宋美龄自述-第34章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
洳豢推粗锌系牡莱觯斗肿又煌谝话闳说男矶嗍率抵唬谟谒侨狈χ苯拥脑鹑危蚴敲挥械谝皇种叮蚴侨鄙偈导示椤５窃诖邮屡朗保鞘挚量蹋从痔岵怀龇桨赣虢饩霭旆ǎ钪匾氖敲挥性鹑巍Ｕ馐且桓鲇辛Φ呐溃治薹ǚ床档穆壑ぁ！ �
虽然，我强烈地反对马克斯对自由选举之藐视，因为他诬指自由选举是资本主义式微的一种不可避免的症状。但是，无可否认地，伦纳（MaxLearnera）曾引述一位名作家拉佛尔（JeanFran—coisRavel）的至理名言，拉氏指出，“民主政治国家灭亡的重要原因，是在于它们遵循原则来运作，而没有抵抗敌人的力量；可是敌人却不顾原则，而只全凭力量来运作。”在此我敦请你们帮我找出一个对拉氏不可驳倒的反驳。
口喊民主制造暴乱之徒 赢得选举部分食言而肥
大家也该牢记，欧洲的民主以及在英国那种无可伦比兴盛的范例，却是经由艰苦而无数次的尝试逐渐发展出来的。人们常说“国会之母”（指英国）是由大宪章所发展而成的民主式的政府。事实上，大宪章不是英王与英国人民之间的协定，只是英王以君主的身份与其臣子和贵族之间的协定。不过，在需要时，大家便端出大宪章，而盛誉其可贵，仿佛民主的整个过程，可于一瞬息间就几近于尽善尽美。很少人了解个人的自由与政治自由的观念，是经由曲折迂回而又痛苦的过程所取得。它是来自约翰·弥尔敦（JohnMilton）的著作，在英国唤起了自由意识——思想自由、出版自由、个人生活与行为自由，进而导致教会与国家的自由。经历了近百年才有自由主义的精神，理性主义及整个十七世纪的乐观主义，从约翰·洛克、汤姆斯·赫克、汤姆·彭及卢梭和一大伙其他学者的著作，最后经由他们的后继者到汤姆斯·杰佛逊才在美国实现了民主共和国。然而我若说在欧洲、南美洲，尤其在非洲，所有大大小小民主形式的政府，与我们所了解的英国或美国，都享有同等的民主模式与精神，那将是我昧着良心说瞎话。英国为获致真正民主的精神与真谛，费了近一世纪的时间，不计失败与挫折，最后才发展到较高可行的成熟度。时下有“即溶咖啡”或“即饮茶”，然而只有蒙骗才能提供立即的民主。狂暴野心分子想要的是从混乱中图利而不遵循法律与秩序。说来可耻，那些口喊民主口号而鼓励流氓在各处滋事的人为的是推展其竞选活动。这些候选人在选举前凡事承诺，而在他们赢得选举之后，就至少一部分食言而肥。
由于以上关系，我要提一提在美丽岛事件时，我们的警员与安全人员的可敬行为。警察们遭被收买的流氓谩骂与投石击伤，以及这些流氓恶棍乘机破坏社会繁荣与安全。我建议各位好国民不妨看看民主的法国机动警察与民主的美国城镇警察，是如何在以催泪瓦斯、震伤弹、警棍与夜勤棍处理暴动与暴民的影片，那些和我们警察的打不还手，骂不还口相比对，真不啻霄壤之别。
如果说在美国各州与全国性竞选活动中没有使用诈术，谰言攻人，或散布谣言毁谤的做法，那未免近于浮夸。但这是否表示，所有的民主选举都应仿仿村夫的粗俗，或未开化民族的缺乏礼貌？换句话说，美国国会与总统制的民主政治观念显然并不适用于英国。我们根据推理可以得知，民主政治不应对外国的方式照单全收。对我们来说，民主政治实应植基于国父孙中山先生的三民主义。
几个星期以前，布克曼荣获一九八六年诺贝尔经济学奖，其突出的贡献在于发明“公众选择”的学说，这是一个经济学和政治学的融合物，以清晰的文字提出以自我为中心的自私，是候选人竞选的旨趣。他也发明“程序病态”的学说，即联邦议会及州议会在选举后便将诺言忘记得一干二净，不顾选举前的允诺，只做一些微不足道的事情，而且又习惯玩膺选者彼此“利益互惠”的把戏。
第八部分年来所思所感（6）
…… 国家死敌来自萧墙之内
在我和鲍罗廷谈话一文中，我曾追述共产党对于希腊民主政治概念的藐视，当这种概念只拘限于亚哥拉（Agora）的小会议场所，结果它失败了，我希望你们之中有人能找出时间去浏览书中的内容，来发现马克斯式的列宁主义在实务中和在概念上究竟是些什么。
今年十一月十八日美联社华盛顿记者萨威斯拉克（ArnoldSawislak）发出的报导忆及，在艾森豪第二任期间，当时美国两院民主党为多数党，故民主党籍的众议院议长雷朋（SamRayburn）和参议院多数党领袖也是民主党籍的詹森（LyndonBainesJohn—son），虽然公开保证与共和党籍的总统合作，事实上却在众院和参院联手控制，使艾森豪总统不得不否决众院与参院法案甚至多达二百零一次，但多数为徒劳无益。
今天下午，我才获得了我们的好友，高华德参议员在路易斯安那州纽奥良市财富研究所联合主办的金融改革全国委员会秋季投资年会上发表的演说讲稿复本。高华德参议员在演说中明确指出，美国可怕的预算赤字，主要的罪责咎在国会，而不是在雷根总统。
以上拼凑的回忆片断，都是我们努力要避免的民主政治的弱点，如不加以防范，可能导致古希腊的暴民政治。我非常明白的预见，我在此所表达的思想定会遭到有意的曲解，但我问心无愧而且我坚信，凡属冷静客观的思考者，将可发现这种忧国情怀中的真理。
在此并不完美的世界中，民主政治无疑是最高等的政府形式，然而正如同目前，在近二年中，雷根总统以及好些明理之士就常常指责民主政治有时不免失之偏袒，未能照顾到全民的福祉。
最后，我以美国哲学家威廉·詹姆斯的一句确切的警语表达我们大家互勉的国家与同胞最诚挚的期望和警惕，在这个“天下一家”的世界里，这句话可谓放之四海而皆准，是即：“国家的死敌并非外来的，他们来自萧墙之内。”
第八部分发挥所长，赢取世人尊敬（1）
1987年6月12日
这是宋美龄以辅仁大学董事长身份对毕业同学的赠言。
罗校长、各位教职员同仁、毕业同学、各位女士先生：
由最近我所阅读的一些主要来自美国的杂志和报纸，我发现众人对有关日本工业成就和美国对外贸易进口多于出口寄以持续性的关注。
毕业是追求知识的里程碑
美日持续不断的贸易差距在美国掀起一阵严肃的自省，很多论者对经济弊病的根源投以极大的关切。前美国驻日大使麦克阿瑟二世在一九八七年四月卅日的基督科学箴言报上撰文指出，美国工业的萎缩导因于自满与教育。他也直率地把经济失败归咎于美国工会对工资的过分要求，以及政府与国会为了政治权宜而屈从于他们。以简单的政治术语来说，所有决策主要是受制于选票。
从你们踏入辅仁大学校门的那一天开始，以至今天的毕业，你们一心渴望经由教育来追求知识，以为自己将来成为社会一员做准备，并在适当的时候为国奉献。
人类真正的成就是来自知识，这虽然是老生常谈，但却是实情。今天的毕业典礼就是你们追求知识成就的里程碑，这次我的赠言又着重于教育，但还有相关的用意。
在过去的赠言中，我一直强调教育的本质而非教育的形式。在过去的二十五年里，尽人皆知，美国的教育，因受放任哲学的影响，而导致了严重的衰退。家长的随便态度和教学的不良环境，更对学生造成了实质的伤害。
美国教育濒临破产
联合技术公司的一位前任董事长曾说：“因世界科技之未来而起的战争正在进行之中——而美国正处下风。”
全录（XEROX）公司董事长克恩斯（DavidKearns）说，美国的工业界每年花费二百五十亿美元训练教育不良的工人：“如果缺乏有竞争力的劳动力，我们无法成功地跟别人竞争，尤其对日本。”由以上两段引言可以感觉到本来不应发生的教育上之失败的急迫性与程度。只要当时用常识以及经由时间证实的前例，则以上的错误或可避免。
我最近注意到巴克莱先生（WilliamF·Buckley）在四月二十四日发表在纽约每日新闻的一篇文章，不仅由于巴克莱先生尖锐而博证的评论，也是因为这篇文章恰当而适中的命题：愈读愈不通。他从几种已发表的调查结果发现，美国百分之二十五的高三学生以为罗斯福是越战期间的美国总统。我不知道他们会把詹森总统放在哪个时代？
美国新泽西州选出的联邦参议员布莱德雷（BillBradley）说美国德州达拉斯市百分之二十五的大四学生不知道德州南境邻接哪一个国家。即使在人们称为美国教育圣地的波士顿竟然也有百分之三十九的大四学生说不出新英格兰的六个州名（即缅因州Maine，佛蒙特州Vermont，新罕布什尔州NewHampshire，麻州Massachusette，罗德岛RhodeIsland，康乃狄克州Connecticut）。克尔派屈克（JamesJacksonKilpatrick）先生在一九五年的一项调查中统计显示，百分之八十四的学生知道马尼拉是菲律宾的首都，然而在一九八四年却只有百分之二十七的学生知道。
我们只有接受巴克莱先生尖锐而真实的结论，他说：“这些证据在在显示美国的教育已濒临破产。美国教育破产的责任，应由传播媒介、懒惰的家长、无知而恶劣的同辈压力，特别是那些剥夺青年思考能力的所谓前卫、时髦的自由主义者来共同承担。”
思想控制花招被学术界利用
我愿意提醒你们一件可笑而具代表性的有关事件。在长岛阿德斐大学，当爱德华·泰勒（EdwardTeller）被提名为荣誉博士候选人时，该校一百二十一位教授中，有九十一位反对学校的此项决议，然而校长彼德·底蒙包利斯（PeterDiamondopolis）坚持要给他名誉博士学位。在毕业典礼中，当他的名字被叫到时，反对的教授们，以及部分毕业生，夸张地转身背对校长、董事们以及领受荣誉学位的人。
为什么大多数的教授们以及部分毕业生们反对这位特殊的荣誉博士呢？表面上至少有两个似乎合理的理由。我说“似乎合理”这意义是双重而含糊的。为什么泰勒博士如此的遭人痛恨呢？那是因为泰勒博士常被称为氢弹之父，氢弹比原子弹更具有致命的摧毁力。近年来，他热心提倡“战略防御计划”，常被戏称为星际战争。有人可以合理的问，为什么“战略防御计划”如此受到反对？因为事实上，它可以使人类的大毁灭化险为夷。那不是非常奇怪吗？左派人士歌唱、表演、谈论和平，而他们却是在俄国人组成的合唱团里跟着克里姆林宫的指挥棒合唱。
或许有人替阿德斐大学的教授们辩护，说他们在一九六零年代当学生时，与成千成万的学生组织起来，在美国大专校园，成立知识分子政策观察团，擅自作主，决定哪些人可以不受干扰平安教书，哪些人则不能免。
如果那不是借口，我们就可找出亚达菲教授团蛮横行为的原因。马克斯·林纳（MaxLerner）精辟地指出：那些教授们在二十五年前，还在当学生的时候，就已是道道地地的思想警察。经过了四分之一的世纪，他们仍然无法将他们从既有的成见里释放出来。阿达菲教授们就像是被宠坏的、乳臭未干的小子，假惺惺地制造事端，以博取别人的注意。
对于参加过那次示威游行的教授与学生们，我想对他们说的是：“赶紧从这种乖僻与不成熟的行为中成长吧！”极具反讽意味的是，那些向来大声疾呼反对抵触“美国宪法第一修正案”的人们，每每为顾及自己的利益，便无视于自己也同样是抱持“思想特务警察”教条的人。为什么与左派意见相左，言论自由的原则便备受轻视？众所周知，自由世界及第三世界的左派分子随时随地都可以大言不惭，使用各种不同面貌的“思想控制”作为护身符。奇怪的是，这种作风很少或从未被质疑过。这种巧妙的思想控制花招如今已被学术界或左派分子抢先利用。它已不再是“国家社会主义”的专利——不论是二次大战前法西斯纳粹主义或是目前的赤色共产主义。
在此只须引证几个例子，便足以解释这种别有用心的花招。前往美国驻联合国大使寇克派屈克（JeanneKinkpatrick）教授曾获邀请前往好几所大学接受颁赠荣誉博士学位，但后来这些邀请却又都被取消。哈佛大学曾邀请雷根，后来又出尔反尔不请他了。这种恶作剧的目的，无非是要故意给人难堪。因此，我们不禁怀疑，美国学术界“握有实权”的人士在决策过程中是否还有常理存在。我们要问，一个正规学术机构的最高当局既然已经决定要颁赠荣誉学位给某人，这个决定岂可因为受到任何阻力就轻率地被撤回？
第八部分发挥所长，赢取世人尊敬（2）
言论自由遮掩了是非真相
今年五月六日的纽约时报登载了一则发人深省的故事：它提到首席大法官威廉·蓝贵斯特（WilliamH·Rehequist）一九六九年在联邦司法部任职助理司法部长负责司法事务。当时他曾提议在一条法律的修正案里强化某一条款的效力：禁止学生“武力干预”联邦政府资助的教育课程，例如“预备军官训练营”等。因此，我可以体会，当蓝贵斯特先生提议在同一法令的约束下，大声吆喝教授下台的行为同属非法，他的内心存有多少焦虑。
身为一个在美国有过快乐的童年，并在美国大学毕业的人，看到今日在美国所发生的种种，我特别感到伤心。我记得很清楚，从前的美国是有原则、有理想的泱泱大国，全世界都以她为典范。不幸的是，戴着真理面具的谎言、虚假的逻辑、傲慢与邪恶，都在以履行第一修正法案的堂皇名义之下，被大家习以为常地接受了。
言论自由的口实已遮掩了是非真相，推倒了真民主，但并没有推倒我们举世所见之代用的假民主。在这情况下，左倾的或极左派分子往往因而独获荣宠。
英国推动教育改革受到攻击
为让各位了解目前英国教育的演变情形，我想叙述下面的一段：今年四月下旬，据报导说，英国政府将对教育做适度的改革。由四十一万名教师所组成的教师工会发出一声强烈而尖厉的呐喊，仿佛他们因科学与教育大臣凯内士·贝克（KennethBaker）的改革方案而全体受到致命的创伤。为扩大抗战的声势，教师工会不定期的发动半天罢工，甚至提出威胁，以“破坏”春季考试作为勒索的武器，使英国政府瘫痪。
回顾历史，自从英国在第二次世界大战后通过“巴特勒法案”（ButlerAct）建立“公立学校”（StateSchools）教育体系以来，核心课程（CoreCurriculum）的品质即每况愈下。到了七十年代初期，当时的工党政府又朝反精英主义（Contraelitism）跨越了一大步，废除精选及评分标准很严格的“文法学校”，改立教学水准大为低落的学校，并美其名为“综合学校”（prehensiveSchools）。
由柴契尔夫人领导的英国保守党政府，最近推行提升教育水准的改革；工党领导阶层却使用似是而非，�
