“对啊！”
“珉老师发现你出去啦，快点回来啊，不然事情就要闹大了！”觅雪儿着急地说，在电话一头的诗麦琳只要想到觅雪儿的那种又跺脚又摇头的焦急就很想笑。
“不会啦，又不是第一次！对了，你把那几件事情的发生时间告诉我！”
“什么事情？不会是报纸上面的吧？”
“对！”
“4月4日，20日，19日，6日，7日！你干嘛？喂？诗麦琳？！……”觅雪儿对着电话大喊，而诗麦琳得到时间之后就以迅雷不及掩耳的速度挂掉了电话，开始仔细研究。
“4，20，19，6，7。”什么意思啊？“4，20，19，6，7。”？？？麦琳百思不得其解，感到万分懊恼，这个提示到底意味着什么意思嘛。她痛苦地皱着眉头，躺在床上，卷曲着身体，锤打着四周的物品。
第三章诡异新闻事件（3）
觅雪儿坐在珉老师的办公室里接受逼供，询问的内容是诗麦琳人在何方。可是觅雪儿也确实弄不清楚她会在哪里，只觉得可能在家里或者在大街上闲逛，但又不敢确定，面对珉老师既和善又具有威胁力的笑容她无能为力。最后还是被批准离开，她起身的那一刻，既如释重负，却又有一种逃狱成功的感觉——欣慰而又茫然。
她决定放学去诗麦琳家里看看，这个家伙到底又在搞什么鬼。
当她如约而至的时候，看见诗麦琳的房间里，撒了一地的薯片，几瓶绿茶的空饮料罐，放的K大声的音乐，和躺在地上的诗麦琳以及她那只死不离手的可爱猫咪。
“拜托！”觅雪儿吓了一跳，走进诗麦琳的房间，首先把音乐调小声，然后再很细心地开始整理地上的东西。
“怎么了？我的房间经常这样。”诗麦琳坐了起来，也加入了整理的行列。事实上，觅雪儿最惊讶的不是这个房间的混乱程度而是诗麦琳整个人的荒废程度。
“对了，今天我听到‘当天使飞过’的铃铛的铃声了！而且那里头还飘出了一张纸呢！上面写着‘时间’两个字。所以我想大概和那几个日期有点关系吧！但是我实在想不出他们有什么关系！你看啊！”诗麦琳把那张写着几个日期的字条给了雪儿，一副无奈今生的表情。
“4日，20日，19日，6日，7日。”那张字条上面的几个日期已经被她涂涂抹抹的不堪入目了。而觅雪儿却依旧很安静地看着，没说什么，很多时候她的无怨是诗麦琳的最大安慰。
“把字母表排出来！26英文字母表！”觅雪儿目不斜视地盯着字条对诗麦琳说，而诗麦琳则把墙上的一副漫画反过来，背面居然是字母表，这个时候我才发现原来它背面的漫画是一副用彩铅画的画，作者大概就是诗麦琳。
“第4个是D，第20个是T，第19个是S，第6个是F，第七个是G。……DTSFG？！什么意思？”觅雪儿思考着抬头看见诗麦琳恐慌的表情：“怎么了？”
“你没有发现吗？当天使飞过的首字母就是DTSFG啊！”说完之后紧张地抱起她的猫咪：“不会吧？这又和我们有关系！”雪儿很担忧地皱了皱眉头，她有一种不祥的预感，不知道怎么说，她觉得她们不应该再参与这件事情了，否则必将万劫不复，但倘若这么说必定会得到麦琳的一口否决，所以她只好放弃，在心底提醒自己要小心。
“我就知道和我们有关系。那怎么办？”觅雪儿问。
“静观其变。……不过大姐，你怎么会想到这些是字母的意思啊？”诗麦琳一副不爽的表情。
“小说上面有这样的例子啊，经常有人用这种东东当暗号的！再说了，我想到有什么稀奇啊，我那么聪明！”
晚上很迟了，觅雪儿才回家，她走进自己的房间，就看见那个精致的铃铛，走上前去，用手轻轻地托起，小声抱怨自己怎么没有听到它的声音，就在这时，铃铛里飘出一张纸，她打开看了看——聪明。
“什么啊！不会是表扬我比较聪明吧？！”觅雪儿看着字条，却没有发现，她背后，母亲的房间悄悄合上的缝隙。
早晨，天气很好，诗麦琳提着她的书包往学校走去。星期一必须穿校服，而诗麦琳却是很坚持立场地死也不穿。她上身穿着浅蓝色套头毛衣，露出里头的白衬衫，下身穿着一条洗得发白的牛仔裤，头上戴着一顶太阳帽，虽然穿得很有精神，但看上去很没精神。这是可以理解的，现在时间是清晨5点45分，搞不懂她要干吗，一大早起来居然走路去学校，那段路程可是走一个小时都未必能到的啊！
她手里的猫咪还处于睡眠状态。
前面我告诉大家今天天气很好，其目的就是说明为什么诗麦琳会如此心血来潮的原因！说白了，诗麦琳的一大爱好就是走路，虽然偶尔会有点自虐，比如放着车不坐，或者一走就走整个城市。
当她走出366米的时候，就看见和她相约同行的觅雪儿靠在一棵树上快睡着的样子，身上自然穿着那套校服。很长的头发梳成两边。看到觅雪儿的样子，诗麦琳禁不住浅浅地笑了，快步走上前去拍了拍觅雪儿的肩膀，很温柔的手势，感觉轻抚中带着几分爱怜。觅雪儿迷迷糊糊地张开双目，眼中的世界由一片苍白渐渐变得清晰。她看见诗麦琳清瘦的脸上隐隐若现的灿烂，一下子清醒了。没多说什么，大家很默契的一块往前走，步伐中含着似有似无的疲惫。
朝阳明媚地洒下来，没有夏季里的猛烈，有的只是一点点的暧昧的暖意，不经意中轻轻将她们的背影拉得很长很长……
诗麦琳肩膀上的猫咪，在她们走了四分之一的时候被奶茶的甜味给熏醒了。那个时候麦琳正在喝奶茶，一杯接着一杯地喝，也就是说当时她正在解决的和另外一杯已经解决的，一杯准备解决的，一共有3杯。不过即使有这么多也不至于让味觉未必灵敏的猫咪醒来吧？所以诗麦琳真是有先见之明，给这只猫取名Dog，中文名麦小琳。
到学校的时候已经快要7点半了，整整走了1小时45分钟，进入校门的时候操场上很响亮地放着音乐，一半的班级已经在操场上站着了。不少人回头看着这两个女生，私下里议论着。诗麦琳跟没事一样，抬着头往前走，面无表情，好像大家说的不是自己似的；而觅雪儿则没有这么大勇气，她走在内侧，低着头，脸微红，很专注地研究自己的鞋子。（觅雪儿：我的鞋子好可爱！怎么今天才发现！）
第三章不良少年都不如（1）
一个上午诗麦琳都小心翼翼的，类似于通缉犯在大街上行走时的架势。她虽然记性不好，但还不至于会忘记上个周末自己的翘课行为。但，事实上她大可以不用如此，因为珉老师对待她已经将近放弃了，所以，自然不会再多说什么。这一点诗麦琳并没发现。
英语课上，教室里照常的杂乱，可是英语老师却保持着极大的信心和耐心继续坚守在自己光荣的岗位上长篇大论。环望教室，除了永远是好学生的班长以外，没几个人在听，有谈论马克思主义的，有唱歌的，有神游的，有欣赏祖国壮丽江山的凡所应有，无所不有。而诗麦琳却出奇地没加入多数人选择的行列，她看着老师，表情很认真，目光中洋溢着青春和对于知识的追求与向往，薄薄的嘴唇稍稍向上仰起，左手以极其淑女的姿势撑着下颚，右手以和速记员有的拼的速度记着笔记。英语老师的目光也随之降临，可以从这位伟大的人民教师的眼中感受到，她对自己的职业有多大的热情，所以同学们的杂吵——这个小小的挫折，对她而言——轻如牛毛。
安晴并没弄清楚麦琳这么认真的原因，只是认为她有点怪而已，而猫猫则打心眼里相信麦琳不是神经错乱就是精神不正常，木头没有发现什么不对的地方，他天生反应迟钝，而蜻蜓，即使发现了也不敢说什么，因此没人对于诗麦琳的表现发出疑义。
蜻蜓是这个组上很没有地位的一个成员，这也是很无奈的。全组有四个班干部，只有他，是平民。当年珉老师把他调过来的是希望可以得到帮助，只是可惜，在这个组上他所得到的帮助远不如他所得到的歧视。这个世界上有太多人太多事无法解释，人心便是如此，人的平等与高低的设置便来自于此，然而却无人可以解释所谓的高低，因此所谓的平等就会在某种时候悄悄地变得遥不可及。
英语课才下课，就看见班主任风风火火地冲进教室，没有表情却还是有几分严肃，�
